
六年级数学下册知识点讲解:分数和百分数的应用.docx
3页六年级数学下册知识点讲解:分数和百分数的应用 分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的构造、数量关系和解题方法根本一样,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数 2、分数乘法应用题: 是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题 特征:已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量 解题关键:精确推断单位“1”的量找准要求问题所对应的分率,然后依据一个数乘分数的意义正确列式 3、分数除法应用题: 求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少 特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几一个数”是比拟量,“另一个数”是标准量求分率或百分率,也就是求他们的倍数关系 解题关键:从问题入手,搞清把谁看作标准的数也就是把谁看作了“单位一”,谁和单位一的量作比拟,谁就作被除数 甲是乙的几分之几(百分之几):甲是比拟量,乙是标准量,用甲除以乙 甲比乙多(或少)几分之几(百分之几):甲减乙比乙多(或少几分之几)或(百分之几)关系式(甲数减乙数)/乙数或(甲数减乙数)/甲数 。
已知一个数的几分之几(或百分之几 ) ,求这个数 特征:已知一个实际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量 解题关键:精确推断单位“1”的量把单位“1”的量看成x依据分数乘法的意义列方程,或者依据分数除法的意义列算式,但必需找准和分率相对应的已知实际数量 4、出勤率 发芽率=发芽种子数/试验种子数×100% 小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量×100% 产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100% 职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100% 5、工程问题: 是分数应用题的特例,它与整数的工作问题有着亲密的联系它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题 解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后依据题目的详细状况,敏捷运用公式 数量关系式: 工作总量=工作效率×工作时间 ;工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 ;工作总量÷工作效率和=合作时间 6、纳税 纳税就是把依据国家各种税法的有关规定,根据肯定的比率把集体或个人收入的一局部缴纳给国家 缴纳的税款叫应纳税款 应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 ……)的比率叫做税率。
利息 存入银行的钱叫做本金 取款时银行多支付的钱叫做利息 利息与本金的比值叫做利率 利息=本金×利率×时间。