大班语言观摩课教案：小狐狸卖空气.docx

大班语言观摩课教案：小狐狸卖空气大班语言观摩课教案：小狐狸卖空气活动目标：1、 理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法2、 让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识二、 活动准备：1、 木偶：小狐狸、小鹿医生2、 被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅三、 教学过程：（一）创设情境，通过分段听故事观看木偶，开展讨论，初步理解故事内容1、 听故事、看木偶表演第一段，知道小狐狸生病的原因了解医生用什么办法治疗小狐狸空气污染过敏症的讨论：引起空气污染的原因是什么？2、 听故事、看木偶表演第二段，让幼儿讨论人们买空气到不买空气的原因二）完整欣赏故事，让幼儿进一步理解故事内容讨论：怎样使空气变得新鲜三）延伸活动：1．幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜2、让幼儿与家长共同欣赏城市美景活动目标：1、 理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法2、 让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识二、 活动准备：1、 木偶：小狐狸、小鹿医生2、 被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅。

三、 教学过程：（一）创设情境，通过分段听故事观看木偶，开展讨论，初步理解故事内容1、 听故事、看木偶表演第一段，知道小狐狸生病的原因了解医生用什么办法治疗小狐狸空气污染过敏症的讨论：引起空气污染的原因是什么？2、 听故事、看木偶表演第二段，让幼儿讨论人们买空气到不买空气的原因二）完整欣赏故事，让幼儿进一步理解故事内容讨论：怎样使空气变得新鲜三）延伸活动：1．幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜2、让幼儿与家长共同欣赏城市美景活动目标：1、 理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法2、 让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识二、 活动准备：1、 木偶：小狐狸、小鹿医生2、 被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅三、 教学过程：（一）创设情境，通过分段听故事观看木偶，开展讨论，初步理解故事内容1、 听故事、看木偶表演第一段，知道小狐狸生病的原因了解医生用什么办法治疗小狐狸空气污染过敏症的讨论：引起空气污染的原因是什么？2、 听故事、看木偶表演第二段，让幼儿讨论人们买空气到不买空气的原因二）完整欣赏故事，让幼儿进一步理解故事内容。

讨论：怎样使空气变得新鲜三）延伸活动：1．幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜2、让幼儿与家长共同欣赏城市美景。