商品精修 教案8-2耳环精修.docx

课题耳环精修课时2课型理实一体学习目标通过学习，学生能够：1 .熟悉Photoshop “图层蒙版”使用技法、“高斯模糊”使用技法；2 .熟悉Photoshop “涂抹工具”、“仿制图章工具”、“钢笔工具”、“画笔工具”使用技法；3 .熟悉Photoshop ”亮度/饱和度”、“色相/饱和度”调整图片色调的技法知识技能职业态度与素养1 .了解 Photoshop ” 图层蒙 版”使用技法、“高斯模糊” 使用技法；2 .了解 Photoshop ”涂抹工 具”、“钢笔工具”、“画笔工 具”使用技法；3 .了解 Photoshop “色阶”、 “亮度/饱和度”调整图片色 调的技法1 .能用Photoshop “涂抹工具”、“仿制图章 工具”处理画面噪点，让耳环看上去更干净；2 .能用Photoshop “钢笔工具”绘制珠宝的 各个面、轮廓线、高光和阴影，突出珠宝的 结构和金属质感；3 .能用Photoshop“画笔工具”增添中间调、 高光和阴影效果，突出明暗比照；4 .能用Photoshop "亮度/饱和度”、“色相/ 饱和度”调整色调1 .培养学生的审 美能力和明暗感 知能力2 .培养学生独立 完成任务的能 力。

教学重点 及 突破方法教学重点突破方法学会使用Photoshop “涂抹工具”、“仿制图章 工具”处理画面噪点，让耳环看上去更干净教师讲解和演示操作、教材、学生练习教学难点 及 化解方法教学难点突破方法能用Photoshop ”亮度/饱和度”、“色相/饱和 度”调整色调参考教材、讨论、实操教学方法任务阴动法、自主探究法、演示法教学资源多媒体教室、课件、教案教学过程教学环节 （时长）教学内容教师活动学生活动设计意图情景导入高秋经过戒指精修的学习和练习，对珠宝的修 图有了很大的进步耳环的精修除了解金属的处理 技法，还需要学习布纹等材质的精修技术刘伟师 傅决定让高秋对“绿鑫首饰店”的耳环进行修图， 提高对珠宝类商品的精修技术提问：耳环作为网 购的热门选 项，请列举 你印象最深 的店铺搜索记忆 回答下列问题与实际相结 合，提高学 生学习兴趣聚集任务通过学习如何使用Photoshop软件对耳 环进行精修，进而掌握修图技法因此本课 堂任务：1 .熟悉Photoshop “图层蒙版”使用技法、“高斯模 糊”使用技法;2 .熟悉Photoshop “涂抹工具”、“仿制图章工具”、 “钢笔工具”、“画笔工具”使用技法；3 .熟悉Photoshop "亮度/饱和度”、“色相/饱和度” 调整图片色调的技法。

展示课堂任 务了解并记住 学习任务让学生明确 本节课的学 习任务探索新知观察耳环原图，请找出原图存在的问题，并写 下来提问：观察 这张图，观 察分析问题 之处，小组 讨论，分析 问题，并写 下来小组讨论， 分析问题答案激发学生兴 趣，使学生 初步了解调 色的魅力内容分析问题金属质感布纹质感光影色彩示范讲解活动一产品抠图1 .导入素材2 .用【钢笔工具】抠图3 .对结构图层命名活动二细部处理1 .用【仿制图章工具】、【涂抹工具】进行修 瑕2 .用【锐化】调整清晰度3 .添加【图层蒙版】，新建图层4 .用【钢笔工具】、【画笔工具】绘制光影效 果5 .调整色调活动三整体调整1 .用【圆角矩形工具】、【椭圆工具】和【文 字工具】绘制白色地板2 .添加投影效果3 .制作效果图讲解耳环精 修的操作及 方法1、倾听教师 讲解，理解 讲解内容2、观察教师 演示操作内 容，并记住 其方法和步 骤提升学生自 主探究、分 析和解决问 题操作练习操作右3务：耳环精修*1 .引导学生 完成实作2 .观察学生 操作，解决 学生操作中 遇到的困 难回忆教师讲 解内容，参 考教材，搜 索记忆，完 成实作提升学生的 自主学习能 力，动手操 作能力。

1 .展示学生作品2 .给出评价标准（如下表）进行多元化评价观看作品并 自评，反思 自身作品的工程评价内容配分得分课堂展示 与评价耳 环 精 修图层设置10分展示学生作 品，根据评 价标准进行 评价根据评价 自我反思金属效果30分优缺再互布纹和皮纹效果30分评，学习其背景效果20分他同学好的 地方整体效果10分总分100分固化分析通过本工程的学习，我们了解了高反光 物体和低反光物体不不同处理方法，在操作 中注意以下几点：1 .分清材质，了解不同材质的明暗关系2 .修图不要太过，保持商品的本身属性，以防 失真3.要熟练掌握钢笔工具和色彩调整图层的运用，加 强练习，绘制过程要有耐心，要细心，要不断提高 审美能力，力求让产品精修的效果更佳老师把本节 课的重点知 识作以总结跟着教师一 起进行自我 小结归纳总结 巩固提升任务拓展耳环精修原图的颜色不够明亮，请对原图 进行精修给出拓展 任务记住实训作 业内容，课 后完成实现知识的 迁移和升华反思深化。