城市设计-城市设计概述-格式塔心理学概述1-3.ppt

格斯塔心理学概述完形心理学的视觉法那么完形心理学的视觉法那么何谓格式塔完形心理学之开展-场之理论与格式塔纵观完形心理学的开展历史，由早期研究人类的知觉现象开始，到后来应用在学习、认知、谘商等心理学领域，奉献可说十分卓著由于它的理论是由德籍学者以德文撰写，内容非常艰涩难懂，加上学习的人很少，使得这个学派逐渐为人淡忘无视，它的开展时间仅仅祇有20年左右光景直到1950年代由于航空运输的普及，美国科学家为了飞航技术的理由，开始研究人类的视觉与环境之关系，过去完形心理学派研究开展的许多视觉理论，才又重新受到科学家的重视1970年代随着计算机科技的兴盛，为了人工智能研究的需求，关于人类大脑、神经的视觉生理及心理学的研究有了十分重大的突破与成就，在科学家渐渐揭开人类视觉生理之谜的同时，才又重新检视并肯定过去完形心理学派对于人类视觉认知所作的奉献何谓格式塔何谓格式塔完形心理学之开展完形心理学之开展-场之理论与格式塔场之理论与格式塔Gestalt这个字源自德文，它有两种涵义：一是指形状这个字源自德文，它有两种涵义：一是指形状shape或形式或形式form的意思，也就是指物体的性质；另的意思，也就是指物体的性质；另一种涵义是指一个具体的实体和它具有特殊形状或形式的特一种涵义是指一个具体的实体和它具有特殊形状或形式的特征。

征Gestalt如果用在心理学上，它那么代表所谓整体如果用在心理学上，它那么代表所谓整体thewhole的概念而以的概念而以Gestalt为名的完形心理学为名的完形心理学Gestaltpsychology于于20世纪初发源于欧洲，它主要是在世纪初发源于欧洲，它主要是在研究人类知觉与意识上的问题，完形心理学反对结构学研究人类知觉与意识上的问题，完形心理学反对结构学派派Structuralism以自我观察、自我描述等内省的方法分以自我观察、自我描述等内省的方法分析意识经验的成份，以及行为主义心理学派析意识经验的成份，以及行为主义心理学派Behaviorism过份强调动物实验，完全排斥心智历程的作法一般而言过份强调动物实验，完全排斥心智历程的作法一般而言完形心理学视心智历程和结构为心理学的内涵，企图以完形心理学视心智历程和结构为心理学的内涵，企图以比内省法更科学的方法，来分析了解人类如何对于视觉刺激比内省法更科学的方法，来分析了解人类如何对于视觉刺激产生视觉上的认知概念此一学派在国内有人以完形称产生视觉上的认知概念此一学派在国内有人以完形称呼，也有人以其发音直译为格式塔心理学呼，也有人以其发音直译为格式塔心理学。

完形心理学派是以Gestalt作为其理论之主轴，认为人类对于任何视觉图像的认知，是一种经过知觉系统组织后的形态与轮廓，而并非所有各自独立部份的集合完形心理学根本理论：部份之总和不等于整体，因此整体不能分割；整体是由各部份所决定反之，各部份也由整体所决定由此推论，人们在欣赏一幅图画或一张摄影作品时，画面里的每一个部份形成了各自独立之视觉元素，如果想让观者留下深刻的视觉认知，元素与元素之间必须彼此产生某种形式之关连人类的认知系统，如何把原本各自独立的局部讯息串联整合成一个整体概念，正是完形心理学派主要的研究课题Gestalt始于视觉领域研究，在实际应用上它却超越单纯的视觉甚至于整个感觉领域完形心理学大师WolfgangKohler认为，Gestalt其形式或形状上的意义在完形心理学中已退居次要地位，并非完形学派的主要研究中心广义地说，完形心理学家是用Gestalt这个术语，来研究心理学的整个领域虽然完形学派开展历史很短，但是它对于人类视觉场的形成与视觉上整体性wholeness的问题，有十分独特、深入的研究成果，对于人类的视觉认知有很大的奉献可惜的是，完形心理学的学说与假设很难经由科学的实验加以验证，由于后继者少，终于日渐式微。

在探索完形理论以前，我们可以阅读书籍和图像来加以说明，人们在阅读一段英文写成的文章时，看到的是一个个由26个字母组成的单字，再由每一个单字彼此间的相对关系与文法结构，串接成一个可以被他人了解完整的文字意义，而非一连串各自独立的长短符号与间隔同样，一般人在欣赏一幅图画或一张照片时，阅读的也是由不同浓淡、色彩、造形、轮廓和形式组成的完整图像，并非彼此毫无关连的独立区块观众在欣赏一部电影时，所接受的讯息也是由连续的画面与声音等组成的叙事情节，而不是一连串各自独立的停格片段由此可知，知觉过程中最自然也最关键的工作工程，就是将不同时间与空间之讯息作一次整合唯有如此，才得以让讯息的接受者能沉着不迫地接收并处理随时涌入的大量讯息完形心理学之开展-场之理论与格式塔纵观完形心理学的开展历史，由早期研究人类的知觉现象开始，到后来应用在学习、认知、谘商等心理学领域，奉献可说十分卓著由于它的理论是由德籍学者以德文撰写，内容非常艰涩难懂，加上学习的人很少，使得这个学派逐渐为人淡忘无视，它的开展时间仅仅祇有20年左右光景直到1950年代由于航空运输的普及，美国科学家为了飞航技术的理由，开始研究人类的视觉与环境之关系，过去完形心理学派研究开展的许多视觉理论，才又重新受到科学家的重视。

1970年代随着计算机科技的兴盛，为了人工智能研究的需求，关于人类大脑、神经的视觉生理及心理学的研究有了十分重大的突破与成就，在科学家渐渐揭开人类视觉生理之谜的同时，才又重新检视并肯定过去完形心理学派对于人类视觉认知所作的奉献1970年代起认知心理学开始蓬勃开展，完形心理学过去的研究成果也为认知心理学奠下了深厚的基石因此，很多心理学家将完形心理学视为认知心理学的先驱如果要严谨地探讨完形心理学对于现代艺术开展之影响，其实应该将它的历史画分为欧洲与美国两个段落来加以讨论1德国时期Bauhaus艺术及建筑学校完形心理学派的诞生大约是在1912年的德国，当时Dr.MaxWertheimer18801943发表第一篇有关现象的论文，首次对完形心理学作了有系统的陈述，因而开展起来Wertheimer认为视觉元素的组织是所有心智的根本，而且是与生俱来的，并不须要刻意去学习他把视觉元素组织的因素定名为知觉组织律perceptualorganization，也就是后面要讨论的接近性、相似性、连续性、封闭性等完形律Wertheimer并首度提出所谓群化的原那么，对于过去画家在呆板与散漫的画面之间，祇知道统一中求变化的构图原那么，建立了一个严谨的理论根底。

七年后另一个对于20世纪现代艺术具有举足轻重地位的包浩斯Bauhaus艺术及建筑学校，也由建筑师WalterGropius在德国威玛Weimar创立他们对于人类在这段期间由于科技兴盛衍生的问题，同样采取一种整体统合的方式虽然包浩斯艺术及建筑学校与Dr.MaxWertheimer领导的完形学派并无直接传承的关系，但是包浩斯充满实践精神的艺术走向，以及对于视觉场之研究与视觉元素间的数学性与表现性的分析，其实两者的精神是十分一致的2美国时期完形心理学派初期的核心人物因为粹德国的破害，后来陆续辗转由欧洲移居美国由于MaxWertheimer、KurtKoffka及提出顿悟学习之WolfgangKohler等三位学者之介绍倡导，完形心理学在1930年代才逐渐被美国心理学界所熟悉而Dr.MaxWertheimer任教于柏林大学时期的受业弟子RudolfArnheim，那么是完形心理学得以大放异彩的关键性人物1928年Arnheim获得博士文凭后，便因定期发表默片之电影评论，而钻研苏联、美国及德国表现主义Expressionism电影资料，1932年写成一本将电影视为一种媒体来讨论的电影理论专书-FilmasArt。

1940年Arnheim移居美国纽约，并获得古根汉奖助金，从事将艺术与视觉心理学尤其是完形心理学沟通搭桥的工作他特别着重于研究空间、形式、色彩、律动等在视觉上的作用，以及这些作用与艺术作品之关系1945年他完成一生的经典著作-?Art&VisualPerception?艺术与视觉认知如图C5-6，也为艺术行动与观看行为之间找出两者的共通性同年，他应聘在SarahLawrence学院任教1968年Arnheim离开劳伦斯学院，赴哈佛大学Carpenter艺术中心教授艺术心理学课程1969年他又发表VisualThinking一书，阐释视觉思维在艺术创作的作用他认为艺术作品不是临摹自然，艺术家的工作也不祇是观察事物，而是在于发现事物之本质1974年Arnheim自哈佛大学退休，随即应聘担任密西根大学访问教授，直到1984年二度退休为止他在美国大学教授艺术心理学期间，勤于著述才将这一名称很奇特的完形理论发扬光大，成为完形心理学集大成之一代宗师19世纪著名的物理学家包括：法拉第MichaelFaraday、赫兹HeinrichRudolphHertz、赫姆候兹HermannL.Helmholtz等多位，他们在电磁学与重力场的领域获致十分显耐黄萍俺删汀跉v经许屡次的实验之后，他们提出了一个假设：在物理世界里存在了一种所谓的电场、磁场与重力场，在场中的所有元素会因为某种形式彼此共鸣的力量sympatheticforce而凝聚在一起，场中的元素与元素间会彼此影响。

它们不是彼此互相吸引，就是彼此之间互相排斥这种彼此相互牵引的力量受制于元素之尺寸、质量、位置及靠近等因素Dr.MaxWertheimer之视觉研究受到当时新发现的物理学定律影响，他认为和物理世界的场一样，在人类的知觉世界里应该也有一个极为类似的场存在相对于人类视觉世界的便称为视觉场visualfield；和人类生活、学习等情境相关的是知觉场perceptionalfield人们知觉到此一场地，并加以利用再把握这个整体，而至完形Gestalt，因此完形心理学被称为场地论fieldtheory完形在视觉场中的定义是：在视觉场中的各种力量组合成一个自我完满而平衡的整体在一个完形中，任何元素的改变都将影响整体以及各部份之本来特性，因此整体是大于或不等于部份之总和而完形法那么证实了Dr.MaxWertheimer的视觉观点：一个物体被人们感觉的方式由它存在于场的状态或条件所决定也就是说，人类视觉场中的诸多元素，不是彼此吸引形成一个整体grouping，就是彼此排斥而各自独立notgrouping完形心理学所归?#123;的认知结论，其实就是描述在视觉场中整体grouping的认知如何形成除此之外，心理学家KurtLewin及FritzPerls利用完形理论与法那么，研究发现潜藏在人类知觉系统内某种群体化的动力，因而建构了一套临床心理学之完形治疗法GestaltTherapy，在心理治疗上是一种崭新的观念与尝试。

在任何一个视觉场中也许是一幅画或某一场景，能否把其中的几个视觉元素连结起来，看成一个有组织的外观轮廓，端视这些元素之间是否存在知觉上的某种关连性为了找出元素间并不真实存在之关连性，完形心理学派找到了假设干著名的原理及法那么，被称为GestaltLaw完形法那么它们有在前面已经表达过的图与地之概念，还有对视觉创作十分有用的相似性、对称性、连续性、封闭性、共同命运及异质同形等法那么这些被完形心理学派研究归?#123;出来的视觉规律，可以帮助平面图像的创意与设计人员，辟建一条能够穿透点线面及空间重重繁琐之造形、色彩、图案、质感、动作等罣碍，进而通往形成视觉认知的道路事实上，场的范围与观念还可以扩充至人类的社会与生活，如由多数人组成的封闭团体-公司、学校、社区、族群等也形成了一个类似的场，场中的元素-同事、同学、家庭、同宗等团体成员也会彼此影响其中兴趣相同、背景类似、年龄相近的成员可能彼此吸引，进而时相往来，这也是成语物以类聚的最正确批注反之，种族、身份、地位、个性、教育程度差异较大的，就容易产生疏离感甚至冲突磨擦，关系也会比较淡薄或对立，这个现象和完形法那么的相似性十分吻合此外，每个人在面对日常工作时，一定要做完一个段落才愿意罢手，否那么心里会有。