苏雅的画儿1.ppt

苏雅的画儿 她满意满意地端详端详着自己画的楼梯这幅画儿明天要参加比赛呢“这一张最妙！这一张最妙！”“瞧，这小花狗多逗！瞧，这小花狗多逗！”“苏雅，你怎么会想到画小狗呢？苏雅，你怎么会想到画小狗呢？”………… 苏雅的画儿得了第一，同学们苏雅的画儿得了第一，同学们都起劲地为她鼓掌苏雅很高兴都起劲地为她鼓掌苏雅很高兴苏雅更高兴的是，她懂得了苏雅更高兴的是，她懂得了爸爸讲爸爸讲的道理只要肯动脑筋，坏事就有可只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事能变成好事 爸爸讲了一个什么道理爸爸讲了一个什么道理？请你把？请你把爸爸说的道理的句爸爸说的道理的句子用子用“——”划出来• • • 动脑筋动脑筋有可能 可是，就在画最后一笔的可是，就在画最后一笔的时候，水彩笔啪的一声掉到了时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上苏雅哇地哭了起来苏雅哇地哭了起来 可是，就在画最后一笔的可是，就在画最后一笔的时候，水彩笔啪的一声掉到了时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上苏雅哇地哭了起来苏雅哇地哭了起来 “我的画儿弄脏了，再画也来不及我的画儿弄脏了，再画也来不及了了……” 爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，我看可以在这里画一只小别哭，我看可以在这里画一只小花狗，正好卧在楼梯上，要不了花狗，正好卧在楼梯上，要不了几笔就成。

几笔就成仔细地仔细地 嘿，对呀！嘿，对呀！ 苏雅不由得拍手叫起来：苏雅不由得拍手叫起来：“爸爸，您的主意真妙！爸爸，您的主意真妙！” 读了这篇课文，你从中明白读了这篇课文，你从中明白了什么？了什么？在遇到挫折时，不要（在遇到挫折时，不要（ ），应该），应该（（ ）。