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2018教师师德工作计划.doc

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    • ★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 720182018 教师师德工作计划教师师德工作计划做为一名人民教师,师德师风建设相当重要下面是做为一名人民教师,师德师风建设相当重要下面是的为大家精心整理的的为大家精心整理的“2018“2018 教师师德工作计划教师师德工作计划”” ,供大家阅,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!一、指导思想一、指导思想以以 ““德高为师,身正为范德高为师,身正为范””重要思想为指导,坚持顺重要思想为指导,坚持顺应时代步伐,更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学应时代步伐,更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生教育心理学知识,努力使自己成为师德高尚、习当代小学生教育心理学知识,努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较强、让人们满意的教师素质优良、能力较强、让人们满意的教师二、总体目标二、总体目标树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格和个性发展,着爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格和个性发展,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

      全面提高教育质量三、工作计划三、工作计划1 1、努力向身边的人学习我们的身边有许许多多师德、努力向身边的人学习我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样听过一位师高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样听过一位师德先进人物的报告,我深深被一种献身于教育,一种浓浓德先进人物的报告,我深深被一种献身于教育,一种浓浓的师爱所感染所以,我将从身边的人学起,学习他们的的师爱所感染所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学习他们的理论精神,学习他们的理论★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 72 2、积极参加社会实践,在实践中进行师德修养在此、积极参加社会实践,在实践中进行师德修养在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系认识自己行为的是与非,辨别善与恶,社会之间的关系认识自己行为的是与非,辨别善与恶,培养良好的道德品质只有积累沧桑,才能真正锤炼师德培养良好的道德品质。

      只有积累沧桑,才能真正锤炼师德3 3、深刻反思自我批评在向身边人学习过程中,在社、深刻反思自我批评在向身边人学习过程中,在社会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评与自我批评一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师与自我批评一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、德修养的人师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老4 4、严谨治学寻求创新严谨治学寻求创新 ““严谨治学,探求创新严谨治学,探求创新””是教是教师从事教书育人工作具备的业务素质它不仅要求教师具师从事教书育人工作具备的业务素质它不仅要求教师具备系统精深的专业知识,广博的人文知识,还要学习心理备系统精深的专业知识,广博的人文知识,还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识,掌握现代化教育手段学、教育学、美学等教育学知识,掌握现代化教育手段只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱只有不断只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱只有不断的创新才能推动教育的大发展。

      的创新才能推动教育的大发展5 5、安贫乐教,遍洒师爱安贫乐教,遍洒师爱 ““爱爱””是一个永恒的主题是一个永恒的主题对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则教师的爱越多,对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则教师的爱越多,师生的情感越深师生的情感越深 ““热爱关心学生热爱关心学生””是真挚的师爱,是教师是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 7以上计划,将时刻激励我、评价我做一个光荣的、以上计划,将时刻激励我、评价我做一个光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!真正的人民教师将是我终身的追求!一、指导思想一、指导思想以以““三个代表三个代表””重要思想为指导,以重要思想为指导,以““办人民满意的办人民满意的教育,做学生满意的教师教育,做学生满意的教师””为指针,以制度建设为基础,为指针,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化,更新师德观念,规范教师执教行为,推动师德管理规范化,制度化,不断塑造新时期教师形象,不断提高社会和家长制度化,不断塑造新时期教师形象,不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,争当学生最满意的教师。

      对教师从教行为的满意程度,争当学生最满意的教师二、具体措施二、具体措施根据上级师德师风建设的要求组织开展以根据上级师德师风建设的要求组织开展以““内强素内强素质,外塑形象质,外塑形象””为主题的系列师德教育活动,全面实施为主题的系列师德教育活动,全面实施““师表工程师表工程”” ,使师德教育系列化、制度化把,使师德教育系列化、制度化把““一切为了一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切学生,为了一切的学生,为了学生的一切 ””作为我校教师作为我校教师的座右铭每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,的座右铭每个教职员工做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象对社会负责,以此全面提升教师形象1 1、认真学习,加强管理、认真学习,加强管理在教职工中认真组织学习教师职业德规范、教师心理在教职工中认真组织学习教师职业德规范、教师心理健康有关文章等内容制定健康有关文章等内容制定* *市衡钢中学教师职业道德规范,市衡钢中学教师职业道德规范,组织教师认真学习在此基础上,青年教师自订目标任务组织教师认真学习在此基础上,青年教师自订目标任务书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示通过学习,书,每月认真自查、自思,并将成绩进行公示。

      通过学习,使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范学校成立使教师提高认识,全体教师严格执行师德规范学校成立★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 7以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度通以校长为组长的师德领导小组,实施定期巡视的制度通过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规过家长、学生问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位开展文明校园、范的情况,确保教师师德规范落实到位开展文明校园、文明办公室的评比活动,激励教师争当师德标兵文明办公室的评比活动,激励教师争当师德标兵2 2、服务学生,提升形象、服务学生,提升形象(1)(1)、要求教师明确、要求教师明确““学校无小事,事事是教育,教师学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模无小节,点滴皆楷模 ””做到爱校如家,全身心投入教育事做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护大局强化业,自觉维护大局强化““一切为了学生,为了一切的学一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切生,为了学生的一切””的观念。

      开展以的观念开展以““三爱、三送、三三爱、三送、三杜绝杜绝””为主题的活动即关爱贫困生、给贫困生送温暖;为主题的活动即关爱贫困生、给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理全体教师要自觉全体教师要自觉““清理清理””体罚学生、歧视差生、伤害学生体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为一经发现,坚决实行师德考核一票否决心理等不良行为一经发现,坚决实行师德考核一票否决制2)(2)、全面开展、全面开展““三热爱、三提倡、三增强三热爱、三提倡、三增强””活动即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强为教育事业建功立业感;热爱学校,提倡爱校如家,增强为教育事业建功立业的事业心学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼的事业心学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像通过观看,让教师进行自我对照,寻找仪教育系列录像通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

      自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流3)(3)、在学生中开展、在学生中开展““我们心中的好老师我们心中的好老师””征文活动,征文活动,★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 7让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为开展视自身素质和教育行为开展““我为人师我为人师””征文活动,让征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象3 3、树立榜样,发扬光大树立榜样,发扬光大切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,以实际行动实践带头作用,以实际行动实践““三个代表三个代表”” ,搞好党员先进性,搞好党员先进性教育活动在校积极营造一个积极向上的氛围要据平时教育活动在校积极营造一个积极向上的氛围。

      要据平时考核的情况,评出文明班级、文明办公室并把考核中了考核的情况,评出文明班级、文明办公室并把考核中了解到的典型事迹在解到的典型事迹在““师德风采师德风采””橱窗展示组织青年教师橱窗展示组织青年教师开展师德演讲比赛每学期评选一次师德标兵,并予以奖开展师德演讲比赛每学期评选一次师德标兵,并予以奖励总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为校教师的师德。

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