
中考语文复习方案 作文素材运用技巧集锦(真题体验+方法总结)写作课件 新人教版.ppt
37页作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦技技 法法 荟荟 萃萃技技 法法 荟荟 萃萃分分 类类 展展 示示分分 类类 展展 示示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示 人们常说人们常说““巧妇难为无米之炊巧妇难为无米之炊””,但也有的厨妇拥有,但也有的厨妇拥有诸多上好的诸多上好的““原料原料””却未必能做出美味佳肴不少考生就却未必能做出美味佳肴不少考生就是如此是如此““厨妇厨妇””,拥有众多的写作素材,却不知道如何合,拥有众多的写作素材,却不知道如何合理运用因而,不仅要让考生拥有鲜活素材,更重要的是,理运用因而,不仅要让考生拥有鲜活素材,更重要的是,让学生掌握点化素材的让学生掌握点化素材的““金手指金手指””围绕主旨,合理量裁围绕主旨,合理量裁 根据文章主旨或内容需要,从不同角度切入,在叙述根据文章主旨或内容需要,从不同角度切入,在叙述角度与侧重点上把握好分寸这就如一位高明的裁缝,同角度与侧重点上把握好分寸这就如一位高明的裁缝,同一块布料,可以根据不同身材、不同需要,缝制出不同款一块布料,可以根据不同身材、不同需要,缝制出不同款板块三 作文素材运用技巧集锦板块三 作文素材运用技巧集锦 技技 法法 荟荟 萃萃第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦式的服装。
中考作文,面对不同的命题,不同的考生往往式的服装中考作文,面对不同的命题,不同的考生往往都能借用同一则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的都能借用同一则经典素材写出不同主旨、不同风格特色的佳作这不,佳作这不,““感动中国人物感动中国人物””中的邰丽华,在不同中考中的邰丽华,在不同中考作文中闪亮登场,大放异彩请欣赏重庆中考作文作文中闪亮登场,大放异彩请欣赏重庆中考作文《《微笑微笑的味道的味道》》片段:片段:还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对她来说,还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗?对她来说,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,生活是苦的,苦不堪言,但她从容面对,她将痛苦掩埋,掩埋在无声的世界里,用灿烂的微笑去面对苦难,用一脸掩埋在无声的世界里,用灿烂的微笑去面对苦难,用一脸笑意去追求梦想笑意去追求梦想 舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞台在佛光之中绽放美丽,一个无声的女子,将生命舞到了极致舞到了极致技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦面对坎坷和苦难,只要拥有邰丽华一样的从容不迫,只要面对坎坷和苦难,只要拥有邰丽华一样的从容不迫,只要如她那样微笑着面对,成功之花就会在困苦的土壤上绽放如她那样微笑着面对,成功之花就会在困苦的土壤上绽放出绚丽的光彩!出绚丽的光彩! 你看,将邰丽华的微笑巧妙运用,竟然绽放出如此艳你看,将邰丽华的微笑巧妙运用,竟然绽放出如此艳丽的花朵。
丽的花朵20132013年山东烟台一考生写年山东烟台一考生写《《成长,因坚持而精成长,因坚持而精彩彩》》,又如此运用这则素材:,又如此运用这则素材: 人有毅力,才压不垮、锤不弯、追求不泯、意志不衰人有毅力,才压不垮、锤不弯、追求不泯、意志不衰还记得还记得““千手观音千手观音””吗?邰丽华,一个聋哑人,但她有非吗?邰丽华,一个聋哑人,但她有非凡的毅力,手臂练得青肿了,脚底磨得出血泡,她始终咬凡的毅力,手臂练得青肿了,脚底磨得出血泡,她始终咬牙坚持练习,最终,她用手指勾勒人性的美,用舞姿诠释牙坚持练习,最终,她用手指勾勒人性的美,用舞姿诠释生命的真谛,感动你我,感动中国若没有坚持,她怎能生命的真谛,感动你我,感动中国若没有坚持,她怎能技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦从不幸的谷底达到艺术的高峰?从不幸的谷底达到艺术的高峰? 同是邰丽华,两位不同地域的考生从不同角度切入,同是邰丽华,两位不同地域的考生从不同角度切入,演绎出两篇不同主旨的满分作文,而且素材与主题衔接自演绎出两篇不同主旨的满分作文,而且素材与主题衔接自然,显示出考生语言运用的能力。
所以,然,显示出考生语言运用的能力所以,““材不在多,会材不在多,会用则灵用则灵””,主旨不同,内容各一,同一个素材,切入角度,主旨不同,内容各一,同一个素材,切入角度不同,叙述侧重有异,运用技巧各有奥妙,但都能演绎出不同,叙述侧重有异,运用技巧各有奥妙,但都能演绎出精彩的片段精彩的片段根据需要,巧妙剪辑根据需要,巧妙剪辑 如果说如果说““合理量裁合理量裁””是是““一材多用一材多用””,那么,那么““巧妙剪巧妙剪辑辑””则是则是““多材列锦多材列锦””,即把本质上相近、内容相似或有,即把本质上相近、内容相似或有一定关联的几则素材,根据主旨和内容的需要,合理剪一定关联的几则素材,根据主旨和内容的需要,合理剪技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦裁,巧妙组合,使文章内容丰富多彩,意蕴绵长当然,裁,巧妙组合,使文章内容丰富多彩,意蕴绵长当然,具体组合时,一定要注意句式要整齐,排列顺序要合理具体组合时,一定要注意句式要整齐,排列顺序要合理如:如: 江南,你是心灵栖息的地方,古往今来,多少人在这江南,你是心灵栖息的地方,古往今来,多少人在这里寻找到生命的归宿。
传奇女子三毛,浪迹天涯几十年,里寻找到生命的归宿传奇女子三毛,浪迹天涯几十年,一来到江南便哭了,像见到亲切的老祖母,她终于找到生一来到江南便哭了,像见到亲切的老祖母,她终于找到生命中可以停歇心灵的地方;江南巨贾沈万三,历经商场的命中可以停歇心灵的地方;江南巨贾沈万三,历经商场的风风雨雨,最后仍定居在周庄的水边,不再争名逐利还风风雨雨,最后仍定居在周庄的水边,不再争名逐利还有不留名的文人隐士,或许他们曾想金榜题名,仕途得意有不留名的文人隐士,或许他们曾想金榜题名,仕途得意最终,他们打点行囊到了江南,终老于斯最终,他们打点行囊到了江南,终老于斯 三个例子,共同诠释了三个例子,共同诠释了““江南,你是心灵栖息的地江南,你是心灵栖息的地技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦方方””事例典型,有点有面,事例典型,有点有面,““点点””是浪迹天涯的三毛,是浪迹天涯的三毛,历经商场的风风雨雨的沈万三;历经商场的风风雨雨的沈万三;““面面””是群体形象,是中是群体形象,是中国古代曾想国古代曾想““仕途得意仕途得意””的文人官宦这些人都把江南作的文人官宦。
这些人都把江南作为生命的归宿,就更显出江南的美好为生命的归宿,就更显出江南的美好 当然,要特别注意的是:组合素材,一定联系材料主当然,要特别注意的是:组合素材,一定联系材料主旨,找到合力点一般考生,对于素材的运用,或孤军奋旨,找到合力点一般考生,对于素材的运用,或孤军奋战,或叠床架屋,针对性和有效性不强用一个事例、一战,或叠床架屋,针对性和有效性不强用一个事例、一则材料,则显得单薄、片面,若干材料组合运用就能产生则材料,则显得单薄、片面,若干材料组合运用就能产生合力,使文章内容充实,有说服力形式上,可以是同类合力,使文章内容充实,有说服力形式上,可以是同类事例并列组合,层层堆叠,逐步深入;可以是正反事例对事例并列组合,层层堆叠,逐步深入;可以是正反事例对比组合,相互映衬,对比鲜明如:比组合,相互映衬,对比鲜明如:技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦 我们为英雄鼓掌我们为英雄鼓掌 我们为失去双臂,坚持用脚学会弹钢琴的我们为失去双臂,坚持用脚学会弹钢琴的““无臂钢琴无臂钢琴王子王子””刘伟的坚强鼓掌。
刘伟的坚强鼓掌 我们为那个面对失控的客车,奋不顾身地推开自己的我们为那个面对失控的客车,奋不顾身地推开自己的两个学生,而自己却被客车撞断双腿,高位截肢的两个学生,而自己却被客车撞断双腿,高位截肢的““最美最美教师教师””张丽莉的英勇行为鼓掌张丽莉的英勇行为鼓掌 我们为遭受北京奥运会失利,顶着压力在我们为遭受北京奥运会失利,顶着压力在20122012年各大年各大田径赛事上夺冠,重新成为世界第一跨栏运动员的刘翔的田径赛事上夺冠,重新成为世界第一跨栏运动员的刘翔的成功鼓掌成功鼓掌 这是这是20132013年济南中考的一篇满分作文年济南中考的一篇满分作文《《定格在记忆中定格在记忆中的画面的画面》》,考生有意从各个不同的侧面选择刘伟、张丽莉、,考生有意从各个不同的侧面选择刘伟、张丽莉、技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦刘翔等刘翔等““英雄英雄””素材,事例新鲜,叙述简练,同类事例并素材,事例新鲜,叙述简练,同类事例并列组合,强化读者对英雄的定格列组合,强化读者对英雄的定格依据主旨,合理取舍依据主旨,合理取舍 不少素材,是作者的原创,内容、情节、叙述等,难不少素材,是作者的原创,内容、情节、叙述等,难免庞杂并深深地打上作者的免庞杂并深深地打上作者的““烙印烙印””,如此,我们就要根,如此,我们就要根据自己的眼光,适当取舍:据自己的眼光,适当取舍:““挤干挤干””素材中与主题无关或素材中与主题无关或关系不大的关系不大的““水分水分””,或舍去细节而概述总体,或舍去总,或舍去细节而概述总体,或舍去总体而取一细节。
如体而取一细节如《《认识自己,奋然前行认识自己,奋然前行》》片段:片段: 人,认识自己很难,越王勾践也是如此春秋之时,人,认识自己很难,越王勾践也是如此春秋之时,列国征伐,烽烟不断意气风发的勾践带领孱弱的越国,列国征伐,烽烟不断意气风发的勾践带领孱弱的越国,与气势正盛的吴国交锋,结果损兵折将,臣服于吴国,勾与气势正盛的吴国交锋,结果损兵折将,臣服于吴国,勾技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦践也成为吴王的奴仆此时的勾践才清醒地认识了自己,践也成为吴王的奴仆此时的勾践才清醒地认识了自己,但他更清楚自己心怀大志,他不应该沉沦他数十年如一但他更清楚自己心怀大志,他不应该沉沦他数十年如一日,励精图治,卧薪尝胆,奋发进取,积蓄力量,终于一日,励精图治,卧薪尝胆,奋发进取,积蓄力量,终于一雪前耻,重新建国勾践沦为吴国的阶下囚,是因为没认雪前耻,重新建国勾践沦为吴国的阶下囚,是因为没认清自己,勾践能卧薪尝胆,也正是认识了自己清自己,勾践能卧薪尝胆,也正是认识了自己 这段文字中的素材源于这段文字中的素材源于《《勾践灭吴勾践灭吴》》一文。
原文较长,一文原文较长,考生紧扣考生紧扣““认识自己认识自己””,舍去,舍去““勾践灭吴勾践灭吴””中的诸多中的诸多““细细节节””,合理取舍,活用了素材合理取舍,活用了素材 当然,合理取舍,更多的是根据文章主旨,采用一线当然,合理取舍,更多的是根据文章主旨,采用一线串珠或镜头剪辑的方法,将一些富有文化内涵与底蕴的材串珠或镜头剪辑的方法,将一些富有文化内涵与底蕴的材料巧妙串联,以显示丰厚的文化积淀料巧妙串联,以显示丰厚的文化积淀————是将长期大量阅是将长期大量阅技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦读、思考所积累的素材内化为思想与文字的能力写作时,读、思考所积累的素材内化为思想与文字的能力写作时,或自然涌出,或顺手拈来,灵活巧妙地组合如:或自然涌出,或顺手拈来,灵活巧妙地组合如: 同是长空的月,老杜发出了同是长空的月,老杜发出了““月是故乡明月是故乡明””的感慨;的感慨;李白则月下独饮,举杯相邀,有了李白则月下独饮,举杯相邀,有了““对影成三人对影成三人””的慰藉;的慰藉;王维别有一番王维别有一番““明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流””的清俊、恬远的清俊、恬远之情;纳兰性德与众不同的见解让人深思:之情;纳兰性德与众不同的见解让人深思:““下弦不似上下弦不似上弦好!弦好!”” 这是最常见、最实用的方式,这些句子展示了厚重的这是最常见、最实用的方式,这些句子展示了厚重的文化底蕴,使文章更有书卷气、更有诗意。
更巧妙的是将文化底蕴,使文章更有书卷气、更有诗意更巧妙的是将诗文灵活化用,为我所用如考场满分作文诗文灵活化用,为我所用如考场满分作文《《思念是一道思念是一道风景风景》》片段:片段:技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦 思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入““遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人””的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来…………选定场景,添油加醋选定场景,添油加醋 每个人都必须具备素材加工的写作技能,行文中,照每个人都必须具备素材加工的写作技能,行文中,照搬素材几乎不可行,也极少有这样的素材,通常都要根据搬素材几乎不可行,也极少有这样的素材,通常都要根据写作内容需要或是表达的需要,将材料进行加工,合理取写作内容需要或是表达的需要,将材料进行加工,合理取舍,添油加醋。
作文时,描写某一真实事件,真实人物,舍,添油加醋作文时,描写某一真实事件,真实人物,事件本身简单,情节平淡无奇,或只是一个轮廓与梗概,事件本身简单,情节平淡无奇,或只是一个轮廓与梗概,技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦这就需要我们发挥想象,合理地补充一些情节、故事与具这就需要我们发挥想象,合理地补充一些情节、故事与具体细节,并注入自己的感情倾向,使故事情节曲折、生动,体细节,并注入自己的感情倾向,使故事情节曲折、生动,内容丰富、深刻,人物形象丰满这是加工前的素材:内容丰富、深刻,人物形象丰满这是加工前的素材: 有一次,在亲戚家吃饭,我觉得糖醋鱼烧得挺好吃的,有一次,在亲戚家吃饭,我觉得糖醋鱼烧得挺好吃的,就随口说了一句:就随口说了一句:““糖醋鱼挺好吃的,以后要是天天吃就糖醋鱼挺好吃的,以后要是天天吃就好了妈妈兴奋地对我说:妈妈兴奋地对我说:““你要是喜欢,每次回家我你要是喜欢,每次回家我都给你做都给你做过了几个星期,我回家吃饭,妈妈特地从菜过了几个星期,我回家吃饭,妈妈特地从菜市场买回两条鱼,忙着烧糖醋鱼,即使累得满头大汗也不市场买回两条鱼,忙着烧糖醋鱼,即使累得满头大汗也不亦乐乎。
亦乐乎考生如此加工:考生如此加工: 去年春节,我在姥姥家吃饭糖醋鱼就摆在我的面去年春节,我在姥姥家吃饭糖醋鱼就摆在我的面技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦前,那种滋味诱惑着我,不知不觉间,我把糖醋鱼消灭光前,那种滋味诱惑着我,不知不觉间,我把糖醋鱼消灭光了!等意识到这一点时,我的脸红得像关公一样母亲打了!等意识到这一点时,我的脸红得像关公一样母亲打破了尴尬的沉默:破了尴尬的沉默:““姥姥的手艺实在太高超了,你看姥姥的手艺实在太高超了,你看……”……”说得姥姥心花怒放在回家的路上,妈妈悄悄地对说得姥姥心花怒放在回家的路上,妈妈悄悄地对我说:我说:““你要是喜欢,每次回家我都给你做你要是喜欢,每次回家我都给你做 从此以后,鱼市场中天天穿梭着母亲忙碌的身影,几从此以后,鱼市场中天天穿梭着母亲忙碌的身影,几乎无一天例外乎无一天例外 有一次,风雨交加,狂风怒吼,母亲又患了感冒,我有一次,风雨交加,狂风怒吼,母亲又患了感冒,我想今天我的糖醋鱼肯定泡汤了想今天我的糖醋鱼肯定泡汤了 晚上回到家中,刚到家门口,门缝中就飘来了那熟悉晚上回到家中,刚到家门口,门缝中就飘来了那熟悉的、诱人的香味。
我真的不想进去,我怕我的眼泪不争的、诱人的香味我真的不想进去,我怕我的眼泪不争技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦气!我真的不想进去,因为我的内疚与自私!我真的不想气!我真的不想进去,因为我的内疚与自私!我真的不想进去,因为母亲那带着体温的糖醋鱼进去,因为母亲那带着体温的糖醋鱼………… 加工后的文段,在艺术真实上下工夫,为买鱼、烧鱼加工后的文段,在艺术真实上下工夫,为买鱼、烧鱼设置场景;在细节描写上下了工夫,不但有符合生活真实设置场景;在细节描写上下了工夫,不但有符合生活真实的对话,而且有人物的心理活动如此,母爱就表现得更的对话,而且有人物的心理活动如此,母爱就表现得更加具体真实,也更加强烈了加具体真实,也更加强烈了 当然,我们还可以充分发挥联想与想象的优势,由一当然,我们还可以充分发挥联想与想象的优势,由一物、一景、一个动人的故事、一丝心绪的牵挂等,或触景物、一景、一个动人的故事、一丝心绪的牵挂等,或触景生情,或引发联想,或补充引申,或添枝加叶,补充细节,生情,或引发联想,或补充引申,或添枝加叶,补充细节,使平淡无奇的事件变得光彩照人。
如武汉满分作文使平淡无奇的事件变得光彩照人如武汉满分作文《《看见看见》》片段:片段:技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦 伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身………… 妈妈,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,妈妈,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颤一颤地编成草绳那双敏捷而勤快的手将稻草一颤一颤地编成草绳————那幅那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年忆,伴我一年又一年………… 其实我根本未曾想过,您爱吃什么,只是记得您爱吃其实我根本未曾想过,您爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜我爱吃的菜…………又是偶尔抬头,老伯用稻草绳绑着菜,那又是偶尔抬头,老伯用稻草绳绑着菜,那好熟悉的稻草绳好熟悉的稻草绳…………这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颤一颤地将稻草编成绳亲您那单薄的身体倚在门前,手一颤一颤地将稻草编成绳子子………… 技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦一、生活感悟一、生活感悟( (一一) )名人冯小刚笑言白癜风名人冯小刚笑言白癜风 导演冯小刚发微博,就热心朋友为其提供治疗白癜风导演冯小刚发微博,就热心朋友为其提供治疗白癜风的秘方做出回应:的秘方做出回应:““常遇热心人苦口婆心,劝我治疗脸上常遇热心人苦口婆心,劝我治疗脸上的白癜风且免费献出祖传秘方,在此一并叩谢。
这病在下的白癜风且免费献出祖传秘方,在此一并叩谢这病在下就惠存了不是不识好歹,皆因诸事顺遂,仅此小小报应就惠存了不是不识好歹,皆因诸事顺遂,仅此小小报应添堵远比身患重疾要了小命强这是平衡也让厌恶我的添堵远比身患重疾要了小命强这是平衡也让厌恶我的人有的放矢出口恶气再者即便治愈,我也变不成吕布、人有的放矢出口恶气再者即便治愈,我也变不成吕布、黄晓明,顶多就一不用打底色的杜月笙黄晓明,顶多就一不用打底色的杜月笙分分 类类 展展 示示技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦【素材解读【素材解读】】 正所谓正所谓““金无足赤,人无完人金无足赤,人无完人””名人也是如此名人也是如此即使是像冯小刚这类名人,上帝也会格外青睐于他,让他与使是像冯小刚这类名人,上帝也会格外青睐于他,让他与众不同冯小刚用调侃的语气,笑谈白癜风,在于他认识众不同冯小刚用调侃的语气,笑谈白癜风,在于他认识了自我,同时,也能正面面对缺陷,心态乐观了自我,同时,也能正面面对缺陷,心态乐观适用话题:自信、外貌与内心、面对缺陷等适用话题:自信、外貌与内心、面对缺陷等。
(二二) )果敢抓住机遇果敢抓住机遇 有一个小职员,好不容易谈妥了一笔生意,没想到在有一个小职员,好不容易谈妥了一笔生意,没想到在签订合同时,自来水笔滴下了墨水,弄脏了合同正当他签订合同时,自来水笔滴下了墨水,弄脏了合同正当他准备另签一份合同时,客户却被别人拉走了他冷静思考准备另签一份合同时,客户却被别人拉走了他冷静思考之余,却从绝望中发现了潜在的商机之余,却从绝望中发现了潜在的商机————他豁然开朗,从他豁然开朗,从技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦哪里跌倒,就从哪里爬起来于是,名扬天下的派克钢哪里跌倒,就从哪里爬起来于是,名扬天下的派克钢笔诞生了笔诞生了素材解读【素材解读】】 上天给每个人的机会都是均等的,不同的是,有的上天给每个人的机会都是均等的,不同的是,有的人,能巧妙地抓住机遇,获得成功,有的则不能要知人,能巧妙地抓住机遇,获得成功,有的则不能要知道,绝望中都隐含着商机机遇就在你的眼前,抓住它,道,绝望中都隐含着商机机遇就在你的眼前,抓住它,别让它跑掉!别让它跑掉!适用话题:抓住机遇、希望与绝望、机遇无处不在、换适用话题:抓住机遇、希望与绝望、机遇无处不在、换一个角度看等。
一个角度看等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (三三) )赞美的力量赞美的力量 一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种不堪这种““锯床腿锯床腿””的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲突然听到一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲突然听到一位老妇的赞许声老人继而说:位老妇的赞许声老人继而说:““我的耳朵聋了,什么也我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!听不见,只是感觉你拉得不错!””于是,女孩每天清晨来于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴每奏完一曲,老人都连声赞许:这里为老人拉琴每奏完一曲,老人都连声赞许:““谢谢,谢谢,拉得真不错!拉得真不错!””终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是琴早已不是““锯床腿锯床腿””了,惊奇地问她有什么名师指了,惊奇地问她有什么名师指技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦点。
女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的音乐教授,点女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的音乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!而她的耳朵竟从未聋过!【素材解读【素材解读】】 小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许可以小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长还是应该多表扬、多鼓励,当然,必要的督促和批评,也还是应该多表扬、多鼓励,当然,必要的督促和批评,也必不可少必不可少 适用话题:欣赏、赏识、选择恰当的方式、沟通、理适用话题:欣赏、赏识、选择恰当的方式、沟通、理解等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (四四) )回 声回 声 一个孩子不知回声是怎么一回事一天,他对着群山一个孩子不知回声是怎么一回事一天,他对着群山高喊:高喊:““喂喂——”——”群山里也有一个孩子向他喊:群山里也有一个孩子向他喊:““喂喂————””这个孩子很奇怪,又喊:这个孩子很奇怪,又喊:““你是谁?你是谁?””那边也喊:那边也喊:““你你是谁?是谁?””这边喊:这边喊:““你是坏蛋!你是坏蛋!””那边也喊:那边也喊:““你是坏蛋!你是坏蛋!””于是,两边几乎吵了起来。
孩子回到家,把这件事告诉于是,两边几乎吵了起来孩子回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:了妈妈,妈妈说:““明天你和他好好讲话,看看怎么样?明天你和他好好讲话,看看怎么样?”” 第二天,孩子对着群山,首先喊:第二天,孩子对着群山,首先喊:““喂!对不起!喂!对不起!””那边也喊:那边也喊:““喂!对不起!喂!对不起!””孩子喊:孩子喊:““你好!你好!””那边那边也喊:也喊:““你好!你好!””孩子再喊:孩子再喊:““我们是朋友!我们是朋友!””那边也喊:那边也喊:““我们是朋友!我们是朋友!””于是,孩子快乐地度过了这一天于是,孩子快乐地度过了这一天技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦【素材解读【素材解读】】 人类无时无刻不与周围环境相融合,人与自然的关系人类无时无刻不与周围环境相融合,人与自然的关系也因此互为因果;以不同的态度对待自然,便会得到不同也因此互为因果;以不同的态度对待自然,便会得到不同的回声;古希腊一位哲学家曾说过:的回声;古希腊一位哲学家曾说过:““如果你想要别人怎如果你想要别人怎样对待你,你首先得怎样对待别人。
样对待你,你首先得怎样对待别人中国人亦有谚语:中国人亦有谚语:““你敬我一尺,我敬你一丈你敬我一尺,我敬你一丈正如回声一样,是相互对正如回声一样,是相互对应,你来我往,互相交流的应,你来我往,互相交流的 适用话题:给予、理解应该是双向的、相互尊重等适用话题:给予、理解应该是双向的、相互尊重等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦二、成长体验二、成长体验( (一一) )孙杨在批评声中成长孙杨在批评声中成长 20122012年年底在昆明集训期间,奥运冠军孙杨和他的队年年底在昆明集训期间,奥运冠军孙杨和他的队医与医与《《生活新报生活新报》》记者发生冲突,并被媒体指爆粗口事记者发生冲突,并被媒体指爆粗口事后,孙杨公开表示:后,孙杨公开表示:““事情既然已经发生,对我来说可能事情既然已经发生,对我来说可能是好事也是坏事在人生道路上,难免有磕磕碰碰,当给是好事也是坏事在人生道路上,难免有磕磕碰碰,当给自己提个醒吧自己提个醒吧 20122012年最后一天,孙杨参加江苏卫视的跨年演出,并年最后一天,孙杨参加江苏卫视的跨年演出,并和和““歌神歌神””张学友同台飙歌。
近来孙杨与娱乐圈的频繁互张学友同台飙歌近来孙杨与娱乐圈的频繁互动,被不少人看做是不务正业,对此孙杨回应称:动,被不少人看做是不务正业,对此孙杨回应称:““这个这个时代,我觉得还是应该多学一些东西,包括台风、处事都时代,我觉得还是应该多学一些东西,包括台风、处事都技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦得学,和张学友合作也是抱着学习的心态来的得学,和张学友合作也是抱着学习的心态来的孙杨强孙杨强调现在不抗拒批评之声,调现在不抗拒批评之声,““有一些批评的声音,会让我走有一些批评的声音,会让我走得更好得更好”“”“我会更注意我的言行举止,希望我能够带给大我会更注意我的言行举止,希望我能够带给大家更多快乐和正能量家更多快乐和正能量””素材解读【素材解读】】 正因为有生活的磨砺与考验,我们才会在成长的道路正因为有生活的磨砺与考验,我们才会在成长的道路上走得更加稳健和遥远上走得更加稳健和遥远适用话题:为人处世、学会反省、认识自己等适用话题:为人处世、学会反省、认识自己等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (二二) )白岩松用正能量给青年人打气白岩松用正能量给青年人打气 很多年轻人都会去抱怨,觉得生活中充满着负能量,很多年轻人都会去抱怨,觉得生活中充满着负能量,有富二代的故事,有人送礼去打造自己的前程,有人拼爹有富二代的故事,有人送礼去打造自己的前程,有人拼爹等。
但我们应该永远相信正能量但我们应该永远相信正能量 20122012年年1212月月2020日,中央电视台新闻中心主持人白岩松日,中央电视台新闻中心主持人白岩松做客做客““中青中青””,参加第五十二期,参加第五十二期““劳动劳动··创造创造··奋斗奋斗————我的青春故事我的青春故事””励志教育访谈,当谈到青春里的励志教育访谈,当谈到青春里的挫败与不容易时如是说挫败与不容易时如是说素材解读【素材解读】】 换一个角度看问题,我们的生活可能柳暗花明换一个角度看问题,我们的生活可能柳暗花明 适用话题:正能量、角度、选择等适用话题:正能量、角度、选择等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (三三) )吴莫愁:再辛苦也会坚持吴莫愁:再辛苦也会坚持 参加参加《《中国好声音中国好声音》》后对我来说每天都很难忘,我终后对我来说每天都很难忘,我终于登上梦寐以求的舞台唱歌了赚的第一笔钱,我上交给于登上梦寐以求的舞台唱歌了赚的第一笔钱,我上交给了妈妈以前我可爱想怎么买东西、怎么打扮自己了,但了妈妈。
以前我可爱想怎么买东西、怎么打扮自己了,但现在就想多歇一会儿,连话都不想说很多时候,我最大现在就想多歇一会儿,连话都不想说很多时候,我最大的奢望就是可以睡到自然醒,但是我不觉得喘不过气来,的奢望就是可以睡到自然醒,但是我不觉得喘不过气来,因为这是我之前就追求的梦想,我享受这一切,所以再辛因为这是我之前就追求的梦想,我享受这一切,所以再辛苦也会坚持而且人家为什么要喜欢你呢?你只有不停努苦也会坚持而且人家为什么要喜欢你呢?你只有不停努力才行素材解读【素材解读】】 坚持是成长路上取得胜利的最好法宝坚持是成长路上取得胜利的最好法宝 适用话题:梦想、坚持、享受一切等适用话题:梦想、坚持、享受一切等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (四四) )航天员刘洋的成长故事航天员刘洋的成长故事 刘洋小时候是一个非常执着而且孝顺的女孩儿她刘洋小时候是一个非常执着而且孝顺的女孩儿她每天都学习到很晚,在寒冷的冬季也是如此大部分时每天都学习到很晚,在寒冷的冬季也是如此大部分时候,刘洋的爸爸总是陪着她一块儿学习,但熬夜总熬不候,刘洋的爸爸总是陪着她一块儿学习,但熬夜总熬不过她。
刘洋上学时每年都拿奖学金出身普通家庭的刘过她刘洋上学时每年都拿奖学金出身普通家庭的刘洋并没有因此而沾沾自喜、铺张浪费,第一次拿的奖学洋并没有因此而沾沾自喜、铺张浪费,第一次拿的奖学金给爸爸买了一双鞋,第二次的奖学金给妈妈买了一双金给爸爸买了一双鞋,第二次的奖学金给妈妈买了一双鞋,而刘洋自己连一颗鞋,而刘洋自己连一颗5 5分钱的奶糖也没舍得买初中分钱的奶糖也没舍得买初中体育考试,立定跳远、掷铅球、百米跑三项,刘洋都不体育考试,立定跳远、掷铅球、百米跑三项,刘洋都不及格此后,她每天早上起来蹦楼梯、练跑步,几个月及格此后,她每天早上起来蹦楼梯、练跑步,几个月技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦后再考试,进步非常明显,让老师大吃一惊在长春飞后再考试,进步非常明显,让老师大吃一惊在长春飞行学院,训练项目让心疼女儿的父母咋舌刘洋却总是行学院,训练项目让心疼女儿的父母咋舌刘洋却总是一副云淡风轻的样子,满不在乎地安慰父母:一副云淡风轻的样子,满不在乎地安慰父母:““没事,没事,有教员教呢有教员教呢素材解读【素材解读】】 没有人能随随便便成功,从小做起,从一点一滴做没有人能随随便便成功,从小做起,从一点一滴做起,环境的历练和品质的培养在成长中尤为重要。
起,环境的历练和品质的培养在成长中尤为重要适用话题:战胜自我、面对挑战、执着等适用话题:战胜自我、面对挑战、执着等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦三、热点时事三、热点时事( (一一) )洞庭湖边的洞庭湖边的““鸟痴鸟痴”” 20122012年年1212月月1717日,日,《《益阳日报益阳日报》》报道了报道了““鸟痴鸟痴””李李剑志老师的事迹他说:剑志老师的事迹他说:““我是个与鸟有缘的人,观察我是个与鸟有缘的人,观察鸟、拍摄鸟、研究鸟、保护鸟,已是生命中不可缺少的鸟、拍摄鸟、研究鸟、保护鸟,已是生命中不可缺少的部分李剑志几乎把心思全部放在宣传爱鸟护鸟上李剑志几乎把心思全部放在宣传爱鸟护鸟上只要碰上百鸟云集的难得机会,不管是寒冬腊月,还是只要碰上百鸟云集的难得机会,不管是寒冬腊月,还是骄阳似火,为了拍摄一张满意的照片,他会带上摄影设骄阳似火,为了拍摄一张满意的照片,他会带上摄影设备,背上简单的行囊,驾着小船驶入洞庭腹地,在湖心备,背上简单的行囊,驾着小船驶入洞庭腹地,在湖心一待就是十天半个月冷得失去知觉或晒得两眼发黑,一待就是十天半个月。
冷得失去知觉或晒得两眼发黑,他也毫不退却他也毫不退却1010多年坚持下来,李剑志共拍摄了数十多年坚持下来,李剑志共拍摄了数十技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦万幅鸟类照片,公开发表的摄影作品就有万幅鸟类照片,公开发表的摄影作品就有300300多件,有多件,有的还荣获国家级摄影大赛的大奖,他出版的的还荣获国家级摄影大赛的大奖,他出版的《《洞庭百鸟洞庭百鸟图图》》成了热销书在他的影响下,一批批学生成了识鸟成了热销书在他的影响下,一批批学生成了识鸟高手和护鸟卫士高手和护鸟卫士素材解读【素材解读】】 参加一次环保活动并不难,但倾注满腔心血地坚持参加一次环保活动并不难,但倾注满腔心血地坚持十多年,那便不是一般人能够做到的十多年,那便不是一般人能够做到的 适用话题:坚持、毅力、热爱、环保等适用话题:坚持、毅力、热爱、环保等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (二二) )最美乞丐周元武最美乞丐周元武 周元武,周元武,8383岁乞丐老人。
岁乞丐老人20122012年年1212月,她在临沂月,她在临沂市一地下商城旁边,一边乞讨,一边举着一块寻找失市一地下商城旁边,一边乞讨,一边举着一块寻找失主的牌子牌子上写着:主的牌子牌子上写着:““失物招领:薄艳丽女士,失物招领:薄艳丽女士,你的证卡你的证卡后面还附着老人的联系,旁边放着后面还附着老人的联系,旁边放着老人乞讨的物件这一举动被热心市民拍下并上传到老人乞讨的物件这一举动被热心市民拍下并上传到微博,随后老人的感人事迹在网上迅速流传,微博,随后老人的感人事迹在网上迅速流传,““新华新华视点视点””等微博纷纷转发,全国众多网友发表评论,对等微博纷纷转发,全国众多网友发表评论,对老人之举表示极大的赞叹虽然赞誉声此起彼伏,但老人之举表示极大的赞叹虽然赞誉声此起彼伏,但周元武老人仍然像往常一样继续以捡垃圾和行乞为生周元武老人仍然像往常一样继续以捡垃圾和行乞为生老人说:老人说:““真没把这个当回事,就觉得别人丢了身份真没把这个当回事,就觉得别人丢了身份技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦证和银行卡肯定着急,就想着赶紧还给人家,没想到证和银行卡肯定着急,就想着赶紧还给人家,没想到引起这么多人的注意。
引起这么多人的注意素材解读【素材解读】】 美德其实与贫富没有什么关系,再大的富翁,或美德其实与贫富没有什么关系,再大的富翁,或许他是道德的乞丐;而贫穷的乞丐,也许却是美德的许他是道德的乞丐;而贫穷的乞丐,也许却是美德的富翁适用话题:美德源自内心、平凡之美等适用话题:美德源自内心、平凡之美等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (三三) )曾文寂:用写作迎战死神曾文寂:用写作迎战死神 在湖北作家协会第六次代表大会上,重残作家曾在湖北作家协会第六次代表大会上,重残作家曾文寂显得有些与众不同因为患有严重的强直性脊柱文寂显得有些与众不同因为患有严重的强直性脊柱炎,他不得不直着脖子记录,再加上腿脚有重疾,时炎,他不得不直着脖子记录,再加上腿脚有重疾,时常抽筋疼痛,他不时站起来手撑桌子稍事歇息再继续常抽筋疼痛,他不时站起来手撑桌子稍事歇息再继续他因类风湿关节炎和强直性脊柱炎,在一天中他因类风湿关节炎和强直性脊柱炎,在一天中90%90%的时的时间里,只能僵硬地躺在床上,翻一下身都会疼痛难忍间里,只能僵硬地躺在床上,翻一下身都会疼痛难忍。
所以他形容自己说,所以他形容自己说,““像一具化石像一具化石””今年6363岁的曾岁的曾文寂,是武汉市作家协会签约作家他每天拄着双拐,文寂,是武汉市作家协会签约作家他每天拄着双拐,站在电脑前写作,身体好,一天能写站在电脑前写作,身体好,一天能写10001000多字,多字,技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦状况差,就只能写几十个字状况差,就只能写几十个字2828年里,他和同样重残的年里,他和同样重残的妻子付宇,一起克服身体病痛和生活困难,坚持不懈,妻子付宇,一起克服身体病痛和生活困难,坚持不懈,发表了发表了230230万字的文学作品,出版了万字的文学作品,出版了4 4本书素材解读【素材解读】】 点亮了希望的心灯,再大的困苦也不能阻挡你前行,点亮了希望的心灯,再大的困苦也不能阻挡你前行,作家曾文寂的事迹,让我们感受到了榜样的力量,看到作家曾文寂的事迹,让我们感受到了榜样的力量,看到了拼搏的美好了拼搏的美好 适用话题:希望之灯、榜样的力量、拼搏的美好等适用话题:希望之灯、榜样的力量、拼搏的美好等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦( (四四) )““责任责任””比比““感动感动””更迫切更迫切 最近,一位最近,一位““油条哥油条哥””红了。
红了4747岁的成都市民李刚,岁的成都市民李刚,虽然收入微薄,却宁可提高成本,也要坚持销售不使用虽然收入微薄,却宁可提高成本,也要坚持销售不使用明矾的油条,被大家称为明矾的油条,被大家称为““油条哥油条哥””每天前往购买每天前往购买““放心油条放心油条””的人络绎不绝的人络绎不绝 不久前,因为不久前,因为““挣良心钱挣良心钱””而引发热议的,还有南而引发热议的,还有南京的一位店主这位经营理发店京的一位店主这位经营理发店1111年的店主最近被查出年的店主最近被查出了肺癌晚期,治疗一周后,他强撑着身体回到店里,贴了肺癌晚期,治疗一周后,他强撑着身体回到店里,贴出通知,办理退卡他说:出通知,办理退卡他说:““我一辈子做事没亏待过人,我一辈子做事没亏待过人,我不想让人家认为,我是为这点钱逃走的我不想让人家认为,我是为这点钱逃走的技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示第第37课时课时┃┃ 作文素材运用技巧集锦作文素材运用技巧集锦【素材解读【素材解读】】 朴素的朴素的““责任责任””能激发社会的诚信和善意,一个能激发社会的诚信和善意,一个人只要有责任感,无论它是大是小,对己还是对人,人只要有责任感,无论它是大是小,对己还是对人,对家庭还是对社会,都是十分可贵的。
对家庭还是对社会,都是十分可贵的适用话题:责任、朴素的道德、小人物的感动等适用话题:责任、朴素的道德、小人物的感动等技法荟萃技法荟萃分类展示分类展示。
