硬笔书法社团精彩活动记录簿.docx

适用标准文档硬笔书法社团活动记录第二周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的钢笔书法及其基础知识一、检查课前准备状况二、教师宣告教课内容、教课计划三、教师宣告纪律及要求活动内容四、教师解说硬笔书法的工具和选贴五、教师示范解说姿势和执笔学生练习，教师巡回指导六、教师介绍基本的笔划和构造七、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第三周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———横的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第四周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———竖的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业。

活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第五周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———撇的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第六周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———捺的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第七周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———点的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导。

四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第八周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———提的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———勾的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十一周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———折的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项。

3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十二周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———弯勾的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十三周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———三点水的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十周围参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———反文、折文的写法一、检查课前准备状况。

二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十五周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———走之的写法一、检查课前准备状况二、检查上节所学三、教授本节所学活动内容1、教师示范书写2、解说规范、要领及注意事项3、教师再次示范书写4、学生练习书写，教师巡回指导四、教师总结，部署作业活动总结本节课学生可以专心听讲，仔细练习书写，踊跃性高，获得了优秀的教课成效文案大全适用标准文档硬笔书法社团活动记录第十六周参加学生书法社团指导教师王慧活动目的笔划书写———反犬旁的写法。