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职代会星级创建活动汇报.docx

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  • 卖家[上传人]:凯和****啦
  • 文档编号:196433858
  • 上传时间:2021-09-19
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    • 职代会星级创建活动汇报 在学校党总支的领导下,在上级工会组织的指导下,充分发挥教代会的作用,紧密团结全体教职工,促进了学校管理的民主化、制度化和学校决策的科学化、透亮     化,进一步加强了教职员工的师德建设,切实维护了教职员工的合法权益,仔细贯彻执行了民主集中制原则,为丰富教职工文化生活,增加学校分散力,调动广阔教职工的工作乐观性,为广阔教职工办实事办好事,为提高学校训练教学质量,做出了乐观的工作 一、加强学校工会自身建设,发挥工会在学校建设中的作用 组织教职工仔细学习新《工会法》和上级有关教职工(代表)大会工作规程,确保教职工的“源头参加”依据学校实际状况,坚持民主管理,民主监督,维护教职工的合法权益,建立健全工会会员档案完善提案处理与反馈制度,建立学校有关职能部门与教职工、提案人见面与沟通制度在校党总支领导下,不断完善以行政为主实施,以教代会为基本载体的校务公开制度依据学校工作需要和学校的实际状况,讨论布置学校工会工作,使大家统一熟悉,团结务实,形成有力的工会组织每次召开教代会,工会组事先开筹备会,印发提案表,会上有关领导针对老师多项提案一一回答,努力得到老师们的满足。

      二、充分发挥教职工民主管理监督的作用,推动学校民主化管理进程 我校充分发挥好教职工的民主管理和民主监督作用,实行民主化管理一是重视发挥好教职工参加学校训练教学工作决策的职能,凡学校学期工作方案、进展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题,都通过老师大会,教职工代表大会进行争论;凡学校制定的人事制度改革方案、教职工奖惩方法以及与教职工有关的规章制度,都交由教职工代表大会进行审查争论、修改完善,最终争论通过二是重视发挥好教职工全程参加学校工作的监督检查职能,凡学校管理重大问题的决策执行状况和效果,都由教代会进行定期的检查;凡涉及到学校班子成员的政策执行状况和思想作风等方面的状况,都通过领导年终述职等形式由教职工进行评议和监督三是重视发挥好工会在学校民主化管理中的协调关系职能通过组织开展民主评议监督领导班子成员的活动,调整干群冲突,亲密干群关系;通过组织教职工争论岗位责任制方案,教职工奖惩方法以及打算教职工生活福利、晋级升资、评优选先等方面的重大问题,通过召开训练行政会议,党政工领导联系会议等,公平的商讨学校大事,协调解决好学校党政工三者关系和学校各处室之间的关系四是坚持推行校务公开制度,通过建立规范的校务公开栏,对教职工的评优选先、职称评聘以及训练经费的使用和管理等重大事项定期予以公布,自觉接受社会和师生的监督;通过设立校长信箱,建立校长接待日制度,主动向社会、家长、老师、同学征询意见或建议,不断改进训练工作的方式和方法。

      三、为学校训练教学工作发挥生力军作用,提高学校训练教学质量 我们教代会成员,是通过全体教职工选举出来的,代表了教职工的心声,也是我们淄川试验中学的`骨干力气,在教学和管理中也体现出了自身的价值,比如我们协作教育处,仔细搞好了教学工作,教研教改工作,推介优秀老师参与各级各类教学竞赛,为青年老师的成长搭建平台另外,我们还协作学校政教处和总务处搞好了同学的管理工作,让整个学校的各项工作能够有序、高效的运行学校教职工每年都有100多篇论文先后在市级以上论文评比中获奖或发表,一些老师在市区优质课、示范课竞赛中获奖,涌现出一批市、区骨干老师学校训练教学质量始终处于淄川区学校领先地位近年来学校先后荣获:全国艺术训练工作十佳单位、省规范化学校、省绿色学校、省心理健康训练先进学校、淄博市训练科研示范学校、淄博市学校艺术训练特色学校等荣誉20xx年学校荣获“改革开放30年淄博最具影响力学校”称号,20xx年荣获“山东省其次批教学示范学校”称号 四、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,促进学校和谐进展 依据学校教职工思想状况和学校的实际状况,工会注意分散全体教职工的心,调动广阔教职工的工作热忱和乐观性,在仔细做好工会日常事务性工作的前提下,不断进取和创新,乐观组织教职工开展各项活动,做好送暖和工作。

      一是对教职工政治上的关怀,开展多种形式的党员活动,提高党员教职工的思想觉悟,带动了身边的大多数教职工二是鼓舞老师乐观提高学历层次,争取为很多老师供应外出参观、学习、培训的机会等等,为提高教综合素养供应了坚实的保障三是关怀教职工生活,努力为教职工办实事,办好事组织开展丰富多彩的太极拳、球类、拔河、踢毽子、跳绳等职工文体消遣活动在政策允许的范围内,努力改善教职工的福利待遇,提高班主任费,每月为老师发放误餐补助,在重大节日坚持为教职工发放福利费;重阳节组织老老师外出观光学习,在春节期间慰问退休老老师;主动探望生病或父母去逝的教职工并慰问;在老师节期间隆重表彰嘉奖教研先进个人、教学成果优胜者及先进教职工;组织离退休党员外出参观学习,慰问家中有困难的老师等等,解除了教职工的后顾之忧,增加了集体的分散力 4。

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