《第四章》整章--沪科版八年级全册(新)物理PPT课件.ppt
193页第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散1第四章第四章 第一节光的反射第一节光的反射 预习提示预习提示v1 1、光是如何传播的?、光是如何传播的?v2 2、演示实验:光的反射定律、演示实验:光的反射定律v3 3、镜面反射和漫反射、镜面反射和漫反射2我们怎么能看见多彩的世界?我们怎么能看见多彩的世界?34一一. .光在介质中的传播光在介质中的传播5物理学中,把能自行发光的物体称为物理学中,把能自行发光的物体称为光源光源光源的分类光源的分类天然光源天然光源: :太阳、萤火虫、太阳、萤火虫、水母、电鳗等等水母、电鳗等等人造光源:开着的灯、点人造光源:开着的灯、点燃的蜡烛等等燃的蜡烛等等注意:月亮不是光源。
注意:月亮不是光源1.1.光源光源6光在空气中光在空气中--沿直线传播--沿直线传播光在水中光在水中--沿直线传播--沿直线传播光在玻璃中光在玻璃中--沿直线传播--沿直线传播v2.2.光在不同介质中的传播光在不同介质中的传播7结论:光在同种均匀介质中是沿直线传播的注:介质不均匀时,光线也会发生弯曲8光线光线:沿光的传播方向作一条直:沿光的传播方向作一条直线,并标上线,并标上箭头箭头表示光的传播方表示光的传播方向,这样向,这样带箭头的直线叫光线带箭头的直线叫光线光线并不是实际存在的,实际存在的光线并不是实际存在的,实际存在的是光束光束:许多光线在一起就叫光束光束光束光线:光线:(模型法模型法)9平行光线:平行光线:(太阳光太阳光)s点光源发出的光点光源发出的光10平行光概念:平行光概念:许多平行光线组合在一起就叫平行光两条光线可确定发光点的位置两条光线可确定发光点的位置发光点发光点例如:例如:太阳光太阳光11影子的形成:影子的形成:光在传播过程中,遇到不透光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产明的物体,在物体后面便产生影3.3.光的直线传播的应用光的直线传播的应用12太阳地球月亮日食为什么?阴影区4.4.日食日食. .月食月食日食当太阳、地球、月亮三者在一条直线上且月亮在当太阳、地球、月亮三者在一条直线上且月亮在太阳和地球之间,当太阳射向地球的光被月亮挡太阳和地球之间,当太阳射向地球的光被月亮挡住了,地球上的人看不到太阳就形成了日食。
住了,地球上的人看不到太阳就形成了日食13伪本影(日环食)半影(日偏食)本影(日全食)14神秘的日食和月食日食日食日食日食日食日食月食月食月食月食月食月食1516月食175.小孔成像小孔成像18站队时站直了射击时瞄准靶心19思考:思考:雷声和闪电同时雷声和闪电同时发生,为何先看发生,为何先看到闪电?到闪电?在空气中光速比声速大20真空或空气中的光速取为:真空或空气中的光速取为:光速度的比较光速度的比较 如果一个飞人以光速如果一个飞人以光速绕地球运行,在绕地球运行,在1s1s的时间内,的时间内,能够绕地球运行能够绕地球运行7.57.5圈圈. . 太阳发出的光太阳发出的光, ,要经过大约要经过大约8min8min到达地球到达地球. .如果一辆如果一辆1000km/h1000km/h的赛车不停地跑的赛车不停地跑, ,要经过要经过1717年的年的时间才能跑完从太阳到地球的距离时间才能跑完从太阳到地球的距离! ! 光在真空中的传播速度最大光在真空中的传播速度最大 21光在不同介质中的传播速度光在不同介质中的传播速度介质光 速真空空气水玻璃3×103×108 8米米/ /秒秒约真空中的约真空中的3/43/4约真空中的约真空中的2/32/36.光光 速速略小于略小于3×103×108 8米米/ /秒秒22v1 光的传播不需要介质,可以在真空中传播。
v2 光的传播速度与介质的种类有关光在不同种介质中的传播速度一般不同v3 光在真空中的传播速度最大231、下列物体中是光源的是(、下列物体中是光源的是( )) A、月亮、月亮 B、萤火虫、萤火虫 C、镜子、镜子 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属B24v2、下列说法正确的是( )A.光在任何介质中都是沿直线传播的B.太阳发出的光,射向大地时是沿直线传播的C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的D.光在水中的速度比光在真空中的速度大C25ⅠⅠⅡⅡⅡⅡⅢⅢ太阳太阳月亮月亮 图示是太阳和月亮的位置,当太阳光线照射到月亮后,图示是太阳和月亮的位置,当太阳光线照射到月亮后,形成了形成了ⅠⅠ、、ⅡⅡ、、ⅢⅢ三个区域,三个区域, ⅠⅠ、、ⅡⅡ、、ⅢⅢ三个区域分别三个区域分别是是_____区、区、______区和区和______区地球上的人处在这区地球上的人处在这三个不同的区域内分别可看到三个不同的区域内分别可看到_______、、_______、、_______现象伪本影伪本影本影本影半影半影日环食日环食日全食日全食日偏食日偏食263、排纵队时,如果看到、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队住了前面所有的人,队就排直了,这可以用就排直了,这可以用 来解释。
来解释光沿直线传播光沿直线传播27 想一想当人从路灯正下方走过时,人的当人从路灯正下方走过时,人的影长将怎么变?影长将怎么变?28二二. .光的反射光的反射29为什么我们能看见屏幕上的画面呢为什么我们能看见屏幕上的画面呢?? 因为从投影仪镜头发出的光射到屏幕上,再经过屏幕因为从投影仪镜头发出的光射到屏幕上,再经过屏幕的的反射进入我们的眼中反射进入我们的眼中,我们便看见了画面我们便看见了画面我们能看见其他所有不发光的物体,也是因为我们能看见其他所有不发光的物体,也是因为光射向光射向它们的表面它们的表面发生了反射现象发生了反射现象 光射向任何物体表面都会发生反射现象,关于光射向任何物体表面都会发生反射现象,关于光的反光的反射射,你想知道什么?,你想知道什么? 30213213请同学们根据图中所示入射光线的方向,讨论猜想一下反射光线将沿什么方向射出? 观察光的反射现象观察光的反射现象31平面平面镜光屏光屏法线法线NO激光笔激光笔入射光线入射光线反射光线反射光线32入射光线和反射光线分别位于法线的两侧入射光线和反射光线分别位于法线的两侧入射光线和反射光线在同一平面内入射光线和反射光线在同一平面内。
33光的反射规律:光的反射规律: 反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射光线与入射光线分居法线的两侧反射角反射光线与入射光线分居法线的两侧反射角等于入射角,这就是反射定律等于入射角,这就是反射定律结论结论34AOB入射光线入射光线反射光线反射光线N入射角入射角法线法线反射角反射角与光的反射有关的几个术语与光的反射有关的几个术语三线三线两角两角一点一点入射点入射点35 若让入射光线逆着反射光线的方向入射, 若让入射光线逆着反射光线的方向入射,那么此时反射光线将沿什么方向射出呢?那么此时反射光线将沿什么方向射出呢?实验结论:实验结论: 反射光线将沿原来入射光线 反射光线将沿原来入射光线 的位置射的位置射出即在光的反射现象中,光路是可逆的即在光的反射现象中,光路是可逆的36镜面反射镜面反射特点:反射面平整光滑;当光平行入射时,会被平特点:反射面平整光滑;当光平行入射时,会被平行反射,法线彼此平行行反射,法线彼此平行反射光线将会怎样射出呢反射光线将会怎样射出呢??根据反射面的不同性质,光的反射分为两种类根据反射面的不同性质,光的反射分为两种类型:型: 镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射37漫反射漫反射 特点:反射面粗糙,凹凸不平;当特点:反射面粗糙,凹凸不平;当光平行入射时,反射光线向四面八方,光平行入射时,反射光线向四面八方,法线彼此不平行。
法线彼此不平行反射光线还会平行吗?反射光线还会平行吗?38 生活中哪些现象是镜面反射?哪些是漫反 生活中哪些现象是镜面反射?哪些是漫反射?你能举出例子吗?射?你能举出例子吗?镜面反射:平面镜、玻璃、平静的水面镜面反射:平面镜、玻璃、平静的水面……漫反射漫反射∶黑板、银幕、一般物体黑板、银幕、一般物体……3940 镜面反射和漫反射都遵守光的反射镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 镜面反射和漫反射是两种不同的镜面反射和漫反射是两种不同的反射现象,它们遵守光的反射定律反射现象,它们遵守光的反射定律吗?吗?41v光的反射练习光的反射练习42300oN600600450ir i=r图图343问 题l分析与解答:与水平方向成分析与解答:与水平方向成60°角的入射光线角的入射光线沿水平方向反射两种情况.沿水平方向反射两种情况.n一一束束光光与与水水平平方方向向成成60°角角,,要要使使其其反反射射光光沿沿水水平平方方向向射射出出,,则则平平面面镜镜与与水水平平方方向向的的夹夹角角是是多少?多少?44n首先在两图中画出法线,然后再画出与法线垂直的镜面首先在两图中画出法线,然后再画出与法线垂直的镜面。
n可以看出,平面镜与水平面的夹角就是反射光线与镜面的夹可以看出,平面镜与水平面的夹角就是反射光线与镜面的夹角角∠∠α 和和∠∠β 这样就可以计算出镜面与水平方向的夹角.如图这样就可以计算出镜面与水平方向的夹角.如图所示.所示.n ∠∠α=90°-(-(1/2))×120°=30° n ∠∠β=90°-(-(1/2))×60° =60°n 所以本题正确答案:平面镜与水平方向的夹角为所以本题正确答案:平面镜与水平方向的夹角为30°或或60°.. 解 答αβ120°45光源光源光在介质中的传播光在介质中的传播反射定律反射定律镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射光路可逆光路可逆知识要点:知识要点:46第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散47第四章第四章 第二节第二节 平面镜成像平面镜成像 预习提示预习提示v演示实验:平面镜成像演示实验:平面镜成像48一、什么是平面镜一、什么是平面镜表面平整光滑的镜面叫做表面平整光滑的镜面叫做平面镜平面镜。
例如:平静的水面、例如:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜镜子中的样子叫做镜子中的样子叫做像像49平面镜的符号 反射面50提出问题提出问题猜想假设猜想假设像像物物二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点 平面镜所成平面镜所成的像与物体之间的像与物体之间有什么关系?有什么关系?51提出问题提出问题猜想假设猜想假设设计实验设计实验如何比较像与物的大小?如何比较像与物的大小?如何确定像的位置?如何确定像的位置?器材器材: :两个两个完全相同完全相同的蜡的蜡烛、玻璃板、支架、、一烛、玻璃板、支架、、一张白纸、一个光屏、刻度张白纸、一个光屏、刻度尺及火柴、笔尺及火柴、笔替代替代烛像烛像 替代平替代平面镜面镜 52实实验验步步骤骤提出问题提出问题 猜想假设猜想假设设计实验设计实验进行实验进行实验53平面镜成像的特点平面镜成像的特点54①①像与物的像与物的大小相等大小相等。
②②像到镜面的像到镜面的距离等于距离等于物到平面镜的距离物到平面镜的距离③③像与物的连线与镜面像与物的连线与镜面垂直垂直④④平面镜成的像是平面镜成的像是虚像虚像平面镜成像的特点平面镜成像的特点物物、、像像关关于于平平面面镜镜轴轴对对称称55平面镜成像的特点• 平面镜所成的像是虚像,• 像与物体的大小相同,• 像和物体到平面镜的距离相等,• 像与物体对于平镜面是对称的56二、二、平面镜成像的作图平面镜成像的作图 57平面镜成像的作图平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图MNABA’B’58ABAB第一步作垂线ABA’B’第二步取等距离OO’ABA’B’第三步画虚像OO’根据平面镜成像特点作图:根据平面镜成像特点作图:步骤:步骤:59M MN NA AB BA`A`B`B`第一步:第一步:画垂线画垂线第二步:第二步:标直角标直角第三步:第三步:找等距找等距第四步:第四步:标符号标符号第五步:第五步:画虚像画虚像根据平面镜成像特点作图:根据平面镜成像特点作图:拓展延伸拓展延伸60实像与虚像实像与虚像 物理学中能呈现在光屏上的像叫做实像,眼睛观物理学中能呈现在光屏上的像叫做实像,眼睛观察到,但察到,但不能不能被光屏接收到,由光线的反向延长线被光屏接收到,由光线的反向延长线会聚形成的像叫会聚形成的像叫虚象虚象.. 虚象可以用在作图时虚象用虚象可以用在作图时虚象用虚线虚线表示。
表示补充知识点补充知识点61实像:实像:它能呈现在光屏上,是由实际光线汇聚而成它能呈现在光屏上,是由实际光线汇聚而成的像如光的直线传播中的的像如光的直线传播中的小孔成像小孔成像光的直线传播针孔照相机不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看不能在光屏上呈现、只能用眼睛直接看到的像称为到的像称为虚像虚像62平面镜成虚像作图平面镜成虚像作图SS’O63平面镜成像原理平面镜成像原理: :光的反射光的反射. .S SO O1 1N1N1B B1 1O O2 2N2N2B B2 2. .S’S’平面镜所成的像是虚像平面镜所成的像是虚像人眼是怎样看见平面镜成的像?人眼是怎样看见平面镜成的像?64v平面镜成像由光的反射现象形成v每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线四、平面镜成像原理s ss s/ /虚像用虚像用虚线虚线s sv我们能看到烛光是因为烛焰发出的光传入了眼睛65 小明身高小明身高175cm175cm,他在平面镜中的,他在平面镜中的像的高度应是像的高度应是 ,当他由远处走近,当他由远处走近平面镜时,他的像会平面镜时,他的像会 ((变大、变变大、变小还是不变)。
小还是不变) 175cm175cm不变不变 一个同学站在平面镜前一个同学站在平面镜前1m1m处,则镜处,则镜中的像与他相距中的像与他相距 2m2m巩固提升巩固提升66 镜中的指针式钟表 镜中的指针式钟表巩固提升巩固提升67 下图中是从平面镜中观察到的时钟图,则当时的时刻是( ) A A..2 2::25 B25 B..2 2::3535 C C..9 9::25 D25 D..9 9::3535C巩固提升巩固提升68 1 1.水里的.水里的““月亮月亮””是真实的吗?它是真实的吗?它 是是怎么形成的怎么形成的? ? 2 2.月亮到地球的.月亮到地球的距离是距离是3 .8×103 .8×108 8m m,井,井水水深水水深5m5m,则月亮的,则月亮的像到水面的距离是多像到水面的距离是多少?少?五、平面镜的应用五、平面镜的应用——成像成像6970平面镜的应用— 改变光路 你还在哪些 你还在哪些地方见过或知道地方见过或知道哪些地方有平面哪些地方有平面镜?镜?71v六六.知识拓展知识拓展72后后视视镜镜街头拐弯处反光镜街头拐弯处反光镜凸面镜对光线有凸面镜对光线有 作用作用凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜发散发散利用凸面镜可以观察到利用凸面镜可以观察到更大更大的范围的范围.应用应用:拓展延伸拓展延伸73凹面镜对光线有凹面镜对光线有 作用作用会聚会聚 1.可以把平行的光会聚在一点上可以把平行的光会聚在一点上 应用应用:太阳灶太阳灶拓展延伸拓展延伸凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜74应用应用:手电筒手电筒,汽车灯汽车灯,探照灯的反光装置探照灯的反光装置2.可以把焦点处发出的光变成平行光可以把焦点处发出的光变成平行光拓展延伸拓展延伸凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜75本课小结本课小结平平平平面面面面镜镜镜镜成成成成像像像像特特特特点点点点成像特点成像特点成像特点成像特点成像原理成像原理成像原理成像原理应应应应 用用用用 光的光的光的光的反射反射反射反射成成成成虚像虚像虚像虚像成像成像成像成像改变光路改变光路改变光路改变光路替代法替代法替代法替代法实验方法实验方法实验方法实验方法 平面镜所成的像与平面镜所成的像与平面镜所成的像与平面镜所成的像与物体关于镜面对称物体关于镜面对称物体关于镜面对称物体关于镜面对称实实验验是是重重点点!!76身身高高1.61.6米米的的人人站站在在高高1 1米米的的竖竖直直平平面面镜镜前前3 3米米处处,,他他在在镜镜中中的的像像的的高高度度是是________________米米,,像像和和平平面面镜镜相相距距__________________米米,,若若他他向向平平面面镜镜移移1 1米米,,则则他他和和像的距离是像的距离是__________________米。
米1.634课堂练习:77 2.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜, ,他他在镜中的像将(在镜中的像将( )) A A、逐渐变大、逐渐变大, ,并且逐渐向镜面靠近并且逐渐向镜面靠近B B、逐渐变小、逐渐变小, ,并且逐渐离开镜面并且逐渐离开镜面C C、先变大后变小、先变大后变小, ,先靠近镜面在离开镜面先靠近镜面在离开镜面D D、大小不变、大小不变, ,但逐渐向镜面靠近但逐渐向镜面靠近D78 3.3.物体在平面镜中的像的大小取决于:物体在平面镜中的像的大小取决于:( ( ) ) A A.物体到平面镜的距离.物体到平面镜的距离 B B.物体的大小.物体的大小 C C.平面镜的大小.平面镜的大小 D D.像到平面镜的距离.像到平面镜的距离 B 4.4.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食.在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实.它和像之间的距离,正确的说法是( )实.它和像之间的距离,正确的说法是( )A A.虚像,距离变小.虚像,距离变小 B B.实像,距离变小.实像,距离变小C C.实像,距离.实像,距离变大变大 D D.虚像,距离变大.虚像,距离变大 A79 6.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在( )A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔 C.用左手写字,往左边移动笔 D.用左手写字,往右边移动笔 C 7.7.小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像,下面四幅图中能小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像,下面四幅图中能正确反映小欣和她的像的是( )正确反映小欣和她的像的是( ) A A.. B B.. C C.. D D..B80“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A.山的影子 ( ) B.山的实像 C.山倒立的虚像 D.山正立的虚像D81A B C DA B C D C C一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?的哪一个? (( ))82小丑在平面镜中的像,图中正确的是(小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ))AB BC CD DA A83从平面镜内看到一只钟从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所面上的指针位置如图所示,此时时间是示,此时时间是(( )。
A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D84人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变C 85ABCD下图中是四幅关于字母下图中是四幅关于字母“F F”经平面镜反经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:(射成像的示意图,其中正确的是:( ))C86平平面面镜镜成成像像是是由由于于光光的的_______而而形形成成物体在平面镜中所成的像是物体在平面镜中所成的像是______ _______若若小小明明同同学学身身高高1.5m,,他他站站在在大大衣衣柜柜的的穿穿衣衣镜镜前前2m处处,,他他在在镜镜中中的的像像高高_____m;;像像与与他他相相距距_____m;;若若他他逐逐渐渐远远离离穿穿衣衣镜镜,,那那么么镜镜中中的的像像大大小小将将_____选选填填“变变大大”、、“变变小小”、、“不变不变”))反射反射正立等大正立等大的虚像的虚像1.54不变不变87指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影( )( )( )( )光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射光的直线传播光的直线传播光的反射光的反射88EEEEEABCD图图A A、、B B、、C C、、D D中哪是图中哪是图E E在平面在平面镜中的像?镜中的像?D D89检查视力时,人与视力表之间的距离应检查视力时,人与视力表之间的距离应为为5 5米,现因屋子太小而使用一个平面镜,米,现因屋子太小而使用一个平面镜,视力表到镜子的距离为视力表到镜子的距离为3 3米,那么,人到米,那么,人到镜子的距离应为多少米?镜子的距离应为多少米?答案:2 米根据平面镜成像的特点,视力表到平面镜的距离为3 m,所成的像离镜面是3m,检查视力时,人与视力表之间的距离应为5 m,也就是视力表的像到人的距离要是5m,那么人到镜面的距离为:5m-3m=2m90第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散91第四章第四章 第三节第三节 光的折射规律光的折射规律 预习提示预习提示v光的折射规律光的折射规律9293光从空气斜射入另一种介质,或从一种介质斜光从空气斜射入另一种介质,或从一种介质斜射入空气,射入空气,________________________________________________的现象的现象叫做叫做光的折射光的折射光的传播方向会发生改变94折射光线、入射光线、法线在同一折射光线、入射光线、法线在同一 内;内;折射光线和入射光线分别位于折射光线和入射光线分别位于 两侧两侧光从空气斜射入另一种介质时光从空气斜射入另一种介质时,折射角折射角 入射角入射角光从另一种介质斜射入空气时光从另一种介质斜射入空气时,折射角折射角 入射角入射角光垂直入射时光垂直入射时,传播方向传播方向_______95空气空气水水入入射射光光线线反反射射光光线线折折射射光光线线法法线线入入射射角角反反射射角角折折射射角角直观图直观图96根据光速根据光速空气空气水水ANOCAONC大大大大 大大小小 小小97天上的彩虹天上的彩虹生活中的折射现象生活中的折射现象98海市蜃楼海市蜃楼99筷子向上弯折筷子向上弯折100怎样才能叉到鱼?怎样才能叉到鱼?101水中的筷子为什么向上弯折了?水中的筷子为什么向上弯折了?P PP’P’水中的筷子为什么向上弯折了?水中的筷子为什么向上弯折了?102在入射角相同的情况下,光从空气斜射入不同的介质,折在入射角相同的情况下,光从空气斜射入不同的介质,折射角相同吗?射角相同吗?结论结论不同水对光的折射程度比玻璃水对光的折射程度比玻璃 小水水玻璃玻璃不同的介质对光的折射程度不同的介质对光的折射程度103池水变浅池水变浅 人在水上看到人在水上看到物体的像,比实际物体的像,比实际物体位置偏上,感物体位置偏上,感觉水比较浅。
觉水比较浅104揭开揭开““眼睛受骗、河水变浅眼睛受骗、河水变浅””之谜之谜空气空气水水A A··A’A’··眼睛眼睛105SS′106现象解释——水中看树AA1由于人眼的由于人眼的“视觉直进视觉直进”的功能的功能,觉得光线总是沿直线觉得光线总是沿直线射入人眼的射入人眼的.进入眼睛的光线是进入眼睛的光线是A点发出的光线点发出的光线“拐弯拐弯”后进入人眼的后进入人眼的,但眼睛觉得光线是从但眼睛觉得光线是从A1点射过来的点射过来的.事实上并不存在发光的事实上并不存在发光的A1点点,A1点是点是A点的虚像点点的虚像点.A1比比A高,所以水中看到的树比实际位置要高高,所以水中看到的树比实际位置要高107课堂小结:课堂小结:一、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般一、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫做会发生变化,这种现象叫做光的折射光的折射二、光的折射定律二、光的折射定律①① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线、入射光线、法线在同一平面内;②② 折射光线和入射光线分居法线两侧折射光线和入射光线分居法线两侧③③当光从当光从空气空气斜射入斜射入水或玻璃水或玻璃中时,折射角中时,折射角小于小于入射角入射角④④当光从当光从水或玻璃水或玻璃斜射入斜射入空气空气中时,折射角中时,折射角大于大于入射角入射角⑤⑤光光垂直垂直射向介质表面时,传播方向射向介质表面时,传播方向不改变不改变。
三、折射现象中,光路是三、折射现象中,光路是可逆可逆的的108第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散109第四章第四章 第四节预习提示第四节预习提示v1.光的色散光的色散v2.光的混合光的混合110蓦然回首1.光从空气中斜射入玻璃中时,折射光线向 法线方向偏折.(填“靠近”或“远离”)空气空气玻璃玻璃靠近靠近2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下图),画出光折射的情况.111物体为什么有物体为什么有各种颜色各种颜色? ?少年的烦恼少年的烦恼天空中为什么天空中为什么会出现彩虹呢会出现彩虹呢??112结论:白光不是单色光,而是由各种色结论:白光不是单色光,而是由各种色光混合成的。
光混合成的牛顿色散实验:太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.一 、探究光的色散113 太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的. .天空为什么会出现彩虹呢?114红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫把太阳光分解成的七种不同的色光把太阳光分解成的七种不同的色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱顺序排列起来就是光谱1151 1、透明物体的颜色、透明物体的颜色实验探究透明物体的颜色由通过它的色光决定透明物体的颜色由通过它的色光决定1162 不透明物体的颜色不透明物体的颜色是由它反射的光决定的不透明物体的颜色是由它反射的光决定的1171 1、透明物体的颜色、透明物体的颜色透明物体只透过与它相同的颜色的光透明物体只透过与它相同的颜色的光 透明物体的颜色与透过的色光颜色相同透明物体的颜色与透过的色光颜色相同 不透明物体只反射与它颜色相同的光不透明物体只反射与它颜色相同的光 不透明物体反射什么光就成什么颜色不透明物体反射什么光就成什么颜色。
2 2、不透明物体的颜色、不透明物体的颜色注意:白色物体反射各种色光.黑色物体吸收各种色光,完全不反射光总结总结118v光谱:光谱:v红外线红外线 v紫外线紫外线119光谱中的各种色光人眼都能看见,光谱中的各种色光人眼都能看见,它们属于可见光,可以用灵敏温它们属于可见光,可以用灵敏温度计来检验它们的存在度计来检验它们的存在红外红外线线紫外紫外线线不可见光 不可见光可见光120红外线的特点v红外线具有热效应,能使被照射的物体发热n太阳的热主要就是通过红外线的形式传送太阳的热主要就是通过红外线的形式传送到地球的到地球的n物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线n一切物体(任何温度高于绝对零度的物体一切物体(任何温度高于绝对零度的物体))都在不停地向外辐射红外线,不同温度的都在不停地向外辐射红外线,不同温度的物体向外辐射的红外线强度不同物体向外辐射的红外线强度不同121红外线在生活中的应用122红外线的作用红外线的作用加热食品加热食品 烘干衣物烘干衣物浴室暖灯浴室暖灯1.1.加热物体加热物体2.2.医学上做拍片诊断医学上做拍片诊断3.3.进行遥控、遥感进行遥控、遥感4.4.军事上红外线夜视仪军事上红外线夜视仪123紫外线的应用1 1、有利于人体合成维生素、有利于人体合成维生素D D;;2 2、能杀死微生物、能杀死微生物, ,用来灭菌;用来灭菌;3 3、使荧光物质发光、使荧光物质发光, ,鉴别钞票的真假鉴别钞票的真假; ;4 4、照片底片感光、照片底片感光紫外线的特点紫外线的特点v紫外线最显著的特点就是它紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质能使荧光物质发光发光v紫外线能紫外线能杀菌杀菌124紫外线与人类生活紫外线与人类生活v紫外线与人类生活、健康密切相关。
适紫外线与人类生活、健康密切相关适度的紫外线照射有益健康,而过量的紫度的紫外线照射有益健康,而过量的紫外线照射会有损人体健康,所以必须注外线照射会有损人体健康,所以必须注意防护 例如:例如:防紫外线面罩防紫外线面罩、、防紫外线眼镜防紫外线眼镜、、防紫外线伞防紫外线伞、、防晒霜防晒霜等等等等v紫外线与紫外线与大气臭氧层保护大气臭氧层保护125典例例题1如图所示,是生活中常见的一些光现象,其中与光的色散无关的是( )温馨提示:夏天当光照射到浅色衣服时,大部分温馨提示:夏天当光照射到浅色衣服时,大部分都被反射出去了,所以穿着凉快都被反射出去了,所以穿着凉快 D126三、 探究色光的混合色光的三颜色:红、绿、篮色光的三颜色:红、绿、篮((利用这三种色光可以混合出不同的色彩来)利用这三种色光可以混合出不同的色彩来)127五、课堂小结五、课堂小结重庆凤鸣山中学重庆凤鸣山中学 邓博邓博光光的的色色散散光光的的颜颜色色物物体体颜颜色色色散色散::白光经折射后分成白光经折射后分成红红、、橙橙、、黄、黄、绿绿、、蓝蓝、、靛、靛、紫紫七色光的现象七色光的现象三基色光三基色光::红红、、绿绿、、蓝蓝混合混合::透明物体的颜色透明物体的颜色::与物体透过的光的与物体透过的光的 颜色相同颜色相同不透明物体的颜色不透明物体的颜色::与物体反射的光与物体反射的光 的颜色相同的颜色相同颜料的三原色颜料的三原色::红红、、黄黄、、蓝蓝128小试牛刀 1. 4月2日至5日,作为全国油菜高产区的我市,举办了 “中国荆门首届油菜花旅游节”。
那时节,乡村处处可见黄灿灿的油菜花,时时可闻浓郁的菜花香我们能看到黄灿灿的油菜花,是因为油菜花能___________黄色光反射反射2. (09株洲)在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样佛光”形成的主要原因是( )A.直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散D129第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散130第四章第四章 第五节第五节凸透镜成像特点凸透镜成像特点预习提示预习提示v1、演示实验:凸透镜成像、演示实验:凸透镜成像131摄像机数码摄像机显微镜生活中的透镜132双筒望远镜数码望远镜天文望远镜哈勃天文望远镜133一、凸透镜:中央比边缘厚的透镜。
中央比边缘厚的透镜凸透镜的特点:凸透镜的特点:中央厚,中央厚,边缘薄ABC134 C1 C2主光轴主光轴光心光心(O)凸透镜的光轴和光心:135实验探究:凸透镜的光学性质对光线有会聚作用焦点焦点FFff焦距焦距凸透镜有两个实焦点,两焦点关于光心对称136物物几个概念几个概念FFu科学探究:凸透镜成像v2f2f像像物距:物距:物体到凸透镜光心的距离,用物体到凸透镜光心的距离,用u表示表示像距:像距:所成的像到凸透镜光心的距离,用所成的像到凸透镜光心的距离,用v表示表示2f表示两倍的焦距表示两倍的焦距137结论:凸透镜的成像规律物体到凸透镜的距离成像的性质应用像距正立或倒立放大或缩小实像或虚像u>2fu=2f2f>u>fu=fu<f2f>v>fv=2fv>2f不成像不成像物像同侧物像同侧倒立倒立缩小缩小实像实像照相机、照相机、摄像机摄像机测焦距测焦距幻灯机、幻灯机、放映机放映机倒立倒立倒立倒立等大等大放大放大实像实像实像实像虚像虚像放大放大正立正立放大镜放大镜138 记忆口诀:记忆口诀:一焦一焦分虚实,分虚实,二焦二焦分大小;实像异侧倒,分大小;实像异侧倒,物近物近像远大;像远大;虚像在同侧,正立且放大虚像在同侧,正立且放大。
物象:我(物象:我(物物)进敌()进敌(像像)退,我()退,我(物物)退敌()退敌(像像)进)进很难记,怎么办?很难记,怎么办?139凹透镜中间薄边缘厚的透镜 C1 C2主光轴主光轴光心光心(O)140FF实验探究:凹透镜的光学性质对光线有发散作用虚焦点虚焦点ff焦距焦距1411、一凸透镜焦距是、一凸透镜焦距是8cm,当物体距焦点,当物体距焦点5cm时,则时,则物体成像情况是(物体成像情况是( ))A.一定成放大的实像.一定成放大的实像 B.一定成放大的虚像.一定成放大的虚像C.可能成放大的实像,也可能成放大的虚像.可能成放大的实像,也可能成放大的虚像 D.一定能用光屏承接像.一定能用光屏承接像B练习2、某校学生进行、某校学生进行“珍爱生命,远离毒品珍爱生命,远离毒品”的法制教的法制教育时放映幻灯片,发现屏幕上的画面小了点,应怎育时放映幻灯片,发现屏幕上的画面小了点,应怎样调节(样调节( ))A.放映机离屏幕远些,胶片离镜头远些.放映机离屏幕远些,胶片离镜头远些B.放映机离屏幕远些,胶片离镜头近些.放映机离屏幕远些,胶片离镜头近些C.放映机离屏幕近些,胶片离镜头远些.放映机离屏幕近些,胶片离镜头远些D.放映机离屏幕近些,胶片离镜头近些.放映机离屏幕近些,胶片离镜头近些B1422、、如下图所示的是研究凸透镜成像规律的实验如下图所示的是研究凸透镜成像规律的实验装置图,在蜡烛从装置图,在蜡烛从P点左侧向点左侧向F点靠近的过程中,点靠近的过程中,调节光屏的位置,能观察到光屏上烛焰的像逐调节光屏的位置,能观察到光屏上烛焰的像逐渐渐______.. (填填“变大变大”、、“变小变小”或或“不变不变”);当蜡烛移动到;当蜡烛移动到F点与点与O点之间时,在光屏点之间时,在光屏上看不到烛焰的实像,这时,怎样观察烛焰的上看不到烛焰的实像,这时,怎样观察烛焰的虚像虚像?说出你观察的方法:说出你观察的方法:______..变大变大参考答案:在原来光屏一侧透过凸透镜直接观察烛焰,可以看到比烛焰位置远的正立、放大的烛焰的虚像。
1433.一个焦距为一个焦距为10 cm的凸透镜,当物体从离透镜的凸透镜,当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中,处的过程中,像与像距的变化为(像与像距的变化为( ))A.像逐渐变小,像距逐渐变小像逐渐变小,像距逐渐变小 B.像逐渐增大,像距逐渐增大像逐渐增大,像距逐渐增大C.像先小后大,像距逐渐增大像先小后大,像距逐渐增大 D.像逐渐增大,像距逐渐变小像逐渐增大,像距逐渐变小B5、一物体放在凸透镜前、一物体放在凸透镜前18cm处,在透镜另一侧处,在透镜另一侧20cm处成一清晰像,则此透镜的焦距(处成一清晰像,则此透镜的焦距( ))A、一定大于、一定大于20 cm B、一定小于、一定小于9 cmC、一定在、一定在10cm到到8cm之间之间D、一定在、一定在9cm到到10cm之间之间D1444.如如下下图图所所示示,,凸凸透透镜镜的的焦焦距距为为8cm,,当当物物体体AB放放在在该该凸凸透透镜镜主主轴轴上上距距离离凸凸透透镜镜12cm的的位位置置处处时时,,调调整整光光屏屏的的位位置置使使光光屏屏上上出出现现该该物物体体清清晰晰的的像像,,则则在在光光屏屏上上得得到到一个(一个( ))AAA.倒立放大的实像倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像倒立缩小的实像C.正立放大的实像正立放大的实像 D.正立放大的虚像正立放大的虚像1455.如下图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。
若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30 cm处,则( )A.移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B.移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C.移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像 D.不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像D1466、某同学在探究凸透镜成像的规律时,用两个焦距不、某同学在探究凸透镜成像的规律时,用两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据准同的凸透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据准确地记录在以下表格中.确地记录在以下表格中. 请分析以上数据,把得出的结论写出两条填在横线上.请分析以上数据,把得出的结论写出两条填在横线上.((1)) .. ((2)) ..。
凸透镜凸透镜的焦距的焦距/cm/cm物体到物体到凸透镜凸透镜的距离的距离像到凸像到凸透镜的透镜的距离距离像的像的正倒正倒凸透镜凸透镜的焦距的焦距/cm/cm物体到物体到凸透镜凸透镜的距离的距离像到凸像到凸透镜的透镜的距离距离像的像的正倒正倒141420204747倒立倒立161620208080倒立倒立141430302626倒立倒立161630303434倒立倒立141440402222倒立倒立161640402727倒立倒立141460601818倒立倒立161660602222倒立倒立对于同一透镜物体到凸透镜的距离越远,成的像到凸透镜的距离越近在成实像的情况下,不同的透镜,物体到凸透镜的距离相同时,凸透镜的焦距越大,成的像到凸透镜的距离也越大1477 7、一个物体在凸透镜前、一个物体在凸透镜前20 cm20 cm处,在屏上成一倒立处,在屏上成一倒立缩小的像,则透镜的焦距缩小的像,则透镜的焦距f f(( ))A.10 cm
不把盛有水的透膜拆除,就有可能把草给引着不把盛有水的透明矿泉水瓶扔到有森林里,也是防止盛水的瓶子明矿泉水瓶扔到有森林里,也是防止盛水的瓶子汇聚阳光,造成森林火灾汇聚阳光,造成森林火灾1499、其实早在我国汉代就有记载、其实早在我国汉代就有记载“削冰令其圆,举削冰令其圆,举以向日,以艾承其影,则生火以向日,以艾承其影,则生火你能解释原因你能解释原因吗?吗?答:答:“削冰令其圆削冰令其圆”是把冰削成凸透镜的形状,是把冰削成凸透镜的形状,“举以向日举以向日”就是拿着对着太阳来汇聚阳光,就是拿着对着太阳来汇聚阳光,“以以艾承其影,则生火艾承其影,则生火”就是在冰块的另一边太阳的就是在冰块的另一边太阳的影子里用艾草承接汇聚的阳光,艾草会燃烧起来影子里用艾草承接汇聚的阳光,艾草会燃烧起来150第四章第四章 多彩的光多彩的光目录目录• •光的反射光的反射光的反射光的反射• •平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像• •光的折射光的折射光的折射光的折射我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里我们生活在一个五彩的世界里• •科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像科学探究:凸透镜成像• •神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛神奇的眼睛• •光的色散光的色散光的色散光的色散151第四章第四章 第六节预习提示第六节预习提示v1、眼睛的视物原理念、眼睛的视物原理念v2、视力矫正原理、视力矫正原理v3、各种透镜的原理及应用、各种透镜的原理及应用152关于眼睛,同学们想知道什么?关于眼睛,同学们想知道什么?153 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目赌一下该有多好。
能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目赌一下该有多好奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸也许人就是这缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求在样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义没有赋予他们的生活更多的意义 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?的眼睛停留在何处? 假如给我三天光明假如给我三天光明154眼睛为什么能够看到物体?155回顾一:凸透镜成像规律156回顾二:眼睛的构造睫状体睫状体角膜角膜晶状体晶状体瞳孔瞳孔虹膜虹膜视网膜视网膜玻璃体玻璃体通往大脑的神经通往大脑的神经157正常眼正常眼睛睛的工作原理的工作原理158角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜一、人眼看物原理:一、人眼看物原理:类似照相机的凸透镜成像类似照相机的凸透镜成像角膜、晶状体的共同作用角膜、晶状体的共同作用相当于一个凸透镜。
相当于一个凸透镜 视网膜视网膜则相当于一个光屏则相当于一个光屏159照相机和眼睛的相同点:照相机和眼睛的相同点:原理:物体到凸透镜的距离大于物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倍焦距时,成倒立、缩小的实像.倒立、缩小的实像.160二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌161二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌162二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌163二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌164二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌165二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜睫状肌睫状肌晶状体的调节作用晶状体的调节作用166二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,当睫状体放松时,晶状体晶状体变薄变薄,远处来的光线恰好会聚,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。
处的物体 当睫状体收缩时,当睫状体收缩时,晶状体晶状体变厚变厚,近处来的光线恰好会,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体清近处的物体晶状体的调节作用晶状体的调节作用167 结构:结构:照相机是通过改变照相机是通过改变_________________来得到清晰的像的来得到清晰的像的眼睛是通过改变眼睛是通过改变__________________来得到清晰的像的来得到清晰的像的照相机:照相机: 眼睛:眼睛: 镜头镜头 胶片胶片晶状体晶状体视网膜视网膜不同点:不同点:168近视眼和远视眼是怎么回事?近视眼和远视眼是怎么回事? 怎样对近视眼和远视眼进行矫正怎样对近视眼和远视眼进行矫正?169三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正1 1、成因:、成因:2 2、矫正:、矫正:晶状体太厚,折光能力晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前太强,成像于视网膜前配戴用凹透镜做成的近配戴用凹透镜做成的近视眼镜170四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正1 1、成因:、成因:2 2、矫正:、矫正:晶状体太薄,折光能力晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。
太弱,成像于视网膜后配戴用凸透镜做成的远配戴用凸透镜做成的远视眼镜老花眼镜)视眼镜老花眼镜)1711998-2003硕放中学学生平均视力统计表硕放中学学生平均视力统计表5325.04199819992000200120022003598527611602508调查人数平均视力4.884.904.864.854.821721998-2003硕放中学学生平均视力统计表硕放中学学生平均视力统计表5.041998199920002001200220034.884.904.864.854.824.74173预防近视“三要”“四不看”:v①读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右v②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟v③要定期检查视力,认真做眼保健操v④不在直射的强光下看书v⑤不在光线暗的地方看书v⑥不躺卧看书v⑦不走路看书174小结:小结:一、人眼看物原理:一、人眼看物原理:二、人眼看清远近物体的原理:二、人眼看清远近物体的原理:三、近视眼及其矫正三、近视眼及其矫正四、远视眼及其矫正四、远视眼及其矫正保护我们的眼睛!!保护我们的眼睛!!175练习:练习:1、照相机的镜头相当于一个_________镜,胶片相当于_______.拍照时,物体应在_____________ 的位置,才能在胶片上成一个______、_______的______像。
2、人的眼睛就象一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的________,视网膜相当于照相机内的____________,来自物体的光经晶状体成像于________上,再通过视觉神经把信息传送到大脑,产生视觉3、患近视眼的眼睛晶状体突起,焦距________,远处物体发出的光经晶状体折射后成像于视网膜____(前/后)此时,视网膜上_______(能/不能)呈现清晰的像,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像4 、远视眼的晶状体比较扁平,焦距________,当物体发出的光经晶状体折射后,一般成像于视网膜的_____面,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像176 练习5.下面是关于眼的示意图,请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼近视眼近视眼远视眼远视眼正常眼正常眼177能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了三、望远镜178四、照相机原理:物体到凸透镜的距离大于2 2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机镜头相当于一个照相机镜头相当于一个 ,,胶片相当于胶片相当于 凸透镜凸透镜光屏光屏镜头镜头胶胶片片179思考题:思考题:要使照相机底要使照相机底片的像变大,应如何移动片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头?照相机并调节镜头? 答答::应使照相机靠近物体,应使照相机靠近物体,并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。
并使镜头向前伸(即拉长暗箱)180五、幻灯机、投影仪原理:原理:物体到物体到凸透镜的距离凸透镜的距离在在2 2倍焦距和焦倍焦距和焦距之间时,成距之间时,成倒立、放大的倒立、放大的实像.实像.181思考题:思考题:要在屏幕上得到正要在屏幕上得到正立、放大的图像,应如何放置立、放大的图像,应如何放置幻灯片?幻灯片?答:将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于答:将幻灯片倒放在离凸透镜大于焦距小于2倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地倍焦距的地方(或倒放在稍大于焦距的地方)方)182小结放大镜放大镜、显微镜、、显微镜、望远镜、望远镜、照相机照相机、、幻灯机和投影仪幻灯机和投影仪的的工作原理工作原理183自我测评自我测评1、、利利用用光光的的折折射射制制成成的的光光学学仪仪器器有有 、、 、、 、、 、和、和 、、 2、从放大镜中看到的是、从放大镜中看到的是 像,被观察物像,被观察物体到放大镜的距离应该体到放大镜的距离应该 。
3、3、凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是______凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是________ ;照相机的镜头相当于一个;照相机的镜头相当于一个 镜,胶片镜,胶片相当于相当于 ,照相时景物到镜头的距离应该,照相时景物到镜头的距离应该 焦距4、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是______、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是____________ ;幻灯机在银幕上所成的是;幻灯机在银幕上所成的是 像,幻灯片到镜头的距离应该像,幻灯片到镜头的距离应该 5、照相机在拍摄建筑物时,要使胶片上得到清晰的像,、照相机在拍摄建筑物时,要使胶片上得到清晰的像,则胶片的位置应在凸透镜的则胶片的位置应在凸透镜的 ( ) A、一倍焦距以内、一倍焦距以内 B、焦点上、焦点上 C、一倍焦距与两倍焦距之间、一倍焦距与两倍焦距之间 D、两倍焦距以外、两倍焦距以外放大镜放大镜显微镜显微镜照相机照相机 投影仪投影仪望远镜望远镜放大、正立的虚放大、正立的虚小于焦距小于焦距物体到凸透镜的物体到凸透镜的距离大于距离大于2倍焦距倍焦距凸透凸透光屏光屏大于大于2倍倍物体到凸透镜的物体到凸透镜的距离大于焦距小于距离大于焦距小于2倍焦距倍焦距倒立的实倒立的实大于焦距小于大于焦距小于2倍焦距倍焦距放大、放大、C184一、一、放大镜放大镜放大镜就是:一个短焦距的一个短焦距的凸透镜凸透镜成像原理:物体到凸透镜的距离小于焦物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像距时,成正立、放大的虚像185二、显微镜二、显微镜显微镜显微镜( (图图4 4--56)56)的目镜和物镜都是的目镜和物镜都是凸透镜凸透镜。
用显微镜可以用显微镜可以观察微生物、细胞观察微生物、细胞等人眼无法看见的等人眼无法看见的物体 186显微镜原理 显微镜上有显微镜上有两组凸透镜两组凸透镜,分别称,分别称为目镜和物镜当来自被观察物体的为目镜和物镜当来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通的放大镜镜的作用像一个普通的放大镜,把这把这个像再放大一次经过这两次的放大个像再放大一次经过这两次的放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了小物体了 187练习:练习: 显显微微镜镜的的物物镜镜和和目目镜镜都都是是 镜镜,被被观观察察的的物物体体应应放放在在物物镜镜 的的位位置置,成成放放大大的的实实像像,该该像像在在目目镜镜的的 成成放放大大的的 像,两次像,两次放大放大 , 提高了放大倍数提高了放大倍数 .凸透凸透焦点和2倍焦距以内焦点和2倍焦距以内焦点以内焦点以内虚虚188能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了三、望远镜189 望远镜和显微镜相似,也是由 望远镜和显微镜相似,也是由两两组凸透镜组凸透镜组成,即物镜和目镜。
与显组成,即物镜和目镜与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大把这个像放大 原理原理::190四、照相机原理:物体到凸透镜的距离大于2 2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.照相机镜头相当于一个照相机镜头相当于一个 ,,胶片相当于胶片相当于 凸透镜凸透镜光屏光屏镜头镜头胶胶片片191思考题:思考题:要使照相机底要使照相机底片的像变大,应如何移动片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头?照相机并调节镜头? 答答::应使照相机靠近物体,应使照相机靠近物体,并使镜头向前伸(即拉长暗箱)并使镜头向前伸(即拉长暗箱)192个人观点供参考,欢迎讨论。

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