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河北邢台第七中学七级生物下册4.7.24.7.3导学案pdf新.pdf

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  • 卖家[上传人]:li****i
  • 文档编号:130444604
  • 上传时间:2020-04-27
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    • 七年级生物下册 2525 邢台市第七中学导学案邢台市第七中学导学案 年级 七年级 科目 生物 使用人 主备 董俊杰 审核 生物组 时间 年 月 章节 课题 课型 讲学时间 备注 4 7 2 4 7 3 探究环境污染对生物的影响 拟定保护生态环境的计划 新授 1 课时 学习目标学习目标 1 环境污染对生物的不良影响 2 探究酸雨的影响 重点难点 重点难点 拟定保护生态环境的计划 导学过程导学过程 一 预习自测 一 预习自测 环境污染对生物的不良影响 二 合作探究 二 合作探究 1 控制酸雨的措施是通过 装置 减少 等燃料燃烧时污 染物的排放 并做好 和 这些污染物的工作 2 在做酸雨对生物的影响实验中 要将对照组和实验组放在 的环境中 培养 而且实验组和对照组的种子数量要 3 酸雨直接危害植物的 和 严重时造成植物死亡 三 解难答疑 三 解难答疑 拟定保护生态环境的计划 四 反馈拓展 四 反馈拓展 1 对生物有极大的危害 有 空中死神 之称的污染是 A 臭氧层破坏 B 酸雨 C 大气污染 D 噪声污染 2 溶液的 pH 小于 7 那么该溶液就呈 A 酸性 B 碱性 C 中性 D 不能确定 3 酸雨形成的原因是 A 空气中的二氧化碳量太多 B 全球的降雨量过多 C 工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多 D 森林火灾频繁 4 全球性大气污染问题主要有 A 酸雨 B 温室效应 C 臭氧层破坏 D 前三项都 是 5 温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的 A 二氧化硫 B 二氧化碳 C 一氧化碳 D 氟利昂 教学反思教学反思 。

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