幼儿儿童园小蝌蚪找妈妈的美术教案.docx

幼儿园小蝌蚪找妈妈的美术教案　　幼儿园小蝌蚪找妈妈的美术教案　　《小蝌蚪找妈妈》美术活动目的是提高幼儿园大班孩子作画的能力，体验活动的快乐以下是专门为你收集整理的幼儿园小蝌蚪找妈妈的美术教案，供参考阅读！　　活动目标：　　1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，了解故事的主要情节　　2、会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作成连环画　　3、与同伴协商，在分工与合作的基础上共同完成任务　　活动准备：　　1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数　　2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的`故事内容　　3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机　　活动过程：　　一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节　　1、播放录音，再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》　　2、提问：小蝌蚪刚生下来是什么样子?　　小蝌蚪把哪些动物当成自己的妈妈了?　　小蝌蚪去找妈妈，先碰到了谁?后来又碰到了谁?最后它找到自己的妈妈了吗?　　小结：小蝌蚪遇到了鸭妈妈，鱼妈妈，乌龟妈妈，鹅妈妈，在大家的帮助下，终于找到了自己的妈妈　　二、讨论：怎样制作连环画?　　1、师：小朋友知道什么是连环画吗?(连环画就是由一张张连续的画面，构成一个完整的故事，按次序装订起来，就成了一本连环画。

)　　2、怎样来做连环画呢?　　①.画故事每张纸画一个故事情节，有几个情节就画几张纸　　②.把画好的故事内容按照先后顺序排列并写上页码　　③.装饰封面利用故事的名字《小蝌蚪找妈妈》，画在封面上，让别人一看就知道这本连环画告诉我们的是什么故事　　④.装订　　三、请幼儿欣赏图画书，边思考边讨论绘画方法　　教师：这么长的故事我们可以怎么画?(小组合作)小组合作时怎么分工?一共要画几张?有哪几张?　　四、播放故事，幼儿绘画，制作连环画，老师巡回指导，给予及时的帮助　　教师注意提醒幼儿根据情节的发展表现完整的画面　　难点：与同伴分工合作完成任务　　五、幼儿之间互相欣赏、交流。