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幼儿园大班园本课程教案:食《核桃壳畅想》教学设计.docx

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  • 卖家[上传人]:知**
  • 文档编号:269553387
  • 上传时间:2022-03-22
  • 文档格式:DOCX
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    • 幼儿园大班园本课程教案核桃壳的畅想设计意图 在我们生话中有很多常见的坚果,坚果不仅果肉解美可口,而且外壳坚硬花纹美丽,瓜子壳、开心果壳、赛花料壳、花生壳最为精美的是核桃壳,半圆的外形,美丽的花纹,光滑的内壁等等,对着精美的核桃壳,真是不忍心把它们抛入垃圾箱,于是便设计了《核桃壳的畅想》这一生活化的美术手工活动,旨在于为幼儿提供自由表现的机会,引导幼儿展开想象的空间,表达自己的想法,在尝试和交流中发展幼儿的创造性思维、提高语言表达能力和鼓励大胆创作《纲要》中艺术领域提出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其它活动以及要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人和事,鼓励幼儿用不同的艺术表现形式大胆表达自己的情感,源发幼儿创造美、表现美的情趣活动目标:1.能大胆畅想,会用不同的材料对核桃壳进行装饰2.会用语言表达自己创作的意图3.愿意参与核桃壳的装饰、改造和制作,体验自主自由创作的乐趣活动重点:能大胆畅想,会用不同的材料对核桃壳进行装饰活动难点:会用语言表达自己创作的意图活动准备:1.核桃壳、开心果核壳、各色水粉颜料、毛线、毛根、棉签、卡纸、彩笔、卡纸、剪刀、彩泥、双面胶、抹布、小绒球、小眼睛等。

      2.核桃制作装饰品假设干、音乐PPT3.知识经验:幼儿已认识和品尝过核桃活动过程:一、找一找,引发创作兴趣1.找出特别小礼物,让幼儿猜一猜:它们是用什么材料制作的呢?喜欢吗?喜欢它什么?2.引导幼儿说说核桃壳的外形特征提出问题:吃过或见过核桃吗?核桃壳有怎样的外形特征?它像什么?二、想一想,寻找创作思路1.参观百货商店里的材料,引导幼儿看一看,说一说,都有啥?2.大胆设想,引导幼儿说说核桃壳的制作和选择搭配材料装饰核桃壳提问:你想用核桃壳做什么?还可以选择什么材料来与核桃壳做好朋友呢?小结:小朋友的想法太棒了!核桃壳可以作画、涂色、黏贴,可用不同的材料进行装饰,做成各种各样的独特的作品三、做一故,幼儿自由选择喜欢的材料和喜欢的方式动手探索创作教师提出要求:1.大胆选择你自己喜欢和适宜的材料制作,用多少,取多少,做出最特别的核桃壳作品2.可以单个人独立完成,也可以与好朋友一起人合作共同完成3.爱惜材料,用完放回盒子内教师:你平时会画什么?今天都可以画在核桃壳上鼓励装饰的幼儿也可以大胆涂色,会与不同材料搭配,做出与众不同的核桃壳作品四、讲一讲,分享交流作品,体验成功快乐展示作品,引导幼儿看一看,说一说,评一评。

      活动延伸: 与教师共同装饰教室环境。

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