
一年级下册语文精讲古诗-8课《静夜思》 人教部编版.ppt
20页部编一年级下,八课:静夜思,新知导入,小朋友们,你们到了晚上看 到圆圆的月亮时,会想些什 么?古代有一位诗人,在月 圆之夜,不仅思念自己的亲 人故乡,而且还写了一首诗 ——《静夜思》今天我们 就来学习这首《静夜思》,知背景,静夜思 李白,床前明月光, 疑是地上霜 举头望明月, 低头思故乡新知讲解,读诗句,新知讲解,记拼音,夜,yè,静,jìng,光,guāng,举,jǔ,新知讲解,记拼音,望,wàng,疑,yí,低,dī,故,gù,新知讲解,知作者,,李白是我国唐代著名的诗人,一生写了很多诗,诗的想象丰富,风格豪放,正因他的诗写得多,写得妙,简直像一位作诗的神仙,所以人们称他“诗仙” 《静夜思》写的是他刚刚离开家乡、离开亲人后,对家乡和亲人的思念诗 仙 李 白,新知讲解,解诗题,,,,诗题意思: 这首诗描写了作者在一个安静的夜晚所想到的新知讲解,明诗意,有感情地朗读古诗,边读边想象诗所描述的画面,看到什么,想到什么新知讲解,明诗意,看图读古诗知今译,床前明月光,词语解释: 床: 井上围栏 诗的大意: 井上围栏前 洒满了洁白 的月光新知讲解,明诗意,看图读古诗知今译,疑是地上霜,词语解释: 疑:以为, 或好像。
诗的大意: 以为(好像)是地上下霜 了新知讲解,明诗意,看图读古诗知今译,举头望明月,词语解释: 举头: 抬头 诗的大意: 抬起头来看 着明亮的圆 圆的月亮新知讲解,明诗意,看图读古诗知今译,低头思故乡,词语解释: 思: 想念 诗的大意: 低下头来思 念自己深深 眷恋的故乡静 夜 思 李白 床前/明月/光, 疑是/地上/霜 举头/望/明月, 低头/思/故乡课堂练习,背古诗,课堂练习,译古诗,明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起我远方的家乡明背景,李白的《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍,时李白26岁同时同地所作的还有一首《秋夕旅怀》在一个月明星稀的夜晚,诗人抬望天空一轮皓月,思乡之情油然而生,写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗——《静夜思》新知讲解,新知讲解,析古诗,《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五绝小诗 此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵拓展提高,悟诗情,1、诗人有没有看见“霜”呢?为什么?,比喻,窗前明月光,疑是地上霜。
这两行诗采用比喻的修辞手法,把“月光”比作“霜”,实际并没有看见“霜”比喻既突出了月光的明亮、皎洁,又说明了天气寒冷,烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情拓展提高,悟诗情,2、思考一下诗人由月光想到什么?,诗人抬头看着明亮的圆月,想到这是一家人该团圆的时候了,而自己却出游在外,引起了对家乡、对亲人的思念之情举头望明月,低头思故乡课堂作业,悟诗情,1、背古诗,用原句回答问题:,(1)作者都看到了什么? 床前明月光,举头望明月 , (2)由此又想到了什么? 疑是地上霜低头思故乡课堂作业,悟诗情,2、根据理解,把句子补充完整:,(1)夜晚 【 】 (2)我的故乡【 】 (3)我爱 【 】 (4)我想【 】,月亮多么皎洁啊,十分美丽,我的故乡,马上回到故乡去,。












