教师积分制评分细则(DOC 5页).doc

教师积分制评分细则姓名：序号项目一级指标（或考评方式）二级指标（或考评方式）扣分内容扣分原因得分备注1师德（100分）爱国守法（10分）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行不得有违背党和国家方针政策的言行不得有不正确的政治言论不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论不传播宗教和宣传封建迷信一经查实，一票否决爱岗敬业(20分)忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真学生不得敷衍塞责学校规定要按时交总结、计划、记录、备课笔记等材料，缺一次扣2分上班时间在办公室做私活或搞娱乐活动的，每次扣3分上班在办公室睡觉扣3分不能认真履行本职务职责、玩忽职守，给学校声誉造成损失者，每次扣10分由于个人工作失误，在上级检查中被扣分者，扣10分不备课、无教案上课、不批改作业、随意调课或私自找人代课发生一次各扣5分在课堂上吸烟、接听、随意离开课堂，一次各扣5分不能服从学校安排，阶段性工作任务拒绝完成，每次扣10分；课后无学生行为扣5分。

20分扣完为止学校也可在扣分内容上加扣分项关爱学生（20分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生对学生严慈相济，做学生良师益友保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生不得歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行为违背一次扣5分随意停学生课，发现一次扣5分上课让学生在教室外罚站，发现1次扣5分关心后进生上无行动，扣5分20分扣完为止学校也可在扣分内容上加扣分项教书育人（20分）遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准只教书忘记育人，扣5分不因材施教，教学方法陈旧，扣5分所教班级学生发生思想品德问题，无教育帮扶措施，无教育行为，扣5分所教学科没有兴趣小组，无兴趣小组活动，扣5分不耐烦学生求教，扣5分每月不与学生家长沟通学生在校情况，扣5分20分扣完为止学校也可在扣分内容上加扣分项为人师表（20分）坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则衣着得体，语言规范，举止文明关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长作风正派，廉洁奉公自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

在工作时间及工作场所饮酒、打牌、下棋、上网聊天或玩游戏，每次扣5分不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、毁损学校名誉一次扣5分在办公室吵闹，影响他人办公的每次扣3分衣着不得体、语言不规范、举止不文明，发现一次各扣5分参与赌博活动，一次扣5分利用职务之便向学生或家长谋取私利学生犯纪或成绩落后，教师不检查自身，一味责怪家长，扣5分扣20分违反招生纪律，私自有偿向民办教育机构推荐学生，造成招生管理混乱的扣10分搞有偿家教、推销或变相推销教辅资料一票否决20分扣完为止学校也可在扣分内容上加扣分项终身学习（10分）崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平教师例会旷会一次扣3分；教师学习会议迟到、早退一次扣2分学习或开会带报刊、杂志、说话、睡觉等，每次扣2分不带学习笔记的扣2分拒绝学校的培训安排或者参加县级及以上培训没有结业的，扣10分不愿参加学校教育教学活动的，扣10分不参加教师继续教育的，扣10分10分扣完为止学校也可在扣分内容上加扣分项2出勤（100分）全体教师应按时上下班，不迟到，不早退，实行签到、签退制度。

教师迟到或早退1次各扣10分，不允许教师代签，代签者经发现扣其5分教师签到签退由教导处负责监督，学校主要领导以及值周领导抽查，教导处人员监督不到位的扣5分2、你知道哪些昆虫？（婚、丧、嫁、娶、产假、特殊的病等，教师的积分经校行政会议和教代会研究决定）2、你知道哪些昆虫？15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座实行教师工作坐班制，不得无课就离开校园18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物如草履虫、变形虫、细菌等经检查，教师不在办公室办公，外出有事未请假，扣10分；有学生报告教师不在上课，扣10分答：连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等教师因事因病需履行请假手续，教师请假半天以上的（含半天）由校长审批后，交教导处备案请假七天以上，一月之内的由学校签署意见报教育局审批，且需有医院诊断证明。

4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多教师因病请假，一天扣1分；因事请假，一天扣1分未请假者或无故不上班的，均视为旷课旷工，旷课一节扣10分，旷工半天扣20分全体教师每周一升旗时须到旗台前集中，举行升旗仪式举行升旗仪式.不到位者每次扣10分领导成员、体育教师及班主任教师每天上操和大课间活动时要组织学生出操和活动，其他教师（除学校公布免操的人员，病事假人员）要求全体出操和参加活动学校抽查不到位者，每次扣10分教师会议、政治学习、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动无故缺席者，每1次扣10分；（公差、病事假不扣，以会议记录为准）3教育教学教研（100分）备课（25分）（1）教学总计划环节不全扣3分 （2）教案没有教法和学法指导扣5分 （3）没有板书设计，课后反思或小结各扣5分 （4）不能提前一周备课扣5分 （5）备课太简扣5分 （6）备课不认真，字迹潦草扣2分 （7）不参加集体备课，扣5分 （8）其他（学校自定）25分扣完为止，学校也可在扣分内容上加扣分项上课（25分）（1）迟到：全体课任教师执行上课候课制度，提前2—3分钟到教室候课，没有候课的一次扣1分，上课铃响后迟到3分钟之内扣2分，迟到3—10分钟扣3分，迟到10分钟后不到的按旷课论处，旷课一节扣10分。

2）早退：课中离堂扣3分；下课铃响后方能下课，提前下课均为早退，每次扣2分3）私自调课，双方各扣5分4）发现所讲内容与课时计划不符，每次扣3分5）由“班日志”或“行政值班记录”中发现讲课不认真，不符合课堂常规要求，每次扣3分6）学生有两次反映讲课有较大问题扣5分7）落实上课学生人数，下课及时向班主任和教导处报缺课人数，否则扣2分8）经教导处检查，发现教师课堂有“放野马”现象，扣10分9）实验课没让学生实验、体育课任学生自由活动扣5分10）功能室卫生状况不好，每次扣任课教师和管理员各2分11）实验课没按计划进行，每缺一次扣2分12）实验室物品损坏、丢失，任课教师及管理员各扣4分13）该在功能室上课的未在功能室上课，或在功能室上课没有上课记录的，扣5分14）未用现代化教学手段上课，扣5分15）上课填鸭式扣5分16）其他（学校自定）25分扣完为止，学校也可在扣分内容上加扣分项3.作业批改（20分）（1）作业布置不符合规范办学行为要求，每次扣3分2）作业批改不认真或出现错误，每次扣5分3）作业没按学校规范化要求批改，作业次数不够，每次扣5分4）不按时批改，学生和学生家长有意见，或被学校检查发现，每次扣5分。

5）学生作业错了，学生未纠错，扣教师5分6）学生作业错了，不，扣3分其他（学校自定）20分扣完为止，学校也可在扣分内容上加扣分项上公开课、听课和评课（20分）（1）不愿上公开课，扣5分不认真准备，马马虎虎上公开课扣4分2）不记听课笔记，扣3分3）迟到或早退扣2分 （4）不参加评课扣5分 （5）评课不发言，扣5分 （6）其他学校自定）20分扣完为止，学校也可在扣分内容上加扣分项考试（10分）（1）考务会议缺一次扣5分，迟到一次扣2分2）违反监考纪律扣5分3）批改试卷不及时，没按规定时间完成的扣3分；　（4）考试后，学科教师没作考卷和学生成绩分析的扣5分 （5）其他（学校自定）10分扣完为止，学校也可在扣分内容上加扣分项4工作量（100分）教师周标准授课时数根据《安徽省全日制中小学机构编制管理暂行办法》（皖政[1999]31号）要求：中小学教师标准工作量按周标准授课时数计算以语文、数学课为基准，高中教师10－12节、初中教师12－14节，小学教师16－18节1）高中语文、数学、英语教师10—12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理教师12节，音乐、体育、美术、信息等科教师12节。

2）初中语文、数学、英语教师10一12节，物理、化学、生物、思品、历史、地理每教师12—14节，音乐、体育、美术、信息等科教师12-14节3）小学语文、数学、英语教师16—18节其他科专任教师每周18—20节原则上以最高节数计算教师工作量积分方法（1）达到每周标准授课时数，以90分计算女50周岁、男55周岁，每周标准授课时数减半备课、作业批改、学生等达到学校制定的标准，其工作量为5分，参加其他活动工作量5分，由学校组成工作组评定评分细则由学校制定，由教代会通过2）每周少一个标准授课时数减5分教师工作量认定后，要在学校公示学校领导干部任课课时标准（1）规模2000人以上学生数的学校校长要任课，周课时量根据自己工作实际，自定副校长和中层正职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的三分之一；中层副职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的二分之一 (2)规模1500—2000学生的学校校长任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的四分之一；副校长和中层正职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的三分之一；中层副职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的二分之一 （3） 规模1000—1500学生的学校校长任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的三分之一；副校长和中层正职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的二分之一；中层副职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的四分之三。

（4）规模500—1000学生的学校校长任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的二分之一；副校长和中层正职任课每周课时不少于所在学校专任教师均课时量的四分之三；中层副职满工作量任课。