部编版人教版七年级下册语文《18一棵小桃树》导学案.pdf

18一棵小桃树 基 础 积 累 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A.忏 悔(qi n)褪 尽(tu )灼 灼(zhu ) B.单薄 (b ) 服侍 (s ) 幼稚 (zh ) C.颤 抖(ch n) 执着 (zhu ) 刹 那(ch ) D.挣扎 (zh ) 一摞 (lu ) 马嵬 坡 ( u) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是() A.矜持恍然淅淅沥沥 B.猥锁魂魄轰轰烈烈 C.混乱赤裸垂垂慕老 D.哆嗦缈小身飘异乡 3.下列句中加点词语运用不当的一项是() A.父爱的伟大并不总是表现为轰轰烈烈 、惊天动地， 更多的是在日复一日、 任劳任怨的 岁月里，是在平平凡凡、点点滴滴的琐事中 B.深夜的树林里一片沉寂，只有不时从林子里传来的几声时隐时现 令人心里发毛的鸟叫 声 C.大力士比赛中，几个血气方刚 的小伙子居然把公车拉动了，在场民众无不鼓掌叫好 D.她先是死了丈夫，儿子又不明原因卧病在床，祸不单行 ，只好到处打零工过活 4.下列描写小桃树的语句中，没有运用拟人修辞手法的一项是() A.纤纤的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄 水里打着旋儿。

B.它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了 C.它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的 D.可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸 做的 5.请指出下列各句分别运用了什么表达方式填字母序号 ) A.记叙B.描写C.抒情D.议论 (1)可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无 奈何 () (2)它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐) (3)我心里稍稍有些安慰了啊，小桃树啊！我该怎么感激你？() (4)好多年前的秋天了，我们还是孩子奶奶从集市上回来，带给了我们一人一颗桃子 () 课 内 阅 读 阅读课文，完成后面的题目 6.课文哪一部分运用了插叙的手法？插叙了什么内容？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。

(1)人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文章多处写到“奶奶”，其作用是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.作者对人生有着怎样的深切感悟？请结合文义简要回答。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 语 言 运 用 10.(2016南京中考 )按要求修改下面习作 留点时间来 “浪费 ” 学业重要，分秒必争然而，我想说：何不留点时间来“浪费 ”？(甲)因为 “浪费 ” ， 你会发现生活原来那么美好 就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球，我有心模仿姚明的动作，让球在 众人瞩目中 跳出漂亮的弧线尽管姿势很酷，进球却总与我无缘乙)因为打篮球，使 我身心愉悦把时间留一点“浪费 ”在自己喜欢的事情上，真好！ 留点时间来 “ 浪费 ”但是，这又有什么关系呢？有张有弛，生活才能更快乐 (1)第处标点有误，应改为：________ (2)第处动词使用不当，应改为：________ (3)第句有语病，应改为：____________________________ (4)第句位置不当，应放在________(甲、乙 )处。

拓 展 阅 读 三角梅 刘成章 那年春天， 我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅我们知道三角梅可 以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显 眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见 不料遇到了令人非常沮丧的事情栽的时候， 都一样认真， 一样施足了底肥浇足了水， 栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时 开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似地趴在那儿，停滞在那 儿，好像完全忘了自己应该长长了 第二年，那棵三角梅仍然毫无变化 第三年， 满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人， 那棵三角梅的叶片却比当初栽下 时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子和老伴感伤地想，它总有一天会死去的， 但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼 去年是栽下它的第四个年头了春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然 毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备 我们说， 干脆把它拔了吧， 省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水，我的女儿和女婿， 也是这样的观点。

至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快 然而， 事情却出现了意想不到的变化就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看 见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快， 不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝，我们高兴极了可 为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是， 对 它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了 好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长它身上透露出来的生机， 非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看，这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处 它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了 又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看， 才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高我急忙 叫来老伴，让她也高兴高兴老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩 又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高， 它的 红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。

太阳照射的时候，它 的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹， 每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着， 奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去 生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！ (选自光明日报，有删改) 11.在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理 生长 阶段 第一年第二年第三年第四年 生长 状态 由毫无生机到开始抽枝，生长，开 花 12.请从修辞角度，赏析文章第段中画线的句子答题思路参考【考点解读9】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是() A.这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁花怒放的生长经历。

B.第段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能看到小 院中的花 C.第段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”， 前后形成对比 D.文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式 14.文章第段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的 慨叹请简要分析这一段在全文中的作用答题思路参考【考点解读7】) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。