
四年级作文导游词400字[让我怎样感谢你作文900字].pdf
2页四年级作文导游词400 字 让我怎样感谢你作文900 字摘要:学琴那段是让我刻骨铭心我是向、腼腆、胜、尊心很强男孩这样性格却困扰着我,话语我耳边萦绕回头想想曾对我教导我不能辜期望不能半途而废就算失败也没关系至少我努力尝试,擦干手心汗深呼吸抛开切杂念投入到比赛那琴声婉动听让我对充满了无限向往让我怎样感谢你我钢琴老师吴老师学汪国真感谢初背汪国真感谢对它理深刻了许多当我再次轻轻抚摸着这些脑海里出现了这样情境我会弹钢琴常有人把我称“钢琴王子”每每听到这几我心总会乐开了花嘴角不禁向上扬得极了但回头想想路上给予我鼓励让我怎么感谢呢?7 年前我次接触钢琴黑白相弹下清脆而又圆润从我便喜欢上了钢琴也因认识了学琴那段是让我刻骨铭心我是向、腼腆、胜、尊心很强男孩这样性格却困扰着我有次遇到有难曲目我却怎么也弹不下要强胜我觉得尊心受到了屈辱让我情何以堪禁不住悄悄地落泪吴老师不仅没有责怪我思反而停止上课拿出纸巾递与我安慰我鼓励我亲切对我说“孩子你听我说弹琴级别越高难就会越弹错有什么关系重要是看你有没有信心把它练我相信你能行”短短句话坚定眼神让我看到了对我肯定和鼓励让我想起了毛泽东“世上无难事只要肯登攀”就这样常潜移默化熏陶下我天天进步十岁那年让我参加省里钢琴赛那次也是我次参加比赛虽然作了充分准备但是面对高手如林比赛使我感觉到己渺让我不由万分紧张手攥成拳头手心冒汗还冒出了打退堂鼓念头话语我耳边萦绕回头想想曾对我教导我不能辜期望不能半途而废就算失败也没关系至少我努力尝试擦干手心汗深呼吸抛开切杂念投入到比赛那琴声婉动听让我对充满了无限向往. 比赛结出了老师满面笑容告诉我“Q(我名)你获得了省里比赛银奖真棒”听到银奖两我没有跟别孩子那样欢呼雀跃而是趴钢琴上哭了那哭声代表了喜悦和悲伤喜是我终克了胆怯心理伤是银奖并不是我想要结六年努力与“煎熬”终通了优秀十级回眸这七年参加了无数次比赛金奖、银奖、等奖、二等奖多少奖牌多少张奖状这里面包含了我努力和辛勤付出让我怎样感谢吴老师。












