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医学统计学第六版课后习题答案..pdf

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    • 医学统计学第六版课后习题答案第一章第一章绪绪 论论 部部 分分一、单项选择题答案1、 D2、 E3、 D4、 B5、 A6、 D7、 A8、 C9、E10、 D二、简答题1答由样本数据获得的结果,需要对其进行统计描述与统计推断,统计描述可以使数据更容易理解,统计推断则可以使用概率的方式给出结论,两者的重要作用在于能够透过偶然现象来探测具有变异性的医学规律,使研究结论具有科学性2答医学统计学的基本内容包括统计设计、 数据整理、 统计描述与统计推断统计设计能够提高研究效率,并使结果更加准确与可靠,数据整理主要就是对数据进行归类,检查数据质量,以及就是否符合特定的统计分析方法要求等统计描述用来描述及总结数据的重要特征,统计推断指由样本数据的特征推断总体特征的方法,包括参数估计与假设检验3答统计描述结果的表达方式主要就是通过统计指标、 统计表与统计图,统计推断主要就是计算参数估计的可信区间、假设检验的 P 值得出相互比较就是否有差别的结论4答统计量就是描述样本特征的指标,由样本数据计算得到,参数就是描述总体分布特征的指标可由“全体”数据算出5答系统误差、随机测量误差、抽样误差系统误差由一些固定因素产生 ,随机测量误差就是生物体的自然变异与各种不可预知因素产生的误差 ,抽样误差就是由于抽样而引起的样本统计量与总体参数间的差异。

      6答三个总体一就是“心肌梗死患者”所属的总体二就是接受尿激酶原治疗患者所属的总体三就是接受瑞替普酶治疗患者所在的总体第二章第二章定量数据的统计描述定量数据的统计描述一、单项选择题答案1、 A2、 B3、 E4、 B5、 A6、 E7、 E8、 D9、 B10、 E二、计算与分析21医学统计学第六版课后习题答案第三章第三章正态分布与医学参考值范围正态分布与医学参考值范围一、单项选择题答案1、 A2、 B3、 B4、 C5、 D6、 D7、 C8、 E9、 B10、 A二、计算与分析12参考答案 题中所给资料属于正偏态分布资料,所以宜用百分位数法计算其参考值范围又因血铅含量仅过大为异常,故应计算只有上限的单侧范围,即95P 第四章第四章定性数据的统计描述定性数据的统计描述一、单项选择题答案1、 A2、 C3、 D4、 D5、 E6、 E7、 E8、 A9、 D10、 E二、计算与分析1参考答案 不正确,因为此百分比就是构成比,不就是率,要知道男女谁更易患病,需得到 1290 名职工中的男女比例,然后分别计算男女患病率2参考答案 不正确,此为构成比替代率来下结论,正确的计算就是用各年龄段的死亡人数除各年龄段的调查人数得到死亡率。

      3参考答案 不正确,此为构成比替代率来下结论,正确的计算就是用各型肝炎的新病例数除以同时期内可能会发生该病的人群人口数得到发病率第五章第五章统计表与统计图统计表与统计图一、单项选择题答案1、 E2、 D3、 B4、 E5、 D6、 E7、 E8、 E9、 E10、 D1.参考答案 本表的缺点有:1、无标题2、横表目与纵标目分类不明确,标目设计不合理“合计”不清晰,不便于比较分析3、线条过多,比例数小数位不统一2.、参考答案 本题应用直方图表示 839 例正常人发汞值分布情况,由于最后一组的组距与其它组不等,需要变成等组距为保持原始数据的组距一致为0、2,把最后一组频数转换为 36/(0、6/0、2)=123.参考答案 将表中数据绘制成普通线图可以瞧出:60岁之前,男女食管癌年龄别发病率随年龄增长的变化趋势差异较小 ,60 岁之后,男性随年龄变化食管癌发病率比女性增长较快,差异明显扩大2医学统计学第六版课后习题答案将表中数据绘制成半对数线图可以瞧出,不同性别食管癌年龄别发病率随年龄变化的快慢速度相当,且女性的趋势与转折点更清楚应用半对数线图能够更恰当地表示指标的变化趋势第六章第六章参数估计与假设检验参数估计与假设检验一、单项选择题答案1、 E2、 D3、 E4、 C5、B6、 E7、 C8、D9、D10、 D1. 参考答案 样本含量为 450,属于大样本,可采用正态近似的方法计算可信区间。

      2. 参考答案 根据已知条件可知1n=1022n=1041p=94、4%2p=91、26%3. 参考答案 均数的标准误可以用来衡量样本均数的抽样误差大小样本含量为 100,属于大样本,可采用正态近似的方法计算可信区间因为 100 名曾患心脏病且胆固醇高的子代儿童的胆固醇平均水平的 95%可信区间的下限高于正常儿童的总胆固醇平均水平 175mg/dl提示患心脏病且胆固醇高的父辈其子代胆固醇水平较高即高胆固醇具有一定的家庭聚集性第七章第七章 t t 检验检验一、单项选择题答案1、 E2、 D3、 E4、 D5、 C6、 E7、 C8、 C9、 B10、 B1. 参考答案 采用单样本均数 t 检验进行分析2. 参考答案 本题为配对设计资料采用配对样本均数 t 检验进行分析3. 参考答案 由题意得本题就是两个小样本均数比较,可用成组设计 t 检验,首先检验两总体方差就是否相等3医学统计学第六版课后习题答案5、 参考答案 本题就是两个小样本均数比较,可用成组设计 t 检验或t 检验,首先检验两总体方差就是否相等4医学统计学第六版课后习题答案第八章第八章方差分析方差分析一、单项选择题答案: 1、 E2、 B3、 C4、 E5、 D6、 D7、 D8、 D9、 D10、 C二、计算与分析1. 参考答案 本例为完全随机设计三个均数比较问题,若资料满足方差齐性要求,可采用完全随机设计方差分析。

      5医学统计学第六版课后习题答案2. 参考答案 本例为随机区组设计三个均数比较问题,若资料满足方差齐性要求,可采用随机区组设计方差分析6医学统计学第六版课后习题答案3.参考答案 本例为析因设计均数比较问题第九章第九章卡方检验卡方检验一、单项选择题答案: 1、 D2、 C3、 E4、 C5、 B6、 D7、 C8、 B9、 E10、C7医学统计学第六版课后习题答案2参考答案 由于有格子理论数小于 1故采用精确概率法 按照周边合计最小原则可能的组合数为 5+1=6可能的组合情况如下表8医学统计学第六版课后习题答案根据所得 P 值 ,在患者病死率不等0、05 检验水准下,不拒绝 H0,尚不能认为两种不同疗法的9医学统计学第六版课后习题答案1 0医学统计学第六版课后习题答案第十章第十章非参数秩与检验非参数秩与检验一、单项选择题答案1、 A2、 B3、 D4、 C5、 E6、 A7、 E8、9、 A10、 E1 1A医学统计学第六版课后习题答案1 2医学统计学第六版课后习题答案1 3医学统计学第六版课后习题答案1 4医学统计学第六版课后习题答案1 5医学统计学第六版课后习题答案1 6医学统计学第六版课后习题答案1 7医学统计学第六版课后习题答案1 8医学统计学第六版课后习题答案第十一章第十一章 线性回归与相关线性回归与相关一、单项选择题答案1、 B2、 E3、 A4、 E5、 C6、 D10、 D2计算统计量1 97、 C8、 D9、 E医学统计学第六版课后习题答案2 0医学统计学第六版课后习题答案2 1医学统计学第六版课后习题答案2 2。

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