2023年大学英语四级阅读理解选词填空解题技巧.doc

大学英语四级阅读理解----选词填空解题技巧一、题型揭秘 考生需要对该部分的测试重点有所了解，复习才有针对性该部分测试重点在于把握文章的结构，重要考察考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特性以及单词在实际语境中的理解，即规定考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解本题型和本来的词汇题相比，更注重实际运用，从单一的一句话考察上升到篇章的理解这一题型规定我们对上下文有很好的理解，特别是对上文的理解，规定比较高词填空出现在大学英语四级考试Part III Reading Comprehension深度阅读(reading in depth)的第一部分．其出题形式是在一篇220—250词左右的文章里，留有10个空格，规定考生从下面方框列出的15个选项中，选出合适的选项填入空格内该部分的分值占整个分值比例的5％，考试时间大约为9分钟纵观这几年的试卷分析，考生在该题目上的失分比较大，究其因素．一方面是由于该题目自身具有的难度，规定考生掌握词汇、语法、阅读等基础知识，并具有较强的语言综合运用能力，在段落及篇章中考察词汇的用法及含义另一方面则属于对该题的做题方法不是很熟悉，导致失分。

本文将从词性判断和运用逻辑关系词拟定答案两方面展开，探讨该题的解题技巧本题型考察的对象皆为实义词，重要涉及名词、动词、形容词、副词，所以规定我们熟知大学英语四级的积极词汇，熟知单词的词类和不批准思由于考试的形式是选词填空，所以我们必须熟悉一些基本的语法知识，例如：词性的归纳（4种词性，名词、动词、形容词、副词)、基于语法的判断（单复数、ing形式等)、常用搭配的掌握等2023年12月篇章选词：动词7个（含ING或ed形式），名词4个，副词2个，形容词2个关键是从语法角度拟定选词处的词性，然后进行辨别篇章选词=语法+词性选词填空对我们来说是难度较大的一道试题，具有较强的区分度，解题时要做到三点： 1. 把握全文中心和作者态度；2. 掌握段落之间联系；3. 明确句子前后及内部逻辑关系 二、解题环节 第一步，跳读全文，明确大意，抓住中心 由于本部分考察的重点在于考生能否把握文章的结构，理解诸如一致性、连贯性、逻辑性等语篇、语段整体特性及其单词在一定语境下的运用能力，因此考生应当站在全文的角度，从整体出发，弄清文章的宏观结构拿到题目后一方面应当略读整篇文章，拟定文章的中心或重要说明的问题文章大约在220~250词左右，用1分钟左右的时间完毕略读即可。

通过对文章的分析．把握文章的背景、主题，结合每段的首句和末句，把握文章的结构通晓了全文大意，有助于考生在做题过程中手到拈来，如鱼得水选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，并且尚有5个干扰项，一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项务必先沉着地把文章读一遍，特别注意gap 前后的位置，为寻找对的选项打下铺垫选词填空短文的第一句对全文的内容有概括提醒作用，所以一定要认真看懂第一句，并且反复出现的词也是帮助考生掌握文章大体内容的重要线索第二步，阅读选项，按词性分类 选项中的15个单词是考察的关键，本题考察的词类对象重要为实义词（notional words）中的四种，按照词性归类可分为4种，即动词、名词、形容词和副词我们应当仔细阅读15个选项，判断词性，根据词性将每个单词进行分类归纳，如：动词(v．)、名词(n．)、形容词(a．)、副词(adv．)等熟悉的单词标明词性和词义，不熟悉的单词或者不结识的单词只需标明词性，然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上将单词分类之后，就大大减少了此题的难度由于本来的15选1的形式，变成了4选1, 3选1，甚至1选1的情况了缩小了选择范围，也就减少了做题的工作量，提高了选择的对的率。

第三步，瞻前顾后，巧妙选择符合逻辑的单词（fill in the gaps）在选择时，根据所掌握的英语语法规则来初步拟定每个空应填词汇的词性，缩小对的选项范围然后，根据上下文的内在逻辑结构选择合适的选项填空将所给单词进行分类之后，接下来就应当回到原文当中，根据原文中空格前后的单词或者前后语句拟定所要填的词性，然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合规定的最佳选项同时，还要考虑到上下文的逻辑关系，由于能否准确判断和把握好某一段落或者某几个句子之间的逻辑关系，特别是句与句之间的逻辑关系，是选词成功与否的关键再次要集中在篇章，前后结合，寻找线索，注意空格前后的结构和搭配，选择出合乎语法规则的词性即选择词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文规定的词填人空格处，特别要注意“瞻前顾后”．保持文章前后通顺、流畅同时还要注旨在做题过程中用排除法逐渐减少备选词汇，即选择一个划掉一个 第四步，复读全文，谨慎调整 填空完毕后，再次复读全文，检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯如有问题，也需要谨慎地微调最后要重读全文，查漏补缺，核算答案选择完毕后，考生必须将所选单词带人原文进行复读，确认上下文衔接与否并核算答案。

值得注意的是，假如考生觉得某些选项需要阋整，切忌将自己做出的选择所有推翻重选．而只能进行谨慎微调．以保证做题的效率三、解题技巧1．词性判断技巧词性判断是做选词填空题重要的一步，篇章所需词性的判断，有以下的规律可循1） 不结识的单词看词缀2） 结识的单词要注意词性的单一性和多样性 比如：有的词display, concern, challenge做名词 和做动词都很常见.这时两个都要标出来，先标你脑子里第一个出现的词性3） 动词归类要细分为v，v-ed, v-ing由于一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是-ing形式要自己根据语法判断 此外,以-ing, -ed 结尾的词也也许是分词转变而来的形容词，如holding做动词：She’s holding her mother’s hand. 做形容词：holding company (控股公司)；再如acquired做动词：academic skills he acquired. 做形容词：a newly acquired jacket (新买的夹克)4）假如选项中出现一组近义词或反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察的是词汇的精确理解，规定考生分析清楚其细微的区别。

1) 拟定空格为名词若空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的，空格处应填入名词；若空格处后面是动词的，空格处应填人该动词的主语(名词)；若空格处前面是介词的，空格处充当介词宾语，填入一个名词或动名词平 an/a/my+n n+V Vt+n prep.+n/v-ing例如：题目：“They are presented with a 47 of human experiences and come to respect other ways of thought and living．” 空格前面是不定冠词a，应当考虑是否缺少名词在选项中涉及了三个名词选项“B．characters，F．desire，G．diversity”根据词义，应当选择“G．diversity(多样性)”，构成：“a diversity of human experiences”．表达“多种人生经历”diverse various/variety名词的拟定：a. 名词重要做主语、宾语;b. 形容词或名词都可以修饰名词;c. 限定词（the, this, that, a, my之类）后必有名词;(my/your/our/its/his/her/their)+n.d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语e. 介词后面必有名词或相称与名词的词.f.定语从句前面是名词　n+定语从句 (2)拟定空格为动词若空格处前面已有名词／代词作主语，后面又有名词／代词作为动词的宾语，空格处应为及物动词；若空格处前面是名词／代词，后面没有宾语，空格处就应填不及物动词；若空格处前面是名词／代词，空格处就后面是副词／介词，空格处就应填不及物动词，与副词／介词构成周定搭配；若空格处就前面是名词／代词，后面是形容词，空格处就应填系动词或be动词；若空格处前有不定式标志to，空格处就应填入动词原形；若t0是介词．后面就应填人动名词。

动词最容易拟定，由于一个句子没有动词就等于没有谓语，是很明显的缺陷并且动词的关联性、可比性最差，选这个和选那个有天壤之别SVtO SVi SVi+prep. +O SBe+a/prep. Phrase to do prep. +v-ing be +v-ed +by… be+ V-ed/V-ing n+v-ed n+v-ing +o例如： 题目：“While enriching their imagination，books 55 their outlook，develop a fact-finding attitude and train them to use leisure properly．”空格前后都是名词．这里考虑空格处应当是动词在题后的选项中，涉及动词的有“E．derive，H．escape，N．respect．0．widen” 通过比较词义，我们不难选出“widen”为对的选择，同时构成“widen their outlook(拓展视野)“，这个动宾短语3)拟定空格为形容词 a+n adv+a be+a若空格处前面或者后面为名词的，空格处应填入形容词；若空格处前面是副词的，空格处应填人形容词：若空格处前面是系动词或be动词，空格处应填入形容词作表语。

例如：题目：“Books provide 54 material for readers’imagination to grow．Imagination is a valuable quality and a motivating power，and stimulates achievement．”空格后是名词，考虑空格处缺一个形容词选项中涉及形容词的是“A．abundant” 和“J．narrow ”， 但只有”abundant“符合上下文意思形容词的拟定：a．名词的前面… women are ____ customers.b．副词的后面… El Nino brought the most________ weather in modern history.(4)拟定空格为副词 v+ adv adv+v adv+a 句首若空格处前面或者后面为动词，空格处应填入副词：若空格处后面是形容词的，空格处应填入副词例如：题目：“I hesitated，how would I，unable to speak the language，___ unfamiliar with local geography or transportation systems，set up interviews and SO research?”该句中“unable to speak the language”和“unfamiliar with local geography or transportation systems”作补语，补充说明“I”的情况，句子意思完整，就应当考虑是不是缺少副词．用来限定限度。

选项“E．constantly，O．totally”，进一步考察词义，totally为对的选择副词的拟定：a．动词的附近（指前面或后面）…students _______ outperform 。