231交往伴一生一生在交往山东人民版八上.ppt

第第1 1框框 交往伴一生，一生在交往交往伴一生，一生在交往第第3 3课课 在交往中完善自我在交往中完善自我第第2 2单元单元 学会交往天地宽学会交往天地宽狼孩的故事狼孩的故事 19201920年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，人年，在印度的一个名叫米德纳波尔的小城，人们见到一种们见到一种““神秘的生物神秘的生物””出没于附近森林一到晚上，出没于附近森林一到晚上，就有两个用四肢走动的就有两个用四肢走动的““像人的怪物像人的怪物””尾随在三只大狼尾随在三只大狼后面后来人们打死了大狼，在狼窝里发现了这两个后面后来人们打死了大狼，在狼窝里发现了这两个““怪物怪物””，原来是两个裸体的小孩原来是两个裸体的小孩 据记载，据记载，“狼孩狼孩”慢走时膝盖和手着地，快跑时慢走时膝盖和手着地，快跑时则手掌、脚掌同时着地他们总是喜欢单个人活动，白则手掌、脚掌同时着地他们总是喜欢单个人活动，白天躲藏起来，夜间潜走怕火、怕光、怕水不让人们天躲藏起来，夜间潜走怕火、怕光、怕水不让人们替他们洗澡他们不吃素食而要吃肉，吃时不用拿，而替他们洗澡他们不吃素食而要吃肉，吃时不用拿，而是放在地上用牙齿撕开吃。

每天午夜到早上三点钟，他是放在地上用牙齿撕开吃每天午夜到早上三点钟，他仍像狼似的引颈长嚎他们没有感情，只知道饥时觅食，仍像狼似的引颈长嚎他们没有感情，只知道饥时觅食，饱则休息，很长时期内对别人不主动发生兴趣后来他饱则休息，很长时期内对别人不主动发生兴趣后来他们学会了向主人要食物和水，如同家犬一样们学会了向主人要食物和水，如同家犬一样自主感悟自主感悟“狼孩狼孩”为什么没有正常人的生活习惯和心理状态？为什么没有正常人的生活习惯和心理状态？谈一谈你对谈一谈你对“狼孩狼孩”故事的感受故事的感受 社会生活中，每个人都不能孤立的存在，必须社会生活中，每个人都不能孤立的存在，必须与他人交往与他人交往1 1、理解交往的必要性和重要性理解交往的必要性和重要性2 2、养成交往的习惯，培养交往的能力养成交往的习惯，培养交往的能力3 3、树立积极交往的意识，学会辩证的看问题树立积极交往的意识，学会辩证的看问题板块一板块一: :人生离不开交往人生离不开交往互互 动动 探探 究究 国外有一个叫安娜的女孩，由于她是私生女，外祖父国外有一个叫安娜的女孩，由于她是私生女，外祖父就把她藏在顶楼的一间小屋里，不许她见人。

安娜只能得就把她藏在顶楼的一间小屋里，不许她见人安娜只能得到最起码的维持生存的照料，不能与人交往，不能参加社到最起码的维持生存的照料，不能与人交往，不能参加社会活动结果，当她６岁被人们发现时，她不会讲话，不会活动结果，当她６岁被人们发现时，她不会讲话，不会走路，不会保持清洁，不会自己吃东西，没有与人交往会走路，不会保持清洁，不会自己吃东西，没有与人交往的能力，感情麻木，表情呆滞，对人毫无兴趣的能力，感情麻木，表情呆滞，对人毫无兴趣１、安娜的悲剧根源在哪里？１、安娜的悲剧根源在哪里？２、这个悲剧故事说明了什么道理？２、这个悲剧故事说明了什么道理？３、结合材料谈谈交往的必要性３、结合材料谈谈交往的必要性人生离不开交往人生离不开交往交往的必要性交往的必要性: :1.1.在交往中，才能更好地认识和发展自我；在交往中，才能更好地认识和发展自我；2.2.在交往中，才能体验人生各种感受；在交往中，才能体验人生各种感受；3.3.在交往中，才能满足心理需要，适应社会在交往中，才能满足心理需要，适应社会场景感悟场景感悟 场景一：灿烂的阳光下，金都小区的楼前，一场景一：灿烂的阳光下，金都小区的楼前，一个刚满一岁的宝宝在妈妈的搀扶下和小朋友快乐地玩个刚满一岁的宝宝在妈妈的搀扶下和小朋友快乐地玩耍，妈妈刚要抱起他回家，宝宝就放声大哭起来。

耍，妈妈刚要抱起他回家，宝宝就放声大哭起来 场景二：中心广场上，老年秧歌队表演在锣鼓喧场景二：中心广场上，老年秧歌队表演在锣鼓喧天中开始了，洋溢在老人们脸上的是快乐和幸福天中开始了，洋溢在老人们脸上的是快乐和幸福 一岁宝宝的大哭一岁宝宝的大哭, ,老人的快乐说明了什么老人的快乐说明了什么? ?交往在人生的各个阶段都是必要的交往在人生的各个阶段都是必要的观点碰撞：观点碰撞： 甲同学说：交往很重要甲同学说：交往很重要 乙同学说：我们现在的主要任务是学习，因乙同学说：我们现在的主要任务是学习，因此用不着费心交往此用不着费心交往 谁的观点对呢？谁的观点对呢？  交往在人生的各个阶段都是必要的学会交往交往在人生的各个阶段都是必要的学会交往, ,广交朋友广交朋友, ,对中学生来说显得尤为重要对中学生来说显得尤为重要 有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独、寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去十分孤独、寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。

此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正做此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居 1 1．她想离世隐居的想法对吗．她想离世隐居的想法对吗? ?为什么为什么? ? 2. 2. 你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗? ?交往的必要性交往的必要性从横向来看，每个人都需要交往从横向来看，每个人都需要交往在交往中在交往中:1. :1. 才能更好地认识和发展自我；才能更好地认识和发展自我； 2. 2. 才能体验人生各种感受；才能体验人生各种感受； 3. 3. 才能满足心理需要，适应社会才能满足心理需要，适应社会从纵向来看，人生各个阶段都需要交往从纵向来看，人生各个阶段都需要交往青少年时期是生理、心理变化的时期，交往尤为重要青少年时期是生理、心理变化的时期，交往尤为重要板块二：在交往中完善自我板块二：在交往中完善自我感悟生活：感悟生活：当我快乐时，希望当我快乐时，希望——当我痛苦时，希望当我痛苦时，希望—— 当我忧伤时，希望当我忧伤时，希望——当我气馁时，希望当我气馁时，希望——…………我感悟到：我感悟到：交往交往——沟通心灵、愉悦心情沟通心灵、愉悦心情 请同学们看课本第请同学们看课本第3535页，讨论：页，讨论：雁南的变化得益于什么？这说明了什么？雁南的变化得益于什么？这说明了什么？案例分析案例分析 雁南的变化得益于交往；在交往中雁南获雁南的变化得益于交往；在交往中雁南获得了友情，体会到了交友的快乐，并懂得了：得了友情，体会到了交友的快乐，并懂得了：““生活中人各有特点，通过交往可以认识不同生活中人各有特点，通过交往可以认识不同风格、不同特点的朋友，我们可以取长补短，风格、不同特点的朋友，我们可以取长补短，不断不断 完善自己完善自己””的道理。

的道理感悟感悟真情故事：真情故事： 因病导致双手残疾的小敏为治病导致倾家荡产，她因病导致双手残疾的小敏为治病导致倾家荡产，她有了极大的思想压力，学校知道后，给她减免了所有的有了极大的思想压力，学校知道后，给她减免了所有的费用，还帮她成立了专门的学习和生活小组在同学们费用，还帮她成立了专门的学习和生活小组在同学们的帮助下，她很快走出了疾病的阴影！的帮助下，她很快走出了疾病的阴影！ 这个故事告诉我们什么？这个故事告诉我们什么？通过交往，可以帮助我们战胜困难和挫折通过交往，可以帮助我们战胜困难和挫折我要行动我要行动同桌生病落下功课，我会：同桌生病落下功课，我会：有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会：有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会：马路上遇到迷路的陌生人问路，我会：马路上遇到迷路的陌生人问路，我会：公交车上看到有老人上车，我会：公交车上看到有老人上车，我会： 交往的作用：交往的作用：1 1、通过交往可以实现心灵沟通，保持心情愉快通过交往可以实现心灵沟通，保持心情愉快2 2、通过交往可以认识新朋友，在交往中完善自我通过交往可以认识新朋友，在交往中完善自我。

3 3、通过交往可以帮助我们克服困难，战胜挫折通过交往可以帮助我们克服困难，战胜挫折 小丽是网络爱好者，经常在网上聊天、玩游戏、看小丽是网络爱好者，经常在网上聊天、玩游戏、看新闻、查资料等，也因此结交了不少网友以下是她的新闻、查资料等，也因此结交了不少网友以下是她的三位网友：三位网友： 甲：经常缠小丽玩游戏，不让她下线甲：经常缠小丽玩游戏，不让她下线 乙：经常给小丽推荐暴力游戏，让她很为难乙：经常给小丽推荐暴力游戏，让她很为难 丙：经常和小丽讨论问题，帮助她解答学习和生活丙：经常和小丽讨论问题，帮助她解答学习和生活中的疑惑中的疑惑生活考场生活考场1.1.如果你是小丽，你会选择和谁交朋友？为什么？如果你是小丽，你会选择和谁交朋友？为什么？2.2.三个网友都向小丽提出了见面要求，她该怎么办？三个网友都向小丽提出了见面要求，她该怎么办？交往很重要，交往也要谨慎交往很重要，交往也要谨慎要多交益友，善交诤友，不交损友要多交益友，善交诤友，不交损友青春谏言青春谏言C C1 1、（、（20102010··潍坊中考）潍坊中考） ““真正的朋友，在你获得成功真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

误的时候，会给你正确的批评和帮助高尔基的这一高尔基的这一名言告诉我们（名言告诉我们（ ））A A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术 B B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享A A2 2、（、（20102010··黄冈中考）下面说法体现了正确交友原则的黄冈中考）下面说法体现了正确交友原则的是（是（ ））①①君子和而不同，小人同而不和君子和而不同，小人同而不和 ②②近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑 ③③人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭 ④④度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇A.①②④ B.①②③ C.②③④A.①②④ B.①②③ C.②③④交交往往伴伴一一生生，，一一生生在在交交往往人生离不人生离不开交往开交往在交往中在交往中完善自我完善自我1 1、社会生活离不开交往、社会生活离不开交往2 2、人生的各个阶段离不开交往、人生的各个阶段离不开交往1 1、交往、交往—— 沟通心灵，愉悦心情沟通心灵，愉悦心情2 2、交往、交往—— 完善自我完善自我3 3、交往、交往—— 战胜挫折战胜挫折 每一个人都要学会与人交往，谨慎择友，多交益友。

每一个人都要学会与人交往，谨慎择友，多交益友让我们在交往中认识自我、发展自我、完善自我让我们在交往中认识自我、发展自我、完善自我学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收收 获获 平平 台台得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者没有得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠友情的社会则只是一片繁华的沙漠 ————培根培根。