Unit2Familymyfamily语文出版社基础模块上册.ppt

2013.10.PRESENTED BY ZHU JINGUNIT 2FAMILYLearn to write an E-mailLEARNING OBJECTIVESLearn the key words and expressions and get a better understanding of the text.To know the members of a family and their professions. Be able to use simple words and sentences to describe a person Understanding 123 WritingKey words and expressionsDescribe the members of a familyFAMILY MEMBERSgrandfather workergrandmother teachermother managerfather doctorsister college studentbrother high school studentfatherfathermanagermanagermothermotherteacherteacherbrotherbrothercollege studentcollege studentsistersisterhigh school high school studentstudentgrandmothergrandmothergrandfathergrandfatherdoctordoctor婶婶婶婶表哥表哥堂姐堂姐堂弟堂弟堂妹堂妹哥哥/弟弟姐姐/妹妹我我侄子侄子/侄侄女女外甥外甥/外甥女外甥女爷爷爷爷奶奶奶奶爸爸爸爸伯伯伯伯叔叔叔叔伯母伯母妈妈妈妈姑姑姑姑姑父姑父父亲一方亲戚父亲一方亲戚表哥表哥/弟弟表姐表姐/妹妹侄子侄子/侄侄女女外甥外甥/外甥女外甥女哥哥/弟弟姐姐/妹妹我我外公外公外婆外婆爸爸爸爸舅舅舅舅舅妈舅妈妈妈妈妈姨姨姨父姨父母亲一方亲戚母亲一方亲戚•how many people are there in your family and who are they?•what's your mother/father?•how old is your...?How do we describe a person?body: tall, short, fat, thineyes: big, brightnose: high, littlehair: black, white, grey, brown, gold, long, short, straightlooks: handsome, ugly, cool, pretty, lovely, beautiful, young, old, ...years old..wears: in red, in blue a T-shirt, a coat, a jacket, a skirt, jeans, a pair of glasses, capother descriptions: kind, warm-hearted, friendly, naughty,easy-going, hardworking, lazy, unkindNEW WORDSUSEFUL EXPRESIONSfamilybothkindalwayshouseworkenjoylivetogetherstandhardworkinginterestingpopularrightwearcoolprettyleftfullmeterbe kind of...enjoy doing...be popular withon the righton the leftbe full ofa pair ofVOCABULARY      Para.1 Look at the picture, please.This is a picture of my family.They are very kind to all of us. They always help us do a lot of housework. My parents and I enjoy living together with my grandparents. We all love them very much.      Para.2 In the picture, you can see an old man and an old woman. They are my grandfather and grandmother. They are over seventy and both of them are retired workers. TEXT      Para.3  My father stands behind my grandfather. He is forty-five years old. He is a manager at a company and he is a hardworking man. Behind my grandmother is my mother. She is also forty-five but she looks young for her age. She is a teacher at a vocational school. Her classes are always lively and interesting. She is popular with her students.TEXT      Para.4  On the right of my father stands a handsome young man, tall and thin. He wears a blue T-shirt and looks rather cool. He is my uncle. He is a student at a medical college now. He is dreaming to be a doctor. Look, a pretty girl with long black hair stands on the left of my mother. Who is she? Can you guess.       Para.5   This is my happy family. My family is full of love and warmth.TEXTTRANSLATION第一段：第一段：请看这个照片，这是我的全家福。

第二段：第二段：照片上，你们能看到一个老人和一个老妇人他们是我的爷爷和奶奶他们都七十多岁了，两人都是退休工人他们对我们大家都很慈善，经常帮助家里做家务我的父母非常开心能够和爷爷奶奶住在一起我们也非常爱他们TRANSLATIONTextTRANSLATION第三段：第三段：我爸爸站在爷爷的身后他今年45岁，是一家公司的经理，而且他是一个刻苦工作的人站在我奶奶后面的是我妈妈她也45岁，但是她看上去比她的实际年龄年轻她是一名职业学校的老师她的课堂总是充满生气与活力，很受学生们的欢迎TRANSLATIONTextTRANSLATION第四段：第四段：站在我爸爸右边的是个帅气的年轻人，又高又瘦，穿着蓝色的t恤，看上去很酷他是我的叔叔，他现在在一所医科大学念书，他梦想着成为一名医生看，那个头发又黑又长站在我妈妈后面的漂亮女孩她是谁？你们能猜到吗？第五段：第五段：这就是我的幸福之家我的家充满了爱和温暖TRANSLATIONTextA. 介词介词 prep.     1.在...之上,在正上方        We live over a small bookstore.我们住在一家小书店的楼上      2.越过...         A plane flew over the house.一架飞机飞过了房子。

      3. 在...期间         My grandchildren will stay over Christmas.        我的孙儿孙女们圣诞节期间将呆在这儿B. 副词副词 adv. 1. 从一边至另一边;越过 She stepped over to the other side to avoid meeting him. 她走到大街另一边,避免与他相遇 2. 再一次,重复地 He plans to do it over again.他打算从头再做一遍C. 形容词形容词adj. 结束的,完了的 Summer is over. It is autumn now.夏天过去了秋天到了overVOCABULARY 1retired workers过去分词作定语过去分词作定语 The past participle used as attributeVOCABULARY 2What do "attribute" mean? Can you give us some examples?Last sunday we went on an organized trip to a forest.A letter posted today will reach him the day after.So, 过去分词（短语）作定语，与其所修饰的名词之间存在逻辑上的被动被动关系， 且表示该动作已经完成已经完成。

单个的过去分词作定语，通常置于被修饰词的前面前面，而分词短语分词短语作定语，则需置于被修饰词之后The broken glass made the window very ugly.Do you know the artist invited to the party?VOCABULARY 2be kind to sb. 对某人友好对某人友好;善待善待VOCABULARY 3e.g 1) You are very kind to me. 2) You can be kind to your body, and your health will improve. 你好好对待自己的身体，健康状况就会改善be related to 与…有关系 be addicted to 沉溺于；对…上瘾 be known to 为…所知 be married to 和…结婚be sentenced to被判处 pay attention to 注意 be important to 对……重要Each of these are expenses related to your job. You are addicted to computer games.Her fault is now known to everyone.Marry was married to Tom.拓展拓展VOCABULARY 4help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事帮助某人做某事1. 不带to 的不等式，表示“帮助来自外部”，即“帮助别人的人具体参加了行动，分担了一部分工作，从而减轻了被帮助者的一部分负担。

简而言之，“双双方共同做某事方共同做某事1）I helped him repair his bicycle. （2）She helps her mother wash clothes on Sundays. 2. 带to的不等式，则表示“帮助来自动作本身”，即：帮助者不参加帮助的动作，而只是达到帮助的目的例如： （1）I helped him to mount (骑上)his bicycle. （2）This book can help you to arrange your time.VOCABULARY 4Ps: 在被动句中一定要加上在被动句中一定要加上“to"(1) He was helped by me to repair his bicycle. (2) Her mother is helped by her to wash clothes on Sundays.此外，如果help 后面的宾语是一个较长的名词词组，不等式作宾补时一般都要带to例： He helped the old man with a heavy box in his hand to get on the crowded bus. can't help doing sth. 忍不住做某事忍不住做某事VOCABULARY 51. vi 看，望，瞧看，望，瞧     单独使用     I looked but saw nothing.我看了,但什么也没看见。

       Look! Here comes the bus. 瞧!汽车来了      和介词连用(1) look after 照看,照料如:     He is old enough to look after himself.他年龄足够大,能照看自己 (2) look for 寻找如:     I looked for you just now, but I didn’t find you.刚才我到处找你,但没有找到 (3) look around 四下环顾;到处寻找如:     He looked around but he saw nobody.他四下环顾,但什么人也没看到4) look down on看不起如:     Don’t look down on others.不要看不起别人5) look at lookVOCABULARY 52. 用作用作连系系动词,意意为“看起来看起来”1）You look tired; you’d better have a rest.         你看上去很累,你最好休息一下 （2）He looks a nice, honest man.         他看上去是个诚实的好人。

 （3）He looks in good health.          他看来十分健康 VOCABULARY 6be popular with 得人心的，受欢迎的得人心的，受欢迎的1. This will be popular with young consumers. 这个产品会受年轻消费者的欢迎2. 这首歌很受老人们的欢迎 The song is popular with old people.Harry Potter is quite popular with the youth.VOCABULARY 7“作状作状语的介的介词短短语放于句首引起的倒装句放于句首引起的倒装句”的基本用法的基本用法　　有时为了强调而将作状语的介词短语放在句首， 而将主语放到句末从而形成倒装， 这种倒装句中的谓语多为以下不及物动词： come, lie, stand, walk, 且为全部倒装的形式例如：1.Under the big tree was sitting an old farmer. 大树下坐着一个老农夫2.Along the dusty road came a group of tourists. 一群游客沿着尘土飞扬的路走来。

3.In the distance could be seen the purple mountains. 在远处， 可见到紫红色的群山standVOCABULARY 7 ［考题1］Just in front of our house ____ with a history of 1,000 years. (2006上海春)　　A. does a tall tree stand  　　C. a tall tree is standing          D. a tall tree stands　　［答案］ B　　［解析］ 状语前置引起全部倒装， 主语a tall tree要完全放于谓语stands之后　　［考题2］ At the foot of the mountain ____. (2006四川)　　A. a village lie               　　C. does a village lie       D. lying a village　　［答案］ B B. stands a tall treeB. lies a villageGrammar Focus Pronous第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称我我我们我们你你你们你们他他她她它它他们他们主格主格Iweyouyouhesheitthey宾格宾格meusyouyouhimheritthem人称人称格格1.人称代词人称代词 （（personal pronoun））1. Please pass          the salt. （我）2.            like playing basketball. （我们）3. The apples fall  to the ground. Please pick             up.（他们）4.            is a kind person.（他）5. The boy helped            take the luggage.（她）meWethemHeherGrammar Focus Pronous2.物主代词物主代词 （（personal pronoun））单数单数复数复数我的我的你的你的他（她他（她/它）它）的的我们的我们的你们的你们的他（她他（她/它）它）们的们的形容词性物主形容词性物主代词代词myyourhis, her, itsouryourtheir名词性物主代名词性物主代词词mineyourshis, hers, itsoursyourstheirs1. This is not              school uniform.（我）2.                classroom is bright and large.（我们）3. The pencil on the desk is             .（她）4. Look at the bird.          feather（羽毛）is green.（它）myOurhersIts词义词义类型类型名词性物主代词可与介词名词性物主代词可与介词of构成短语，用作后置定语，构成短语，用作后置定语， 表示从属关表示从属关系。

如：系如：two friends of mine; a classmate of hisGrammar Focus Pronous人称人称格格3.指示代词指示代词 （（indicative pronoun））常用：常用： this(这个这个)，， that(那个那个) these(这些这些)，，those(那些那些)在句中可以作主语、宾语、定语和表语在句中可以作主语、宾语、定语和表语单数复数如：This is my basketball.         Don't do it like that.        Those boys are in Class One.        His worries are those.        主语主语宾语宾语定语定语表语表语Exercises: P13 Grammar FocusGrammar Focus Pronous人称人称格格3.疑问代词疑问代词 （（interrogative pronoun））疑问代词是在特殊疑问句中表示疑问内容的代词常见的疑问代词有：who, whom, whose, what 和 which.例如： Who is she? What do you like? Whom are you waiting for? Which do you prefer? Whose pen is it?Grammar Focus Pronous人称人称格格3.反身代词反身代词 （（reflexive pronoun））单数单数复数复数第一人称第一人称myselfourselves第二人称第二人称yourselfyourselves第三人称第三人称himselfherselfitselfthemselvesGrammar Focus Pronous人称人称格格3.反身代词反身代词 （（reflexive pronoun））1. 反身代词在句中可以作宾语、表语和同位语反身代词在句中可以作宾语、表语和同位语He thinks more of others than of himself.他想到别人比想到自己更多一些。

宾语）That poor boy was myself.那个可怜的孩子就是我自己表语）He himself was a doctor.他本人就是一个大夫同位语）2.反身代词有以下常见搭配反身代词有以下常见搭配enjoy oneself = have a good time 过的愉快；玩的高兴by oneself = alone 亲自help oneself to…随便吃/用learn sth. by oneself =teach oneself sth. 自学注意：oneself 有单复数之分Thank youWish you a good day!Thank youWish you a good day!。