白雪少年阅读题和答案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑白雪少年阅读题和答案《白雪少年》阅读答案《白雪少年》阅读答案 林清玄，笔名秦情，名字来源：大林清而不玄台湾高雄人，1953 年生于中国台湾省高雄旗山他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学 奖最多的一位下面是我为大家整理的林清玄的文章阅读《白雪少年》以及相 关的阅读答案，梦想对你们有扶助 《白雪少年》 我小学时代使用的一本国语字典，被母亲细心地保存了十几年，最近 才从母亲的红木书柜里找到那本字典被小时候莽撞的手指扯掉了大量页，约莫 是拿去折纸船或飞机了，现在怎么回想都记不起来，由于有那样的残缺，更使我 感觉到一种任性的和暖 更诧异的察觉是，在翻阅这本字典时，找到一张已经变了颜色的“白 雪公主泡泡糖”的包装纸，那是一张长条的鲜黄色纸，上面用细线印了一个白雪 公主的面相，于今看起来，公主的图样已经有一点粗糙简陋了至于如何会将白 雪公主泡泡糖的包装纸夹在字典里，更是无从回忆 毕竟是在上国语课时偷偷吃泡泡糖夹进去的是夜晚在家里温书吃泡 泡糖夹进去的还是有意保存了这张包装纸呢翻遍国语字典也找不到答案记忆仿 佛自时空遁去，渺无痕迹了 唯一记得的倒是那一种旧时乡间特别流行的泡泡糖，是粉红色长方形 特别粗大的一块，一块五毛钱。

对于长在乡间的小孩子，那时的五毛钱分外昂贵， 是两天的零用钱，往往要咬紧牙根才买来一块，一嚼就是一全日，吃饭的时候把 它吐在玻璃纸上包起，等吃过饭再放到口里嚼 父亲看到我们那么不舍得一块泡泡糖，常生气地说：“那泡泡糖是用 脚踏车坏掉的轮胎做成的，还嚼得那么带劲!”记得我还傻气地问过父亲：“是用 脚踏车轮做的怪不得那么贵!”惹得全家人笑得喷饭 说是“白雪公主泡泡糖”， 理应是可以吹出很大气泡的，却不尽然吃那泡泡糖多少靠运气，记得能吹出气 泡的约莫五块里才有一块，大量是硬到吹弹不动，更多的是嚼起来不能结成固体， 弄得一嘴糖沫，加紧吐掉，坐着悲伤半天我手里的这一张可能是一块能吹出大 气泡的包装纸，否那么怎么会提防翼翼地来做纪念呢 我小时候并不是很乖巧的那 种孩子，往往为着要不到两毛钱的零用就赖在地上打滚，然后一边打滚一边偷看母亲的脸色，直到母亲被我搞烦了，拿到零用钱，我才欢天喜地地跑到街上去， 或者就这样跑去买了一个白雪公主，然后就嚼到天黑 长大以后，再也没有在店里看过“白雪公主泡泡糖”，都是细致而包装 精致的一片一片的“口香糖”;每一片都能嚼成形，每一片都能吹出气泡，反而没 有像幼年一样能体会到买泡泡糖靠运气的心情。

无意看到口香糖，还会想起童年， 想起嚼白雪公主的滋味，但也总是一闪即逝，了无踪迹直到看到国语字典中的 包装纸，才坐下来顶专心地想起白雪公主泡泡糖的种种 假设现在还有那样的工厂，或许不再是用脚踏车轮制造，可能是用飞 机轮子了——我这样嬉戏地想着 那一本母亲珍藏十几年的国语字典，薄薄的 一本，里面缺页的缺页、涂抹的涂抹，对我已经毫无用处，只剩下纪念的价值 那一张泡泡糖的包装纸，整整齐齐，毫无毁损，却宝藏了一段特别喜悦的记忆; 使我想起真如白雪一样无瑕的少年岁月，由于它那样白,那样纯真，几乎全体的 事物都可以涵容 那些岁月虽在我们的流年中消逝，但借着分外微小的事物，往往一勾 就是一大片，仿佛是草原里的小红花，先是看到了那朵红花，然后察觉了一整片 大草原，红花可能凋落，而草原却成为一个大的背景，我们就在那背景里成长起 来 那朵红花不只是白雪公主泡泡糖，可能是深夜里巷底按摩人的幽长的 笛声，可能是收破铜烂铁老人低沉的叫声，也可能是夏天里卖冰淇淋小贩的喇叭 声……有一回我重读小学时看过的《少年维持的烦扰》，书里就曾夹着用歪扭字 体写成的纸片，只有七个字：“多么可怜的维特!”其实当时我哪里知道歌德，只 是那七个字，让我童年伏案的身影整个显露出来，那身影可能和维特是一样纯情 的。

有时候我不免懊丧童年留下的资料太少，常想：“早知道，我不会把 全体的笔记簿都卖给收破烂的老人可是假设早知道，我就不是纯真如白雪的 少年，而是一个多虑的少年了那么丰富的资料原也不宜留录下来，只宜在记忆 里沉潜，在雪泥中找到鸿爪，或者从鸿爪体会那一片雪这样想时，我就更加感 恩着母亲由于在我无知的岁月里，她比我更珍视我所拥有过的童年，在她的照 相簿里，甚至还有我穿开裆裤的照片那时的我，只有父母有记忆，对我是完全 茫然了，就像我虽拥有白雪公主泡泡糖的包装纸，那块糖已完全消散，只留下一 点甜意——那甜意竟也有赖母爱戴的保存《白雪少年》阅读题 1.残缺的字典给现在的“我”怎样的感受你能理解这感受吗 2.为什么想起少年更加感恩母亲 3.泡泡糖是轮胎做的说明什么我的看法怎样读出了什么 4.为什么“每一片都能嚼成形......心情” 《白雪少年》答案 1.岁月弥漫了纯真无邪、无忧无虑，在少年岁月里不只有白雪公主泡 泡糖的回忆，还有大量风物人情，它们共同构筑我了成长的背景 2.(1)“白雪公主”包装纸是本文的行文线索，在文章布局中起了一个穿 针引线的作用2)“白雪少年”的形象正是借助于对“白雪公主”泡泡糖纸的回忆才 逐步明显起来的。

白雪公主”泡泡糖纸因留有“白雪少年”童年的印迹才变得更有 纪念意义 3.为了说明当年家庭生活的艰辛，童年“我”的性格特点--任性、纯真、 无瑕，及吃糖给我带来的喜悦时光，以此来突出“白雪少年”的形象 4.本文主要运用了以小见大的手法，用对泡泡糖包装纸的回忆来反映 童年、母爱这样大的主题启示:①为文时要擅长查看，留神从日常生活的概括 事物中探索最正确切入点如本文以“从母亲多年珍藏的我儿时的国语字典里，发 现了一张泡泡糖纸”为切入点②要擅长斟酌，学会从概括事物中察觉或挖掘深 刻的意蕴，就像从泡泡糖纸中看到了童年中的“白雪少年”及宏伟的母爱一样— 5 —。