
七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文学案新人教版.docx
5页第5课青铜器与甲骨文【课标要求】了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字学习目标】1 .掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展情况;了解奴隶的悲惨境遇2 .通过观察图片,总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势,培养观察、想象和概括能力3 .通过本课的学习,认识到我国夏、商、西周时期的奴隶制文明辉煌灿烂,源远流长, 一脉相承,表明我国古代文明具有极其强大的生命力学习重点】青铜器的高超工艺 甲骨文学习难点】甲骨文的字型结构【学习过程】本课的内容设计为两部分:第一部分为“青铜器的高超工艺”第二部分为“甲骨文记事”与“甲骨文的造字特点”一、青铜器的高超工艺看图片“青铜器”结合教材回答一组:21 .我国是什么时候开始出现青铜器的?到了夏商西周,青铜器的发展呈现什么样的趋势?2 .图片1、2青铜器的名称各是什么?其中图片 1有何历史地位?3 .综合以上内容总结商周青铜器的制作特点有哪些?主要用途是什么?二、甲骨文记事与造字特点1 .甲骨文的含义是什么?2 .甲骨文在当时社会起什么样的作用?3 .甲骨文最早出土于什么地方?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?4 .甲骨文采用哪些造字方法?5 .阅读下列材料,回答问题。
甲骨文距今约3600多年的历史那时候的统治者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事, 其文字称甲骨文自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨,整整100年了,目前出土数量在15万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物以出至殷墟,故又称殷墟文字;因所刻多为卜辞,故又称贞卜文字甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识2000余字,公认千余字它记载了三千多年前中国社会政治,经济,文化等各方面的资料 是现存最早最珍贵的历史文物1)看下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字,你可知道分别是什么吗?写在横线上g年?£(2)看下图甲骨文中的各种,形状均似丝线缠绕请你在图上用笔圈出这个字通过这片甲骨文上的丝字,你能推测出一个什么样的结论?【自主建构】【直击中考】1. (2015?福州一模)殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作A.甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书2. . (2015 •玉林)具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是A.夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉3. ( 2015 •湖南)迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是A.编钟B.三星堆青铜立人像C .四羊方尊 D.司母戊鼎4. (2015 •江苏省淮安市)文物是鲜活的历史。
右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是A.原始居民的生活B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大-统V5. (2015年•江苏省连云港市)文物反映一定时朗人类的社会活动下列最能反映商朝社会生活的是①司母戊鼎②人面鱼纹彩陶③兵马俑 ④汉、胡服佣A.①B .② C .③ D.④6. (2015年•鞍山)郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A.商代文字B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源D.目前我国发现的最早的比较成熟文字7. . (2015 ・齐齐哈尔)文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要 标志之一我国有文字可考的历史开始于A.夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋8. . (2015 ・资阳)正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强:“隶书、金文、小篆、甲 骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种?”其正确的回答应是A .甲骨文、隶书 B .甲骨文、金文C.金文、篆书 D .金文、隶书9. (2015 ?聊城)著名学者夏鼐说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明能证明这一 观点的是,商代①青铜制作工艺高超②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币A. ①② B .①③ C .②③ D .③④【课后反思】第5课 《青铜器与甲骨文》参考答案、青铜器的高超工艺1. 在原始社会末期, 我国已出现青铜器。
到了夏朝,青铜器种类逐渐增多 商朝是我国 青铜文化的灿烂时期,西周青铜器种类更加丰富2. 司母戊鼎 四羊方尊是世界现存最大的青铜器3. 青铜面具 大型青铜立人像青铜神树4. 生产规模大,品种多,工艺精美,分布地区广泛大量用于祭祀5. 陶瓷业 玉器制造业二、甲骨文1、甲骨文是刻在龟甲或牛、羊等兽骨上的文字2、记载详细的内容,如祭祀、战争等内容,对中国文字的形成与发展有深远的影响3、河南安阳商朝4、象形、指事、会意、形声5( 1 )猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇 2)我国在商朝时候就有了养蚕织丝,丝早已成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分【直击中考】1. A 2. B 3. D 4. B 5. A 6. D 7. B 8.A 9.A。












