
22.3人的性别决定优教课件.ppt
24页第三节人的性别决定新课导入学习目标本课小结随堂反馈目录CONTENTS新课导入 要是听说哪位阿姨生了小宝宝,你是不是想知道是男孩还是女孩呢? 人们能控制生男生女吗?生男生女是由什么 因素决定的呢?学习目标1.概述人的性染色体和常染色体2.解释人的性别决定3.理解生男生女机会均等的原因1整理后的男、女染色体排序图性染色体和常染色体性染色体和常染色体X YX X人的体细胞中的染色体可以分为两类:与性别决定有关与性别决定无关性染色体:常染色体:(22对)(1对)女性 :XX男性 :XY男性的性染色体 X YYX女性的性染色体 X XXX男女体细胞中有____对染色体,有____对是常染色体,最后一对是____染色体男性的一对性染色体是____,女性的一对性染色体是_____2322性XXXY男性染色体女性染色体组成不同点相同点22对常染色体+1对性染色体:XY22对常染色体+1对性染色体:XX两条异型性染色体XY两条同型性染色体XX体细胞中染色体都是23对,其中常染色体22对比较男性和女性体细胞中的染色体组成人的遗传性状与性别有何关系?(1)大多数遗传性状与性别无关 控制人大多数遗传性状的基因位于常染色体上,而决定人类性别的基因位于性染色体上。
2)由性染色体上基因控制的性状与性别有关 控制某些性状的基因位于X或Y染色体上,这些基因会随着性染色体传递给后代因而这些基因控制的性状在男性和女性中的表现情况常常有所不同2性别决定的方式性别决定的方式认真阅读教材P44-45“性别决定的方式”内容,思考以下问题:如果根据性染色体来区分生殖细胞,精子有几种? 卵细胞有几种?生男生女的奥秘何在?精子和卵细胞中染色体的组成是怎样的?自主学习1.精子和卵细胞中的染色体组成卵细胞:精子:22条+X22条+X或22条+Y2.根据性染色体来区分,精子和卵细胞的种类卵细胞:精子:1种X2种你知道生男生女的你知道生男生女的奥秘吗?奥秘吗?号袋中放入10张写有“X”的方形纸片,10张写有“Y”的方形纸片,代表精子X号袋中放入20张写有“X”的圆形纸片,代表卵细胞XY游戏:生男生女的奥秘4.将记录后的纸片放回原来纸袋内,重新抽取,记录10对后,统计不同组合出现的次数X3.分别从纸袋中随机抽取一张圆形和一张方形纸片加以配对,并记录XYX5.重复几次,统计不同组合出现的次数和,计算男女出生性别比例“生男”和“生女”比例统计表结论:人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的,后代男性和女性的比例一般为1:1产生精子产生 卵细胞XYXXXYXYXXXX生男生女图解XYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1 : 1亲代父母含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等其他生物的性别是如何决定的呢?与人基本一样所有哺乳动物某些两栖类鱼类与人不同鸟类蝶蛾类(XY型)(ZW型)感兴趣的同学亲自动手搜寻资料吧!怎样解释我国男女比例失调的现象?男女比例失调会对社会造成哪些危害?你有什么好的建议和方法来改善这一现象吗? 本课小结人类的性别遗传男女染色体的差别男性女性Y染色体在形态比X染色体小一些生男生女机会均等精子有两种X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等体细胞:22对+XY精子:22条+X或22条+Y体细胞:22对+XX卵细胞:22条+XXY卵细胞有一种:X随堂反馈1.小明的母亲怀孕了,则她生个女孩的机率是 ( )A.100% B.50% C.75% D.0%2.新生儿的性别主要取决于 ( )A.母亲的体细胞 B.父亲的体细胞 BD3.人的性别由性染色体决定。
女性体细胞的性染色体组成是( )4.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率是( )AD男女比例失调:对未来社会的良性稳定运行、社会伦理道德体系也会造成一定冲击,如人口拐卖、性行为犯罪等,影响和谐社会的构建,尤其是婚姻的稳定。












