得道多助失道寡助学习资料.doc

《得道多助，失道寡助》练习题知识点：1、掌握文中的通假字，古今异义词，和一词多义现象 2、理解课文的内容，了解作者的观点1 指出句中的通假字并解释： 亲戚畔之 2古今异义词： 三里之城，七里之郭古义： 今义： 古义： 今义： 委而去之古义： 今义： 池非不深古义： 今义： 3一词多义： 以 之 域民不以封疆之界 环而攻之以天下之所顺 三里之城 多助之至 利 而天时不如地利 环而攻之而不胜 兵革非不坚利也 委而去之4用原文回答：（1)守城一方的防卫条件具体表现在哪里？（2）攻城一方“环而攻之”所凭借的条件是什么？（3）攻城一方不能取胜的原因是什么？5“得道者多助”中的“道”指的是：( )    A．正确的道理 　　　　B.统治的方法   C．“地利”与“人和”　 D.施行仁政的治国之道阅读下面的文言文，完成下列问题。

天时不如地利，地利不如人和三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也委而去之，是地利不如人和也故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利得道者多助，失道者寡助寡助之至，亲戚畔之．多助之至，天下顺之以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣7、对下面文句中加点字的解释有错的一项是（ ） ( 3 分）A、委而去之 （到… … 地方去） B、寡助之至，亲戚畔之（背叛）C、威天下不以兵革之利（兵器） D、以天下之所顺（用、靠）8、文中画线句“三里之城，七里之郭，…… 是地利不如人和也”论证的观点是： 文中最能表达“人和”意思的一句话是 ( 4 分）9、翻译下面句子 3 分）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险 10．本文的中心论点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

11.文段④从正反两个方面论证了　　　　　 的重要性，得出了    　　　　　　　　　　　　　　　　 　的结论12．请用“/”标出下面语句的朗读节奏威 天 下 不 以 兵 革 之 利13．翻译下列句子①城非不高也，池非不深也译文： ②多助之至，天下顺之译文： 14．“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例答：含义： 事例： 15.文章中运用排比修辞强调“人和”的句子是： 16文章阐述的观点是什么？为什么说这一观点是孟子“仁政”的具体体现？ ___。

17.分析文章的论证特点是怎样的？ 18.孟子认为决定战争胜负的三要素是什么?其中起决定因素的是什么? 19"域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利"这三个句子的顺序能否改变?为什么?战必胜的原因是什么? .20作者围绕中心论点,分别从哪两方面逐层论证?(用原文回答) 21第二段用了什么论证方法?论证了什么? 22地利在文中具体是指什么?"委而去之"是指什么人? 23第三段用了什么论证方法?论证了什么?第三段用了什么句式?什么修辞?有什么作用? 24第四段用了什么句式?什么修辞?有什么作用? 25孟子认为怎样才能得道?得道的结果怎样?最后一段有哪两种论证方法？ 26.写出文中的两组排比句？ 《生于忧患，死于安乐》练习一词多义　发 于 舜发于畎亩之中 舜发于畎亩之中 征于色，发于声 征于色，发于声 故天将降大任于是人也 士 国 管夷吾举于士 国恒亡 入则无法家拂士 去国怀乡 拂 固国不以山溪之险 行拂乱其所为 入则无法家拂士词类活用1生于忧患，死于安乐 2苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为 3人恒过 4入则无法家拂士，出则无敌国外患者通假字所以动心忍性曾益其所不能困于心，衡于虑入则无法家拂士古今异义词1所以动心忍性古义： 今义： 六，读文完成下列问题。

1、《生于忧患，死于安乐》选自 ，中心论点是 阐述了孟子 的人才观2、给下面的加点字注音　　 畎亩（　 ）　傅说（ 　）　胶鬲（ 　）　法家拂士（ ）3、解释下列句子中加点字的意思　所以动心忍性（ ）（ ）　困于心衡于虑而后作（ ） 傅说举于版筑之间（ ） 出则无敌国外患者（ ） 故天将降大任于是人也 （ ） 空乏其身 （ ） 舜发于畎亩之中（ ） 管夷吾举于士（ ）百里奚举于市（ ）（ 。