
中外儿童阅读推广--理念-全民阅读课件.ppt
105页中外儿童阅读推广中外儿童阅读推广 理念、路径与问题讨论理念、路径与问题讨论 范并思范并思华东师范大学教授华东师范大学教授上海阅读推广委员会主任上海阅读推广委员会主任引言o公共图书馆为保障公民基本文化权利而存公共图书馆为保障公民基本文化权利而存在的,是社会的一个开放阅读场所公共在的,是社会的一个开放阅读场所公共图书馆的阅读服务使其无可争议地成为了图书馆的阅读服务使其无可争议地成为了现代社会中促进阅读的主要力量现代社会中促进阅读的主要力量引言o图书馆为儿童提供阅读推广服务,涉及二图书馆为儿童提供阅读推广服务,涉及二个简单事实:个简单事实:1.图书馆的最最基本的职能是为读者提供文图书馆的最最基本的职能是为读者提供文献服务,其实也就是阅读服务;献服务,其实也就是阅读服务;2.公共图书馆必须为所有人提供平等服务,公共图书馆必须为所有人提供平等服务,不分年龄不分年龄引言o由此引出有关图书馆儿童阅读服务的二个由此引出有关图书馆儿童阅读服务的二个问题:问题:1.既然公共图书馆为所有人提供平等服务,既然公共图书馆为所有人提供平等服务,有什么必要特别强调儿童阅读推广服务?有什么必要特别强调儿童阅读推广服务?2.既然图书馆服务主要是为读者阅读服务,既然图书馆服务主要是为读者阅读服务,有什么理由强调阅读推广这种服务形式?有什么理由强调阅读推广这种服务形式?图书馆未成年人服务o为什么为什么图书馆图书馆需要特需要特别关注别关注儿童服儿童服务?务?图书馆未成年人服务o国际图书馆界的未成年人服务大势所趋。
国际图书馆界的未成年人服务大势所趋o但图书馆未成年人服务的发展,却是由不但图书馆未成年人服务的发展,却是由不开展或很少开展未成年人服务到普遍开展开展或很少开展未成年人服务到普遍开展未成年人服务,从不很重视未成年人服务未成年人服务,从不很重视未成年人服务到十分重要未成年人服务的过程到十分重要未成年人服务的过程o无论图书馆的服务与管理,还是图书馆学无论图书馆的服务与管理,还是图书馆学理论,都在发展过程中理论,都在发展过程中图书馆未成年人服务o世界最早的依据国家立法建立的公共图书世界最早的依据国家立法建立的公共图书馆是建于馆是建于1852年年的的曼彻斯特图书馆曼彻斯特图书馆;英英国历史上第一个有记载的国历史上第一个有记载的图书馆图书馆儿童服务儿童服务,是是1862年年的的曼彻斯特图书馆曼彻斯特图书馆o美国波士顿公共图书馆美国波士顿公共图书馆1854年正式对公年正式对公众开放;众开放;1865年伯明翰公共图书馆开始年伯明翰公共图书馆开始对儿童借书,对儿童借书,1882年诺丁汉公共图书馆年诺丁汉公共图书馆系统中独立出来了儿童图书馆系统中独立出来了儿童图书馆图书馆未成年人服务o1932年英国图书馆协会年会上成立了一年英国图书馆协会年会上成立了一个儿童图书馆服务工作组,个儿童图书馆服务工作组,1937年成立年成立儿童图书馆员协会。
儿童图书馆员协会o1894年贝尔斯登在年贝尔斯登在ALA年会提出了取消年会提出了取消儿童使用公共图书馆的年龄限制等建议儿童使用公共图书馆的年龄限制等建议1900年年ALA成立儿童馆员部门成立儿童馆员部门1929年年ALA青少年阅读圆桌会议成立,青少年阅读圆桌会议成立,1949年发展成为了青少年馆员协会年发展成为了青少年馆员协会图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19491949公共图书馆宣言公共图书馆宣言副标题为副标题为“公共公共图书馆是平民教育的生力军图书馆是平民教育的生力军”,第一节标,第一节标题题“公共图书馆是教育的民主机构公共图书馆是教育的民主机构”,第,第四节标题四节标题“人民的大学人民的大学”小标题中明显小标题中明显倾向于倡导成人的平民教育倾向于倡导成人的平民教育图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n宣言中关于平等服务的陈述是宣言中关于平等服务的陈述是“以平等的条以平等的条件对社区所有成员免费开放,不分职业、信件对社区所有成员免费开放,不分职业、信仰、阶层或种族仰、阶层或种族”,不涉及年龄问题(即允,不涉及年龄问题(即允许公共图书馆不对未成年人开放)。
许公共图书馆不对未成年人开放)图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19491949公共图书馆宣言公共图书馆宣言宣言也记载了公共宣言也记载了公共图书馆服务从成人向未成年人延伸的认识转图书馆服务从成人向未成年人延伸的认识转变:变:“虽然公共图书馆原本是服务于成人的虽然公共图书馆原本是服务于成人的教育需求,但它也应该辅助学校教育,提升教育需求,但它也应该辅助学校教育,提升儿童及青少年的阅读品味,帮助他们成年后儿童及青少年的阅读品味,帮助他们成年后能够鉴赏书籍,并通过利用图书获益能够鉴赏书籍,并通过利用图书获益”图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19721972年年公共图书馆宣言公共图书馆宣言首次修改,该宣首次修改,该宣言去掉了言去掉了19491949年版年版“人民的大学人民的大学”的表述,的表述,在小标题中增加了在小标题中增加了“儿童的使用儿童的使用”和和“学生学生的使用的使用”图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19721972年宣言在平等服务的陈述中加入了年龄:年宣言在平等服务的陈述中加入了年龄:公共图书馆应该公共图书馆应该“对社区的所有成员免费、平对社区的所有成员免费、平等地开放,不论其种族、肤色、国籍、年龄、等地开放,不论其种族、肤色、国籍、年龄、性别、宗教、语言、社会地位或教育程度的差性别、宗教、语言、社会地位或教育程度的差异异”。
图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19941994年年公共图书馆宣言公共图书馆宣言将未成年人服务将未成年人服务提到更高的位置公共图书馆使命首条是提到更高的位置公共图书馆使命首条是“从小培养和加强儿童的阅读习惯从小培养和加强儿童的阅读习惯”,第,第4 4条条“激发儿童与青年的想像力和创造力激发儿童与青年的想像力和创造力”,第,第1212条条“支持和参与并在必要时组织不同年龄支持和参与并在必要时组织不同年龄组的扫盲活动与计划组的扫盲活动与计划”图书馆未成年人服务o公共图书馆宣言公共图书馆宣言三个版本的变化:三个版本的变化:n19941994宣言的平等服务陈述是宣言的平等服务陈述是“公共图书馆应公共图书馆应不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言不分年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位,向所有的人提供平等的服务或社会地位,向所有的人提供平等的服务”,这一陈述将年龄放到了平等服务的首位这一陈述将年龄放到了平等服务的首位图书馆未成年人服务oIFLAIFLA发布发布儿童图书馆服务指南儿童图书馆服务指南(1991)(1991),青少年图书馆服务指南青少年图书馆服务指南(1996)(1996),婴幼婴幼儿图书馆服务指南儿图书馆服务指南(2001)(2001)和和公共图书馆公共图书馆服务指南服务指南(2001(2001,2010) 2010) 。
图书馆未成年人服务o公共图书馆服务指南公共图书馆服务指南指出:指出:n公共图书馆负有特殊的责任,以支持学习阅公共图书馆负有特殊的责任,以支持学习阅读的过程,推广儿童图书和其他资料读的过程,推广儿童图书和其他资料n公共图书馆提供了一个机会,让儿童体验阅公共图书馆提供了一个机会,让儿童体验阅读的快乐,受到知识和思想作品的鼓舞应读的快乐,受到知识和思想作品的鼓舞应该教导儿童和他们的父母学会如何最好地利该教导儿童和他们的父母学会如何最好地利用图书馆,提升使用纸质和电子媒体的技能用图书馆,提升使用纸质和电子媒体的技能图书馆未成年人服务o19671967年年ALAALA修订修订图书馆权利宣言图书馆权利宣言,在第,在第五条款中增加了五条款中增加了“年龄年龄”,也即:,也即:“一个人一个人使用图书馆的权利,不因为其出身、年龄、使用图书馆的权利,不因为其出身、年龄、背景或观点而被剥夺或削减背景或观点而被剥夺或削减”oALAALA图书馆权利宣言解读图书馆权利宣言解读中有中有4 4个条款针个条款针对儿童服务对儿童服务图书馆未成年人服务o各类型图书馆都开各类型图书馆都开展未成年人服务:展未成年人服务:大学n图为伊利诺伊大图为伊利诺伊大学香槟分校的拉学香槟分校的拉美和加勒比研究美和加勒比研究中心的西班牙故中心的西班牙故事时间和拉美故事时间和拉美故事时间。
事时间图书馆未成年人服务o各类型图书馆都开展各类型图书馆都开展未成年人服务:国家未成年人服务:国家图书馆n20092009年美国国会图书年美国国会图书馆成立了儿童阅读中馆成立了儿童阅读中心,心,“在其历史上第在其历史上第一次有了一个专门满一次有了一个专门满足少年儿童阅读兴趣足少年儿童阅读兴趣的空间的空间”图书馆未成年人服务o19041904年前后我国公共图书馆成批出现年前后我国公共图书馆成批出现当时的当时的图书馆章程规定图书馆章程规定“不得携带僮仆幼孩不得携带僮仆幼孩”,是不,是不对未成年人开放的对未成年人开放的o民国期间儿童图书馆服务得到发展民国期间儿童图书馆服务得到发展n19121912年在湖南省双峰县青树镇成立儿童图书馆年在湖南省双峰县青树镇成立儿童图书馆n19141914年京师通俗图书馆设立儿童阅览室年京师通俗图书馆设立儿童阅览室n19171917年天津社会教育办事处创办儿童图书馆年天津社会教育办事处创办儿童图书馆n19193030年代末,国内共有少年儿童图书馆和少年儿童年代末,国内共有少年儿童图书馆和少年儿童阅览室阅览室184184个图书馆未成年人服务o19491949以后图书馆未成年人服务的发展以后图书馆未成年人服务的发展n1950年代北京图书馆曾设立过儿童阅览室年代北京图书馆曾设立过儿童阅览室n1953年儿童图书馆(室)及小学图书馆年儿童图书馆(室)及小学图书馆212家家n1957年召开了儿童图书馆(室)工作会议年召开了儿童图书馆(室)工作会议n1965年县以上少儿活动站(室)约有年县以上少儿活动站(室)约有6850所所n1980年年图书馆工作汇报提纲图书馆工作汇报提纲和和1981年年关于全国少年儿童图书馆工作座谈会的情况报关于全国少年儿童图书馆工作座谈会的情况报告告开始强化儿童服务开始强化儿童服务n1990年代后少儿图书馆大量关闭年代后少儿图书馆大量关闭、合并合并图书馆未成年人服务o近年公共图书馆未成年人服务新规定:近年公共图书馆未成年人服务新规定:n20082008年年公共图书馆建设标准公共图书馆建设标准规定:规定: “少年儿童图书馆的建筑面积指标包括在各级少年儿童图书馆的建筑面积指标包括在各级公共图书馆总建筑面积指标之内,可以独立公共图书馆总建筑面积指标之内,可以独立建设,也可以合并建设建设,也可以合并建设”。
图书馆未成年人服务o近年公共图书馆未成年人服务新规定:近年公共图书馆未成年人服务新规定:n20102010年年文化部关于进一步加强少年儿童图文化部关于进一步加强少年儿童图书馆建设工作的意见书馆建设工作的意见规定规定:“各级公共图各级公共图书馆都要开设专门的少年儿童阅览室书馆都要开设专门的少年儿童阅览室”n20112011年年公共图书馆服务规范公共图书馆服务规范规定:规定:“公公共图书馆服务对象包括所有公众应当注重共图书馆服务对象包括所有公众应当注重培养少年儿童的阅读习惯培养少年儿童的阅读习惯” 图书馆未成年人服务o20102010年国年国家图书馆家图书馆成立少儿成立少儿馆,各级馆,各级公共图书公共图书馆未成年馆未成年人体系形人体系形成中图书馆阅读推广o为什么为什么图书馆图书馆需要强需要强调阅读调阅读推广活推广活动?动?图书馆阅读推广:概述o。












