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做好演示实验加强直观教学.doc

2页
  • 卖家[上传人]:亦明
  • 文档编号:146743500
  • 上传时间:2020-10-03
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:52.51KB
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    • 做好演示实验加强直观教学    化学是一门以实验为基础的学科演示实验是一种最有效的直观教学方法       我的感受是:即使讲千遍,不如做实验       要成功地做好演示实验,最起码要做到以下三点:       一、要准备充分首先要熟悉教材,熟悉实验内容和实验步骤,明确实验的目的,考虑如何引导学生进行观察,观察什么,如何观察切莫使演示实验成了“魔术表演”演示实验即使最简单的实验,教师在课前都要试做两次,对于反应温度、溶液浓度、药品用量都要做到心中有数课堂演示要保证万无一失演示实验所需药品和仪器要列个清单,走进课堂前,一一对照,看是否遗漏,小东小西缺一样都会影响实验的进程,从而影响学生的情绪       二、要操作规范演示实验中,教师的一举一动都会成为学生独立操作的依据和榜样,对学生的实验技能起着示范作用教师操作应按规定进行,有条不紊       三、要注意安全演示实验要绝对安全发生事故,无论是学生还是教师,哪一方受伤都会造成不良影响制取有毒气体,一定要检查装置的气密性对易燃、易爆(如爆鸣气)要更加小心例如在演示氯气制法时,适当控制二氧化锰和盐酸的量,以便在收集若干瓶氯气后,所剩氯气的量就很少了,但仍要将多余氯气通入碱液中。

      最后将装置移到室外,反应基本上就停止了要学生闻氯要煽闻为防止意外,每次演示实验,最好都要在提篮中(木制)放些水和湿布          模板,内容仅供参考    。

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