基本句型 汉译英练习.docx

基本句型 汉译英练习主谓结构1. 你应该努力学习2. 她昨天晚上很晚到家3. 那天早上我们谈论了很多4. 会议将会持续两个小时5. 在过去的十年里我的家乡发生了很大的变化6. 那种事情在世界各地每天都在发生7. 1919 年五四运动在北京爆发8. 每天八点开始上课9. 这个盒子 5 公斤重10. 我 5 年前住在北京11. Alice 游泳非常好12. John 的父亲昨天晚上去世了13. 秋天，一些鸟飞往南方14. 我的祖父早上起得很早15. 每天下午有许多的学生来图书馆借书主系表结构1. 我的哥哥们都是大学生2. 冬天，白天短夜晚长3. Brown 夫人看起来很健康4. 在 15 岁的时候他就成为了一个著名的钢琴家5. 孩子们，请保持安静6. 这本书是关于美国历史的7. 她的工作是照看托儿所里的孩子们8. 他失业了9. 树叶已经变黄了10. 报告听起来很有趣主谓宾结构（一）1. 昨天晚上我写了一封信2. 今天下午我想跟你谈谈3. 这本书他已经读了很大遍了4. 他们计划实施的很成功5. 你必须两周之内读完这些书6. 那个绅士能说三种流利的语言7. 我收到了一封来自澳大利亚的笔友的信8. Jim 不能自己穿衣服。

9. 我们所有的人相信 Jack 是个诚实的男孩10. 他不知道说些什么11. 他每天早上洗冷水澡12. 你介意我打开窗户吗？ 主谓宾结构（二）1. 我不信任那个人2. 他指出了我作文中的错误3. 圣诞节我们将要看望外籍教师4. 你们必须在课后把练习本交上来5. 5 分钟之内我们是不可能解出这道题来的6. 他们高度赞扬了英雄的业迹7. 这位护士将会好好照顾你父亲的8. 你在工作当中可以依靠他9. 沸腾的水散发水蒸汽10. 写完作文后我们必须把它从头到尾看一遍11. 脱掉你的外套，走之前再穿12. 人们会把她找出来的13. 我们必须派人去请医生双宾语结构1. Johnson 先生去年教我们德语2. 奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事3. Mary 把钱包交给了校长4. 请把那本字典递给我好吗？5. 他把票给售货员看6. 这学期我已经给父母写了三封信7. 父亲给我买了一辆新的自行车8. Robinson Crusoe 给自己做了一条小船9. 请你给我弄一本新的，好吗？10. 我替你叫辆出租车，好吗？11. 新式机器将会给你节省很多劳力 复合宾语结构1. 我们叫她 Alice2. 他的父母给他取名为 John。

3. 我们都认为他是诚实的4. 他们推开门5. 他们把小偷释放了6. 我们将使学校变得更加美丽7. 他请我们参加做游戏8. 我要你把真相告诉我9. 卫兵命令我们立刻离开10. 明天我要找人来修理机器11. 每天早晨我们都听到他大声朗读英语12. 痛苦使得他叫喊起来13. 我们不会让她在晚上外出的14. 他每个月理一次发15. 我要请人把我的录音机修理一下16. 那可怕的声音把孩子们吓坏了17. 她正在听人家讲故事18. 男孩子们都在看士兵们操练19. 我从来没有见过这个字这样用过20. 他感到很难跟你交谈21. 我想乘船去那里更舒服些22. 我认为有可能用另一种方法解题23. 学校定了一条规则，开始上课时学生要起立24. 我认为与那个人谈话时无益的There be 句型说明：此句型是由There+ be+主语+状语构成，用以表达存在有， 一种无主语的有它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词be 之后， there 仅为引导词，并无实际意义 Be 与其后的主语在人称 和数量上一致，有时态和情态变化如，现在有 there is / are...过去有 There was/ were.将来有 There will be. / there is /are going to be.现在已经有 There has/ have been.可能有 There might be.肯定有 There must be. There must have ben.过去一直有 There used to be.似乎有 There seems/seem/seemed to be.碰巧有 There happen/happens/happened to be.此句型有时不用 be 动词，而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive,寺。

翻译练习：1. 今晚没有会2. 这个村子过去只有一口井3. 这个学校有一名音乐老师和一名美术老师4. 客人当中有两名美国人和两名法国人5. 天气预报说下午有大风6. 灯亮着，办公室里肯定有人7. 战前这一直有家电影院的8. 恰好那时房里没人9. 从前，在海边的村子里住着一位老渔夫10. 公共汽车来了11.就只剩下28 美元了12. 在这个山洞前面长着一颗高大的松树13. 铃响了14.二月份有28 天英有中无 汉译英练习高考书面表达一题是许多考生的弱项在争分夺秒的复习备考 中，大家又苦无良策而教学实践证明，汉译英练习实在是最接近 高考书面表达题实际的极为有效的训练方法有分析家指出，目前 的“NMET中，书面表达的测试题，也还都是情景作文，起本身就 包含了汉译英能力的要求All roads lead to Rome为什么我们不 从翻译入手呢？考生在书面表达中最大的问题是写出“中文式英语”，即母语 对表达的干扰巨大这种情况尤其集中表现在英语中有而中文内无 的语言现象上如英语有冠词问题，而在说汉语写中文时没有冠词， 所以我们考生写英语句子时不是忘了加冠词就是胡乱加再如，中 文并无动词的词形变化，所以通篇都是动词原形的英语作文不是屡 见不鲜吗？下列翻译练习就是针对英语中有而中文里没有的语言现象进 行考前强化训练，以便考生养成正确的表达习惯。

可别忘了，一旦 阅卷老师得出你的作文是“中文式英语”的结论，你可就惨了呀 翻译练习一在做此练习时，请注意英语有而中文无的冠词，名词单复数以 及可数名词与不可数名词问题1. 孩子们常问我们许多问题2. 孩子们常问父母们许多问题3. 我和哥哥是解放军（PLAmen）4. 警察要这个人出示证件5. Tom 是两个人里面较高的一个6. 看那边的两个男孩，左边的那个是我弟弟，右边的是我的一个同学7. John 的父亲是工人8. 牛是有用的动物9. 他住在学校附近10. 昨天他感冒了11. 下午三时，全体学生在校门口集合，欢迎美国学生12. 美国学生将参观图书馆，校办厂，实验楼，教学楼和游泳池13. 学生会将举办晚会来欢迎美国朋友14. 讲座内容是“美国教育”15. 除英语外，我的其他功课也很好16.美籍教师 Black 夫妇将来班里与学生座谈17.Alice 买了些蔬菜，但她没买水果18. 再来点咖啡好吗？19. 你能给我些建议吗？20. 我需要一些信息21. 我父亲是英语教师，我母亲是打字员翻译练习二 汉语中修饰名词的“好”和修饰动词的“好”写法一样，但在英语 中一个要用good，而另一个要用wel 1。

汉语的“比较好”英语要 说better，最好是best这又是我们写句子时容易出错的地方，因为英语中的这种区分，我们没有这种习惯35. 她是个好的钢琴演奏者，她钢琴弹得很好36． 他很仔细认真他总是仔细认真地做作业37. 这个练习很容易，你可以容易地做完38. 这个孩子选了两个玩具中较贵的那个39. 伤害是亚洲最大的城市40. 这本书比那一本更有趣41. 我的书包比你的重42. 他跑得越来越快43. 我越想越高兴44. 冬天北方比南方冷45. 李萍说话不像你那样快46. 历史和地理一样有趣，但比地理难47. 我们对英语越来越感兴趣翻译练习三英语中动词的诸多变化是我们中文所没有的从初一年级的I am, you are， he is， she is， we are， you are， they are 到后来的动 词的时态，语态，助动词，疑问句式，以至于到高中的语气，非谓 语动词等，都是中文里没有的语言现象我们与英语动词整整纠缠 了六年，到现在还能见到全篇都是动词原形的作文这全因为我们 没有重视动词形式的意识，没养成正确的表达习惯让我们在高考 前赶快补上这一课吧48. 桌子有四条腿49. 桌子上有四本书。

50. 他天天洗衣服吗？不，他通常隔天洗衣服51. 这几天我在看一本有趣的小说52. 他从来不说谎53．我们每周上四节英语课，现在我们正在上英语课54. 你们上星期忙吗？不，不忙55. 昨天下午妈妈跟我的英语老师谈了话56. 上周三位外国朋友来我校，他们与我们班每个人握了手57. 今天下午我们将有节地理课58. 我放学后要去看一部新影片59. 57 年前毛主席在这个房间里住过翻译练习四 英语要求句子的主语和谓语在人称和数量上保持一致，即主谓一 致而中文没有这种要求，中国人没有这种习惯这正是我们讲英 语，写英语时要注意的地方87. 他们一家人身体都很健康88. 房间里除了两把椅子外，没找到别的东西89. 一半的马匹跑掉了90. 已经过去了一半的时间91. 昨天王先生和我都迟到了92. 昨天，不是王先生就是我，有一个人错了93. 刚才你是再邮局吗？不，我在公园94. 我父亲在一家书店工作，他不在工厂工作95. 已经有两周时间没下雨了96. 我们尚未完成作业97. 他的家庭是个幸福的家庭98. 花园里仍有许多雪，那里有许多姑娘翻译练习五动词不定式，动名词，分词等英语当中的非谓语动词形式，更是中 国人不习惯东西。

其中许多用法在英语中就是固定搭配，习惯用法， 我们只有多记，多练，才能形成习惯，避免错误99. 我想借一本书100. 他忘记把那些工具带来了101. 医生叫你别抽烟102. 他答应不再迟到103. 他在一家儿童医院工作，他的工作是为孩子准备饭食104. 今天下午我有许多事情要做105. 这孩子已到了上学年龄106．英语并不容易学107. 这桌子需要修理108. 他非常喜欢游泳109. 她建议放学后打扫教室110. 我不介意坐后座111. 他的报告激励人心我们激动极了112. 听到铃声，我们立即走进教室113. 站在校门口，他们看到一辆公共汽车开过来了114. 他对这项工作很感兴趣115. 他们对你报告作很满意116. 他看见一个人被汽车撞了117. 我们停下来休息一下吧118. 我不能决定借哪本书119．我不知道怎样回答这个问题120. 我们要请人把机器修好121. 那个老板让工人们整天不停的干活122. 那位老人请一位年轻人扶他上公交车123. 他们围桌而坐，又说又笑124. 我有几封信要写125. 我常听。