SWOT分析框架和实例.ppt

SWOT分析框架和实例关于大连海事大学商学院 的SWOT分析010901091 1201307242020201307242020前提与假设•假设分析对象——商学院是市场经济下的经 济主体其产品为毕业学生 •由于所获信息有限，故把海事大学的内部 环境等同于商学院的内部环境下一页010901092 2201307242020201307242020分析框架组织环境内部分析外部分析机会威胁劣势优势形成资源能力和外部环境相适应的战略构想内外部交叉分析战略构想是否 有助于建立 竞争优势开发该构想 成为企业战略矩阵分析定性分析010901093 3201307242020201307242020SWOT矩阵机会分析 Opportunity 威胁分析 Thread优势分析 Strength机会优势分析 SO Analysis威胁优势 分析 ST Analysis劣势分析 Weak机会劣势分析 WO Analysis威胁劣势分析 WT Analysis外部 环境内部 环境返回010901094 4201307242020201307242020SWOT定量分析结束010901095 5201307242020201307242020机会•入世，国际贸易增多，作为其主要运输载 体的航运港口等部门日显重要。

•入世，商业活动日趋规范，需要专门人才 •首批入选211工程，国家投巨资建设 •高校扩招政策，各校纷纷扩大办校规模返回010901096 6201307242020201307242020威胁•中国大学生就业形势不容乐观 •学生报考排名靠前的大学的愿望空前高涨 •民办大学，国外大学抢滩教育市场 •各所大学基本都设有商科专业，竞争激烈 •高校扩招，而中学阶段的教学质量没有相应的提 升，导致生源质量降低结合第一个威胁，使得 排名较靠后的我校生源质量不容乐观返回010901097 7201307242020201307242020优势1 专业知识与技能 2 课程有海事特色 3半军事管理 4英语水平较高 5交通部直属唯一 6我校在国外有良好的声誉 7目前生源质量较好返回010901098 8201307242020201307242020劣势1综合性大学 2专业以及课程设置问题 3名牌大学效应 4 师资力量及在学校的地位 5 缺乏经验 6学院管理层变动频繁返回010901099 9201307242020201307242020机会优势分析•理论阐述：并非所有的机会都是自己的机会只有自己能够把握 的机会，才可以转化为现实的竞争力。

该分析就是分辨出 和自己能力相匹配的机会•对商学院的分析加入世贸以后，我们国家对外交流更加频繁和普遍 但在面向世界和世界名校的竞争中，所有大学都才开始； 而海事大学由于得天独厚的优势，和自己的长期努力，使 得他建立起了国内大学无可比拟的海外声誉和海外关系 商院应当顺入世之风、依托海事大学在海外的优势，集中 力量培养无国界的商界管理人才，进行对外的人才输出返回010901091010201307242020201307242020威胁优势分析•当环境有威胁，而自己又在此方面有优势 ，其战略有三：或积极进攻，消除隐患于 未然；或清璧坚野，坚决抵抗；或组织退 出，避免损失返回010901091111201307242020201307242020高校排名示意图返回010901091212201307242020201307242020优势：交通部直属唯一•我商学院所在学校作为交通部直属的全国 重点大学，在交通系统中有很庞大的人际 关系网，不少毕业生把在该系统中工作作 为首选返回010901091313201307242020201307242020优势：半军管制度•我校实施几十年的半军管制度在社会上很 有影响，在目前青年广泛缺乏集体意识、 合作精神，独立性过强，自由散漫、纪律 意识淡薄的今天，我校毕业生受到了广大 企业的欢迎。

返回010901091414201307242020201307242020人才需求图下页010901091515201307242020201307242020中国经济现状•1、中国加入WTO 商机无限，需要跨国管理人员•2、国外投资的增多，需要本土管理人员，外企需 求总数上升返回010901091616201307242020201307242020招聘人数下一页010901091717201307242020201307242020求职人数下一页010901091818201307242020201307242020人数对比返回010901091919201307242020201307242020中国自1997年 大专以上毕业生人数返回010901092020201307242020201307242020政 策•2002年3月，国务院办公厅以19号文件转发了教 育部等四部委的《关于进一步深化普通高等学 校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》 •2002年10月，教育部、公安部、人事部、劳动 和社会保障部经国务院同意，发出了四部门联 合的《关于切实做好普通高等学校毕业生就业 工作的通知》 返回0109010921212013072420202013072420202003中国大学排行榜 •第一名：清华大学 •第二名：北京大学 •第三名：浙江大学 •第四名：复旦大学 •第五名：华中科技大学 •第六名：南京大学 •第七名：武汉大学 •第八名：吉林大学 •第九名：上海交通大学 •第十名：中山大学• 《中国大学评价》课题组自1993年以来，公开发布的第8个中国大学排行榜；也 是《中国高等教育评估》杂志、《科学学与科学技术管理》杂志连续第7年双双刊登 《中国大学评价》课题组的年度研究报告。

• 来源： 人民网 2003-2-8 9:13:42 返回010901092222201307242020201307242020学校 名称学院名称建院时间师资课程设置海大商学院创建于1994年 5月 教授5人，副教授11人 ，讲师 5人 国际贸易理论与实物、企业 战略管理、人力资源管理、财务管 理、会计学、市场营销 、管理信息 系统、国际企业管理等东财工商管理 学院东北财经大学工 商管理学院成立 于1994年7月 学院现有专职教师40名， 其中博士生导师 3 名，教 授15名，副教授12名，讲 师5名经济学原理 管理学原理 国际企业管 理 财务会计 跨文化管理 应用统计 公司理财 营销学原理 战略管理 管 理信息系统北大光华管理 学院1985年，北京大 学成立了经济管 理系 1993年正式 成立教授29人（博士生导师36 人，其中兼职博士生导师8 人）、副教授30人，讲师 21人 经济学、管理学、会计学、组织行 为学、经济法、营销管理、财务管 理、生产与作业管理、人力资源管 理、国际金融、国际贸易、微积分 、管理数学、统计学基础、计算机 应用、专业英语、英语口语 复旦管理学院 1979年成立管理 科学系，1985年 组建管理学院。

教授30名（含博士生导 师17名）副教授36名国际贸易理论与实务、 国际金融理论与实务、 国际营销 管理、国际财务 管理、 国际税务管理、跨文化管理等课程上交安泰管理学 院 1984年 正式恢复 管理学院 学院现有专任教师148人， 教授35名（其中博士生导 师22名，兼职导师 10名） 副教授65名 本科生的学习分为管理专业及高新 技术两部分，管理包括工商管理、会 计学、人力资源管理、旅游管理等 专业，高新技术有信息科学、生命 科学、材料科学等专业，010901092323201307242020201307242020大学排名•我校在国内排名较为靠后在广东管理科 学研究院《中国大学评价》课题组武书连 、吕嘉、郭石林完成的《2002中国大学评 价》一书中，综合排名中我校未进入100名 ，在管理学排名中我校排208名在网大的 2002中国大学排行榜上，我校学术声誉排 80名，学术资源排136名，学术成果148名 ，学生情况58名，教师资源277名，物质资 源165名返回010901092424201307242020201307242020作者大连海事大学商学院2000级企业管理专业联合制作2003.4.20all right reserved010901092525201307242020201307242020。