中班主题教学活动《西关建筑》.docx

中班主题教学活动《西关建筑》主题活动来源 岭南建筑工艺有自己的独特风格，与当地的地理、环境、气候、人们的生活习惯、经济条件及文化素养等因素亲密相关综观岭南建筑工艺，轻松、通透、朴实、自然，是经过细心的艺术创作及巧手加工形成的 孩子们生活在广州的西关地区，四周都有岭南不同时期的具有肯定代表性的建筑我们充分利用这些建筑资源，开展主题活动，培育幼儿的观赏力量和艺术创作力量，在主题活动中让幼儿进一步了解西关人民的聪慧才智，萌发爱家乡、爱祖国的情感 主题目标 1.健康目标：能够进行有创意的体育嬉戏，动作敏捷 2.语言目标：能够观赏儿歌，大胆创编儿歌：能够仔细观看、大胆发表自己看法，具备良好的学习态度和习惯 3.社会目标：知道古老西关建筑工艺的特点和表现手法，感受岭南民族文化，感受作为西关人的骄傲；能够合作设计、共同制作，体验集体活动的乐趣；能够观赏别人的作品，有共享意识；能够遵守嬉戏规章，有肯定规章意识；能够倾听同伴说话，大胆在同伴面前叙述 4.科学目标：熟悉10以内顺数和倒数；能够发觉某些规律，并按规律排序 5.艺术目标：能够创编不同的舞蹈动作；知道不同的节奏型；能用各种美术方法，表现西关建筑工艺；能够进行碳精画，乐观想像；能够用泥工和剪纸的技法，表现一些西关建筑工艺。

主题活动绽开与生成 活动一：西关大屋 活动目标 1.知道西关大屋的由来，对西关大屋感爱好 2.能够简洁叙述西关大屋的状况，口语表达清晰有条理 活动预备 西关大屋的图片 活动过程 l.指导观看西关大屋的图片 2.老师介绍西关大屋的由来 在广州，形形色色的房屋建筑多得数不清对西关大屋，许多广州人都知道一二，起码能说出大屋里有趟栊、天井、神台、大厅、二厅等当代闻名作家欧阳山的《三家巷》，更是把20世纪初西关大屋的人与事描述得极富颜色 3.请幼儿学习叙述西关大屋的结构，对西关大屋建筑文化特色有肯定的了解 活动评价 能收集资料，从不同角度观赏西关大屋的结构；喜爱观赏西关大屋的图片，对西关大屋的事感爱好 活动二：仁威庙的由来(略) 活动三：漂亮的花边 活动目标 1.了解西关建筑工艺的图案花边，有初步的艺术观赏力量 2.能画西关建筑工艺的图案花边，知道一些绘画方法 活动预备 画纸、油画棒、西关建筑工艺的图案花边 活动过程 1.组织幼儿观看西关建筑工艺的图案花边，感受其古色古香的特色 2.让幼儿说说、画画观看到的图案花边，以及自己喜爱的花纹图案 3.幼儿创作绘画提示幼儿将一个相同的图案边连接起来，就成了一条花边。

4.评画：说说谁能把观看到的事物画出来 5.让孩子把画挂在展现栏上，相互参观 活动评价 能够仔细观赏并认真观看西关建筑工艺的图案花边，对自己喜爱的花纹图案有肯定熟悉：能画出自己熟悉的、喜爱的三个图案的花边 活动四：彩色玻璃 活动目标 1.了解西关建筑中的彩色玻璃 2.能够画出西关建筑中的彩色玻璃，有初步的颜色运用力量 活动预备 画纸、油画棒、西关建筑工艺的彩色玻璃窗 活动过程 1.组织幼儿观看西关建筑工艺的彩色玻璃，感受其古色古香的特色 2.让幼儿说说、画画观看到的彩色玻璃有什么花纹图案，有什么颜色共3页，当前第1页123 。