小学第二学期班主任工作计划ppt.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,小学第二学期班主任工作计划,REPORTING,目 录,班级基本情况分析,德育工作重点部署,智育工作安排与措施,体育卫生与艺术教育工作规划,家长沟通与合作机制建设,自我评价与总结反思,PART,01,班级基本情况分析,REPORTING,WENKU DESIGN,01,02,学生人数与性别比例,男女比例相对均衡，有利于班级活动的组织和开展全班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人学生年龄在XX-XX岁之间，处于儿童期的中后期阶段学生生理和心理发展逐渐成熟，好奇心强，喜欢探究新事物部分学生开始表现出一定的自我意识和独立性学生年龄分布及特点,部分学生在某些科目上存在偏科现象，需要本学期加强和关注班级整体学习氛围较好，但仍有提升空间上学期期末考试平均成绩在年级中排名第X，语文、数学、英语三科成绩相对均衡上学期成绩回顾与总结,01,02,04,本学期教学目标及任务,提高学生各科成绩，力争在年级排名中有所上升。

加强学生思想教育，培养良好的学习习惯和行为规范开展丰富多彩的班级活动，促进学生全面发展和个性特长发挥加强家校沟通与合作，共同关注孩子的成长与发展03,PART,02,德育工作重点部署,REPORTING,WENKU DESIGN,通过班会、德育课等形式，向学生传授文明礼仪知识，引导学生养成文明礼貌的习惯倡导文明礼仪,强化卫生习惯,注重节约意识,制定班级卫生制度，明确卫生责任区，培养学生爱护环境、讲究卫生的良好习惯在班级中开展节约水电、纸张等活动，引导学生树立节约意识，养成勤俭节约的好习惯03,02,01,培养学生良好行为习惯,要求学生遵守课堂秩序，专心听讲，积极参与课堂互动，营造良好的学习氛围严明课堂纪律,制定课间活动规则，引导学生有序、文明地进行课间休息和活动，避免意外事故发生规范课间活动,完善班级管理制度，明确班干部职责，发挥班干部的模范带头作用，提高班级管理水平加强班级管理,加强班级纪律教育和管理,深入开展爱国主义教育活动,弘扬民族精神,通过讲述历史故事、观看爱国影片等方式，引导学生了解民族精神和文化传统，增强民族自豪感和自信心开展主题班会,定期组织以爱国主义为主题的班会活动，让学生分享爱国故事、感悟爱国情感，激发爱国热情。

践行社会责任,鼓励学生参加社会公益活动，如义务植树、环保宣传等，培养学生的社会责任感和奉献精神为每位学生建立心理健康档案，记录学生的心理健康状况和成长变化，及时发现和解决心理问题建立心理健康档案,针对学生在学习、生活中遇到的心理问题，开展个别和团体活动，帮助学生排解困扰、调整心态开展心理活动,注重班级文化建设，营造温馨、和谐、积极向上的班级氛围，为学生的心理健康成长提供有力保障营造良好班级氛围,关注学生心理健康成长,PART,03,智育工作安排与措施,REPORTING,WENKU DESIGN,根据学科特点和学生需求，科学安排每日课程，确保主科和副科合理分配制定详细的时间表，包括上下课时间、课间休息、午休等，确保学生有规律的作息针对不同学科的教学需求，合理分配专用教室和教学资源，提高教学效率制定科学合理课程表和时间表,提高课堂教学质量，创新教学方法,认真备课，制定详细的教学计划和教案，确保课堂教学内容充实、有条理采用多种教学方法，如讲解、讨论、演示、实验等，激发学生的学习兴趣和主动性注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励学生提出问题和发表见解针对学生的学习情况，提供个性化的课后，帮助学生解决学习难题。

认真批改学生的作业，及时反馈作业情况，指出错误和不足，引导学生改进鼓励学生互相学习、互相帮助，形成良好的学习氛围和合作精神课后及作业批改要求,定期组织各类考试或测验，检测学生的学习效果和掌握程度认真分析考试或测验结果，找出学生的薄弱环节和问题所在及时向学生和家长反馈考试或测验结果，提出针对性的改进意见和建议定期组织考试或测验，及时反馈,PART,04,体育卫生与艺术教育工作规划,REPORTING,WENKU DESIGN,定期开展体育运动会、趣味运动会等活动，激发学生运动热情安排每天至少一小时的体育锻炼时间，纳入课程表并严格执行鼓励学生参加早操、课间操等集体活动，增加运动量保证每天锻炼时间，增强体质,设立班级体育委员，负责组织班级内外的体育比赛和活动推广传统体育项目，如跳绳、踢毽子等，弘扬民族文化引入新兴体育项目，如攀岩、滑板等，拓宽学生运动视野开展丰富多样体育活动比赛,划分班级卫生责任区，明确卫生标准和要求定期开展全校性卫生大扫除活动，保持校园环境整洁美观加强学生个人卫生教育，培养学生良好的卫生习惯注重校园环境卫生整治工作,开设音乐、美术等艺术课程，提高学生艺术素养和审美能力鼓励学生参加各类艺术比赛和展览，展示才华和成果。

邀请艺术家进校园举办讲座、工作坊等活动，激发学生艺术热情培养学生艺术兴趣和特长,PART,05,家长沟通与合作机制建设,REPORTING,WENKU DESIGN,设定每学期至少一次的家长会，确保家长与班主任面对面交流的机会通过问卷调查、小组讨论等方式，积极收集家长对班级管理和教育教学的意见和建议在家长会上，主动向家长介绍班级整体情况、教学计划及学生表现等定期召开家长会，了解家长需求,定期向家长通报学生的考试成绩、作业完成情况以及课堂表现等针对学生的问题，及时与家长沟通，共同商讨解决方案对于表现优异或进步明显的学生，及时向家长表扬，鼓励其继续努力及时向家长反馈孩子在校表现,03,通过家长委员会等组织，让家长更多地参与到学校的教育教学和管理中来01,邀请家长参与班级的文化建设、社会实践等活动，增进家校互动02,设立家长志愿者团队，协助班主任处理一些班级事务，如组织活动、维护班级秩序等鼓励家长参与班级活动和管理,1,2,3,在日常教学中，注重与学生的情感交流，关注学生的成长和进步鼓励学生向老师提问，对于学生的问题和困惑给予耐心细致的解答注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，营造积极向上的班级氛围。

建立良好师生互动关系,PART,06,自我评价与总结反思,REPORTING,WENKU DESIGN,班级整体情况,学业成绩,德育工作,家校沟通,对本学期工作进行全面评价,01,02,03,04,学生出勤率高，课堂纪律良好，班级氛围和谐学生考试成绩稳步提升，优秀率和及格率均达到预期目标注重培养学生的道德品质和行为习惯，开展了丰富多彩的德育活动与家长保持密切联系，及时反馈学生在校表现，共同关注学生成长注重因材施教，关注每个学生的发展；积极开展班级活动，增强班级凝聚力；与家长合作，形成教育合力成功经验,课堂互动不够充分，部分学生参与度不高；个别学生心理不够及时，存在一定程度的心理问题；班级文化建设还有待加强不足之处,总结成功经验和存在不足之处,加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和展示，提高课堂教学效果关注学生心理健康，定期开展心理活动，帮助学生建立积极心态加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，增强学生的归属感和荣誉感继续与家长保持密切联系，加强家校合作，共同促进学生全面发展01,02,03,04,提出改进措施及下一步打算,不断提升自身专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务积极参加学校组织的培训和学习活动，不断更新教育观念和教学方法。

深入了解学生的需求和特点，因材施教，关注每个学生的成长和发展加强与同事的交流和合作，共同研究解决教育教学中遇到的问题为今后工作奠定坚实基础,THANKS,感谢观看,REPORTING,。