我的麻辣老师作文.docx

我的麻辣老师作文我的麻辣老师作文1 　我的语文张老师是个“麻辣”老师，到底怎么个“麻辣”法呢？那请听我细细道来 　张老师有着像瀑布一样的黑长发，一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切，那警犬般的嗅觉仿佛能闻到任何错误的气息，那张能说会道的嘴巴随时能像火龙一样“喷火”看到这张脸，就知道马上要“打雷”了 　天气预报也有出错的时候，但张老师的脸色预报却从未出错过这不，刚考完听写，成绩就出来了，老师气势汹汹地将本子砸在桌子上，照例扫视了全班一会儿，她看到我时春光满面，毫无疑问我又成功将100分收入囊中当看到那些将不及格“宝座”坐穿了的人，她立刻扳起了脸，但不说话，人们都知道，这是暴风雨前的宁静，火山爆发前的预兆，果不其然，“老虎”发威了：“你们几个，一天到晚就是玩！玩……”虽然不是骂我，但我的心仍然“砰砰”直跳，骂的皮厚的学生无所谓，脸皮薄的在流泪，但这将让我终生难忘 　还有一次上课时，有几个人在开“茶话会”，张老师神不知鬼不觉地走到了他们身旁，而那几个仍然讲得热火朝天，完全无视老师当他们发现时已经晚了，各个像石雕一样一动不动，老师让他们到墙角罚站，和垃圾桶为伴下课时，他们来到老师那，一言不发，老师苦口婆心教导，然后，放他们回去了。

　“麻辣”老师也有甜蜜的时候有一次下课，一些学生在操场上嬉戏打闹，突然一个人不小心撞上了墙，顿时头上肿了一个特大的包，同学们一个劲地往这边涌，有的安慰他，有的到处找人帮忙，还有的不知所措，在一边呆呆地站着这时，张老师拨开人群，将他一把抱起，送到医务室，到处打叫家长，温柔的也十分感人 　这就是我的“麻辣”老师，真是“辣”你没商量但“辣”中带甜，我们都爱她，又怕她 我的麻辣老师作文2 　他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了这，就是我们新学期的数学老师 　新学期的第一天，我们安静的坐在教室里等到上课可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？ 　直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了 　随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。

　可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手而我呢，则表现出举棋不定的样子与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我 　“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！” 　我支支吾吾地站起来，不知如何是好这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题那些不会的同学都惊讶的看了看我当小老师的感觉真好！ 　现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景看来，姜还是老的辣！ 　这就是我的“麻辣”老师，我们都喜欢他直到现在，我的心头还一直暖意融融 我的麻辣老师作文3 　世界上有千万个老师，老师又有千万种性格，那么让我们看看，我们敬爱的麻辣班主任——单老师，又在我的小学“生涯”里擦出了怎样的火花呢？ 　单老师在我看来是个活泼开朗的老师，在课上，她总会让一些心散的同学一惊：“中国人抗美援朝，就像一天胡宸铭去打鲍凯新，我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭，之见他一怔，随后眉头一高一低，一边的嘴角向上扯，做出了一副无奈而又扭曲的表情。

听罢单老师的例子，全班捧腹大笑，唯独宸明和凯新尴尬的坐在那 　有时，遇到好笑的事，单老师会装作不好笑的样子，仰天“哈，哈，哈”的干笑几声，然后自己捂着嘴巴偷乐，引得我们个个肚子笑疼 　单老师上课总是眉飞色舞，表情那个“丰富”的她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”，本来就是半圆的眼睛更小了，原来就“丑”的脸更“丑”了 　这还不算，单老师还很“自恋”，一有人上课不认真，她就嚷起来：“看这儿！看这儿！这有单洁大美女！” 　据说人们爱麻辣味，是因为激素刺激了脑细胞，让大脑十分兴奋，所以就算是辣，也还想再吃一口 　瞧，这就是我们可敬，可爱，又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师！ 　瞧，这就是越吃越上瘾，香辣而祛“寒”的`——单老师！ 我的麻辣老师作文4 　“踏，踏，踏”，一听到这充满节奏感的脚步声，就知道我的班主任语文老师就要进班了！ 　她姓杨，我们都叫她杨老师杨老师每天都踩着一双恨天高，穿着一件连衣裙，衬的身材格外高挑，十分迷人她最引人瞩目的，也是我们最喜欢的，就是她那双亮晶晶的大眼睛 　杨老师的眼睛会说话有一次，我们班的调皮大王李奕阳又不老实了，上课竟然在下面说起了悄悄话。

这下可大事不妙，杨老师的那双大眼睛瞪得圆溜溜的，眼中的光芒仿似利剑，直刺人心，吓得调皮大王一个激灵，瞬间老实起来，再也不敢做怪了！可江山易改，禀性难移，过了一会，那个调皮鬼，不知哪根筋搭错了，突然冒出一句：“哈哈！没我厉害吧！”这句话就像一块石头扔进原本平静的湖面，引起轩然大波，这可彻底惹火了杨老师，她的那双大眼睛里仿佛能结成寒冰只见它拿着一颗粉笔炸弹凌空一投，“嗖”一声，那颗炸弹一下被空投到了李翌阳身上，百分之百命中，老师技术不错啊！再看李翌阳，一脸的迷茫！因为前一秒钟，他还在和同桌有说有笑呢！可当他看到老师那零下几度的眼神时，还有什么不明白呢？ 　你可不要以为杨老师的眼睛只会瞪人，我们老师一下课，就跟变了个人似的！ 　“叮铃铃”让人期待已久的下课铃终于响了起来，老师喊完下课，就拉着：我，车文佳，王欣雨，陈韩涵等一些女生去操场跳大绳老师一到操场，就把她那双价格不菲的恨天高扔到了地上！一开始，我们不敢跳进去，总怕绳子打着我们，杨老师先打头阵，但她被绳子打了两下，身上都出红印了！她还说不要紧！此时你会发现，老师眼里的寒冰早已消融，取而代之的是比阳光还要温暖的光芒，也温暖了我们的心。

　自从认识了杨老师之后，我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义了，在此，我也祝全天下的老师，桃李满天下 我的麻辣老师作文5 　一提起“麻辣老师”这个词，你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧！在这里呢，当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯！不信的话，请看我的“麻辣连环计”―― 　麻辣第一计：变脸高手 　要说起我们汪老师啊！可真是一位“变脸高手”，为什么这样说呢？因为啊，汪老师变脸的速度那叫一个快啊！如果世界级的变脸大师来了的话，也只能算是“小巫见大巫”了一次，老师正在给我们做示范朗读，那声音温柔动听，那表情真是丰富――突然，老师看见一位仁兄在窃窃私语汪老师立刻拉长了脸，晴天变下雨，吼到：“某某某，你在干什么！？”哎！那声音真是绕梁三日啊！真是可惜，刚才我正陶醉在那美好的意境之中谁知，又被老师这一声吼给拉了回来，哎！ 　麻辣第二计：“大小孩”老师 　我上四年级的时候，就常常看见汪老师与四（2）班的同学打成一片，看的我心里是又羡慕，又嫉妒终于上了五年级，我成了汪老师旗下的学生，终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉，真是太爽了！汪老师真的是个“大小孩”老师，每天陪着我们一起玩，跳皮筋，踢毽子。

我们惊奇的东西她也惊奇，我们感到新鲜的东西她也感到新鲜在这一年一年的相处中，汪老师不但没有长大，反而变小了，为什么呢？以为她有一颗童心，因为她永远是我们的“大小孩”老师！ 　麻辣第三计：平等共处 　汪老师能深得民心，主要是因为她能和同学们平等共 　处汪老师干任何事情都会征求我们的意见，从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么，常常想我们征求建议就是以为她能和同学们平等共处，才赢得了同学们的喜爱和肯定 　怎么样，看完我的“麻辣连环计”，是不是对这位“麻辣”老师有认同呢？赶快来我们六（三）班，体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧！ 我的麻辣老师作文6 　“夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌，我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师 　她，披着长长的秀发，瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛，嵌着一只小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，模样十分可爱一看就知道是位温柔的老师但你绝对想不到看似美丽温柔的背后，竟隐藏着一个火爆爆的性格 　读题火辣辣 　“怎么读的？你会不会读？能不能不要拖啊！难听死了不知不觉陈老师已经走到我身边，展开了“狮吼功”。

哎呀妈呀，吓死人了！读个数学题目，有必要那么要求严格吗？唉------遇上这个老师，算我倒了八辈子的霉！” 　“停！听不出重点重读！”陈老师朝全班同学大吼道 　顿时，教室里鸦雀无声同学们互相望望，有点不知所措 　“小明5元钱……预备，起！”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头 　你瞧，这就是我的“麻辣老师”其实，她是希望我们认真读题，细心审题，不要掉进“陷阱”里去 　上课麻辣辣 　“小明同学，请你起来回答问题！” 　“这题，呃……，应该是……” 　“超过5秒钟回答，就算你没听课，罚做10道数学题！芳芳同学，你来回答吧 　同学们顿时都坐如钟，全神贯注，目不转睛地盯着黑板和老师，生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题老师的嘴角微微上扬，露出了一丝满意的笑容 　瞧，“麻辣”老师上课也是麻辣辣自然，她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲 　看，这就是我的麻辣老师MISS Chen夏威夷咧火辣火辣，让我们来个火辣火辣……” 我的麻辣老师作文7 　他，一头乱蓬蓬的头发，就像一个“鸟巢”加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了这，就是我们新学期的数学老师。

　新学期的第一天，我们安静地坐在教室里等待上课可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”，而且一躲就是两次！这老师到底有什么事这么“神秘”？ 　直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”只见他冷不丁地跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了 　随着时间的推移，我们和老师在一起的时间也越来越长了直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线 　可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手而我呢，则表现出举棋不定的样子与此同时，老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我 　“这位同学，请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！” 　我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说到这还用肯定的眼光看了看我我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题。

那些不会的同学都惊讶得看了看我当小老师的感觉真好！ 　现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓。