
武汉华英艺考艺术生文化课--经济专题一商品货币价值规律.doc
8页经济专题一 商品 货币 价值规律一.商品1. 含义:用于交换的劳动产品假冒伪劣产品是商品吗?)2. 基本属性:使用价值和价值(1) 使用价值:能够满足人们需要的属性 (需要交换的原因)(2) 价值:凝结在商品中无差别的人类劳动 (能够交换的原因)(3) 二者的关系:对立统一统一:任何商品都是使用价值与价值的统一,使用价值是价值的物质承担者;(有使用价值的不一定有价值,有价值的一定有使用价值)对立:商品生产者拥有使用价值,只有顺利让渡使用价值才能获得价值;商品消费者拥有价值,只有支付价值才能获得使用价值任何一方都不能同时拥有使用价值和价值思考:生产者为何要重视产品质量?3. 商品的价值量(1) 商品价值量(单位商品价值量):单位商品价值的大小(劳动量的多少)(2) 社会必要劳动时间:是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间社会必要劳动时间决定商品价值量,与个别生产者无关商品价值量与社会劳动生产率成反比例,与个别劳动生产率无关例:2010 年某国生产一件 M 商品需要 8 小时,该商品价值 100 元,那么在 8 万小时生产10000 件,价值总量 100 万元。
2011 年该国 M 生产部门的社会劳动生产率提高 25%,生产一件 M 商品需要8÷(1+25%)=6.4 小时,该商品价值 100÷(1+25%)=80 元,那么在 8 万小时生产1 万×(1+25%)=1.25 万件,价值总量 100 万元变化 社会必要劳动时间商品价值量 单位时间使用价值量单位时间价值总量提高 减少 减少 增加 不变社会劳动生产率降低 增加 增加 减少 不变例:2010 年甲生产一件 M 商品需要 10 小时,该商品价值 100 元,那么他在 8 万小时生产 8000 件,获得价值总量 80 万元2011 年甲个别劳动生产率提高 25%,生产一件 M 商品需要 10÷(1+25%)=8 小时,那么他在 8 万小时生产 8000×(1+25%)=10000 件,获得价值总量 100 万元变化 社会必要劳动时间商品价值量 单位时间使用价值量单位时间价值总量提高 不变 不变 增加 增加个别劳动生产率降低 不变 不变 减少 减少∴ 在做此类题目时,要弄清行为主体是“某国家” 、 “某部门” “某行业” ,还是“某生产者” 。
如果是前面的就是社会劳动,后者就是个别劳动高考链接:例:1.假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为 2 小时,价值为 40 元如果生产者A 生产该商品的个别劳动时间为 1 小时,A 在 4 小时内生产的使用价值总量、交换价值总量和单位商品的价值量分别是:A.2 、80 、40 B. 2 、40 、20 C.4 、80 、20 D.4 、160 、40解析: 使用价值量:1 小时 1 件,4 小时共 4 件;生产者 A 在 4 小时内 交换价值总量:每件价值 40 元,4 小时共为 160 元;单位商品价值量:社会必要劳动时间决定的价值为 40 元所以答案为 D2. 假设某国 2007 年生产 M 商品 10 亿件,单位商品的价格为 10 元,M 商品价值总额和价格总额均为 100 亿元如果 2008 年从事 M 商品的劳动者数量增加 10%,社会劳动生产率提高 10%,其他条件不变,则 2008 年 M 商品的价值总额和价格总额分别为:A. 100 亿元和 110 亿元 B.110 亿元和 110 亿元C.110 亿元和 121 亿元 D.121 亿元和 121 亿元解析:第一步:2008 年与 2007 年相比有两个变量:劳动者的数量和社会劳动生产率第二步:行为主体是“某国” , 那么价值总额与社会劳动生产率无关,只与劳动者变化有关:2008 年 M 商品的价值总额=2007 年 M 商品价值总额×(1+10%)=100 亿元×(1+10%)=110 亿元第三步:价格总额=商品总数量×商品价格,其中的商品总数量(即使用价值总量)与劳动者数量和社会劳动生产率都有关系,那么 2008 年 M 商品的价格总额=2007 年价格总额×(1+10%)×(1+10%)=100×(1+10%)×(1+10%)=121 亿元,所以答案为C。
3.2006 年,某商品价值为 1 元2007 年,生产该商品的社会劳动生产率提高了 25%,其他条件不变,该商品的价值为:A. 0.75 元 B. 0.80 元 C. 0.85 元 D. 1.25 元解析:假如原商品价值量为 a 元,社会劳动生产率 提高 x%,那么现在商品价值量=a÷(1+x%) ,降低 x%,那么现在商品价值量=a÷(1-x%) ,所以 2007 年该商品价值量=1÷(1+25%)=0.80,所以答案为 B高考演练:1.某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产 1 件商品,价值用货币表示为 260 元该部门今年的劳动生产率提高了 30%假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产 2 件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者 1 小时内创造的价值总量用货币表示为:A. 364 元 B. 400 元 C.520 元 D.776 元2.假设某企业 2008 年的生产条件属于社会平均水平,生产 1 件甲种商品的劳动耗费为 6元,产量为 10 万件2009 年该企业的劳动生产率提高 50%,其他条件不变,那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为:A. 4 元、4 元、60 万元 B. 6 元、8 元、90 万元C. 4 元、6 元、90 万元 D. 8 元、6 元、120 万元3.假定去年生产 1 克黄金的社会必要劳动时间是生产 1 克白银的社会必要劳动时间的 8倍,且 5 件 A 商品 =2 克黄金。
如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高 1 倍,那么 5件 A 商品的价格用白银表示为:A . 4 克 B . 8 克 C . 16 克 D . 32 克4.(2011•新课标全国)2010 年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为 132 元,产量为 10 万件如果 2011 年该企业的劳动生产率提高 10%,而全行业的劳动生产率提高 20%,其他条件不变,则该企业 2011 年生产的商品价值总量为 ( )A.1452 万元 B.1320 万元 C.1210 万元 D.1100 万元5.(2011 上海)假没某企业 2010 年的生产条件属于社会平均水平,生产每件甲产品的价格为 28 元,2011 年生产甲产品的社会劳动生产率降低 30%,在货币价值不变和通货膨胀率为 25%的不同情况下,甲产品 2011 年的价格分别是A.40 元 32 元 B.40 元 50 元 C.30 元 50 元 D.45 元 32 元6.2010 年生产一件 A 商品的社会必要劳动时间为 8 小时,价值 80 元,全社会 A 商品的产量为 10 万件。
如果 2011 年生产一件 A 商品的社会必要劳动时间缩短为 4 小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011 年 A 商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是A. 10 万件、80 元、800 万元 B. 10 万件、40 元、400 万元C. 20 万件、80 元、1600 万元 D. 20 万件、40 元、800 万元二.货币1. 货币的产生偶然的物物交换:1 只羊 = 50 千克大米(此时未出现商品生产和商品经济)2A扩大的物物交换:1 只羊 = 3B (以交换为目的的商品生产出现)4C一般等价物:1 只羊 = 2 只贝壳货币: 1 只羊 = 2 两白银(本质:一般等价物)2. 货币的职能价值尺度:在执行该职能时,没有交易行为,需要观念、想象的货币(1)基本职能 流通手段:充当商品交换的媒介,有具体交易行为,需要现实货币(注意:与商品流通的区别)支付手段:有交易行为但不是一手交钱一手交货,需要现实货币(2)其它职能 贮藏手段:足值金银才能执行世界货币:少数国家纸币可以执行3. 纸币(1) 含义:由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。
2) 货币流通公式:流通中需要的货币量=待售商品数量×价格水平/货币流通速度(3) 国家有权规定纸币的发行量,有权规定纸币的面额及每种面额纸币的数量,但无权规定纸币的实际购买力(4) 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀是指纸币发行量超过流通中实际需求的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象,通胀带来的后果有物价上涨,纸币的实际购买力下降注意:通胀率即物价上涨率与纸币贬值率即购买力下降率不是一回事(通胀率>贬值率) ,它们有以下两种表现:纸币发行量-实际需求量 涨后价格-原来价格通胀率(物价上涨率)= ×100%= ×100% 实际需求量 原来价格纸币发行量-实际需求量 涨后价格-原来价格贬值率(购买力下降率)= ×100%= ×100% 纸币发行量 涨后价格例:1.商品 A 在 2008 年的价格是 10 元,由于 2009 年纸币的增发导致该商品的价格上涨为12 元。
则该国 1 元的纸币相当于原来( )元的纸币购买力A . 1/5 B . 1/6 C . 4/5 D . 5/6解析:第一种方法: 2008 年 10 元 12-10 1单位 A 商品的价格 购买力下降 = ,那么就是说2009 年 12 元 12 62009 年的 1 元的购买力相当于原来的 5/6,答案是 D.第二种方法:用 2008 年的价格÷2009 年的价格=10÷12=5/6,答案是 D2 .2009 年某国的通胀率为 20%,那么该国纸币购买力下降了( )A . 1/5 B . 1/6 C . 4/5 D . 5/6120-100 120-100解析:通胀率 20%= ,那么贬值率= =1/6,答案是 B100 120高考链接:1.(2009 浙江) 从历史发展的过程看,下列判断正确的是 A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能2. (2011•江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务 ( )A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现C.使用价值不大 。
