统编版七年级语文上册《名著阅读》专项测试卷带答案.docx

统编版七年级语文上册《名著阅读》专项测试卷带答案一．阅读下列选文，回答小题又见那光艳艳的一领绵布直褪，一顶嵌金花帽，行者道：“这衣帽是东土带来的？”三藏就顺口儿答应道：“是我小时穿戴的这帽子若戴了，不用教经，就会念经；这衣服若穿了，不用演礼，就会行礼行者道：“好师父，把与我穿戴了罢三藏道：“只怕长短不一，你若穿得，就穿了罢行者遂脱下旧白布直褪，将绵布直啜穿上，也就是比量着身体裁的一般，把帽儿戴上三藏见他戴上帽子，就不吃干粮，却默默的念那紧箍咒一遍行者叫道：“头痛，头痛！”——《西游记》第十四回《心猿归正六贼无踪》孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿捎勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理！你试摸摸看行者举手去摸一摸，果然无之——《西游记》第一百回《径回东土五圣成真》野性难驯的妖最终成了修得正果的佛，在这个历程中，紧箍咒对孙悟空的成长起到了什么作用？你获得了怎样的启发？二、看过《朝花夕拾》课本剧后，小罗对主人公的两段独白印象深刻独白（一）朝阳照着西墙，天气很清朗。

母亲、工人、长妈妈，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的独白（二）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字2．独白（一）选自《朝花夕拾》中的《① 》；独白（二）中的“他”是② 3．小罗与小湖想在网上分享观剧感受请结合你的阅读体会，完善小湖的分享小罗：鲁迅先生是在逆境中成长的《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世，求学路上遭遇迷茫，留学期间又遭受污蔑等但他在坎坷中成长、觉醒，最终弃医从文，以笔为枪，追求真理，唤醒国人小湖：鲁迅先生也是在关爱中成长的三．张书绅这样评论《西游记》：五圣之散处如珠，菩萨之贯串有线真是大手笔，真是妙手笔请参照小山的说法，帮小坪补充完整横线的内容1）主角=光环小山：这样来说，观世音菩萨就是总导演，唐僧是“灾难”主演西行路上，群妖出洞，有的想吃唐僧肉有的想做唐僧妇，可怜的唐僧今儿被这个妖精抓住，明儿被那个妖精逮住，不断忍受皮肉之苦，反复接受考验。

小坪：孙悟空就是① 主演西行路上② 2）配角≠普通沙僧是取经团队中的配角，但是他也最终走到灵山，被封为罗汉请你分析沙僧的人物形象特点，从团队合作或目标达成的角度谈谈如何超越自我四．“幽默”，是鲁迅先生在《朝花夕拾》中经常用到的表现手法请从整本书阅读的角度，分析《朝花夕拾》中一处让人捧腹大笑的“幽默”细节仿照示例，结合具体内容，写下来不少于50字）例：《阿长与〈山海经〉》里写长妈妈的缺点：“……满床摆着一个‘大’字，一条臂膊还搁在我的颈子上但自从听了长妈妈讲长毛的故事后，就觉得她占领全床是“应该”的这幽默的表达，让人感觉到作者对长妈妈怀念的真切。

五．在学习《西游记》“精读”和“跳读”时，某学习小组列出了以下两个学习主题，请任选其中一个主题分析其适合使用“精读”还是“跳读”？并简述理由主题一：“五庄观偷吃人参果”探寻师徒四人各自的性格特点主题二：孙悟空在《西游记》整本书中“流眼泪”的事件六．【联自我】少年征途中，下列哪一位作品中的人物是你最佳同行伙伴？请结合名著内容，说出至少两个理由A．藤野先生（《朝花夕拾》） B．孙悟空（《西游记》）C．水生嫂（《白洋淀纪事》） D．霍里（《猎人笔记》）七．猪八戒是唐僧师徒取经路上重要的同行者，也是一个丰富多元的文学形象假如猪八戒穿越时空，前来应聘工作，请帮助他完成下列任务1）猪八戒为自己设计了一份简历简历中空白处的信息应该是什么？请补充完整猪八戒【住址】云栈洞【职业技能】①熟悉水性②三十六变③火光通【别名】①在天庭工作，被称为“天蓬元帅”②被贬下凡，错投猪胎，唤名“猪刚鬣”③取经之前，被观音菩萨摩顶受戒，被取法名“a ”④取经之路上，被唐僧取名“猪八戒”，意为断绝五荤三厌⑤取得真经后，被封为“b ”。

教育经历】拜唐僧为师，西天取经工作经历】A．大战流沙河，收服沙悟净B．四圣试禅心，重上取经路C．义激美猴王，救出唐三藏D．勇斗牛魔王，借得芭蕉扇2）面试官要求猪八戒证明自己具有团队精神，你认为猪八戒会用简历中的哪一项“工作经历”来证明？请具体说说理由八、班级举办“名著伴我成长”阅读分享会请你参与其中，完成各题9．回首成长之路，总离不开“引路人”《朝花夕拾》和《西游记》中都塑造了令人难忘的师者形象，请你回顾梳理，将表格补充完整名著书目引路人教育《朝花夕拾》寿镜吾教他读书、写字、对对子等① 为他修改讲义，纠正解剖图，向他询问中国女人裹脚的事等《西游记》菩提老祖② 唐僧将他救出，收他为徒，教他学会忍耐克制，有同理心等其中，我最欣赏 的教导方式理由③ 10．回首成长之路，总免不了翻越“高山”请你从下面选项中任选一座“山”，写出山名，并联系《西游记》中的相关情节，围绕提示的关键词，说说你的理解A____________山（关键词：勇气）B．____________山（关键词：磨练）C．____________山（关键词：挑战）D．____________山（关键词：使命）我选择 山，我对它的理解是： ，这对我的成长很有启发。

九．阅读选段完成下列题目沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也 他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也1）选文涉及到了《西游记》中的一个精彩故事，这个故事是 ，选段中的“他”是 2）本次活动邀请了许多《西游记》中的动物朋友，请你补全嘉宾名单生肖鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪角色（1）牛魔王虎力大仙（2）龙王蟒蛇精（3）羊力大仙孙悟空（4）哮天犬猪八戒十．以下材料的文字选自《西游记》，文中A处是① （妖精名），文中的B处是那妖精的② 绝技，孙悟空最终用观音菩萨的净瓶水才灭了火，解救了唐僧，这妖精最后被收为③ 。

材料：二人赶到他洞门前，只见妖精A一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳八戒笑道：“这厮放赖不差！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生那五辆车子上，火光涌出连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是谶天炽地八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜好火……炎炎烈烈盈空燎，赫赫威威遍地红却似火轮飞上下，犹如炭屑舞西东这火不是燧人钻木，又不是老子炮丹非天火，非野火，乃是妖魔修炼成__B__五辆车儿合五行，五行生化火煎成肝木能生心火旺，心火致令脾土平脾土生金金化水，水能生木彻通灵生生化化皆因火，火遍长空万物荣——《西游记》十一．以下语段材料出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》，文中的“他”是① ，从选段中，可以看出他具有② 的性格特征。

材料：报馆案是我到南京后两三个星期了结的，被一群兵们捣毁，子英在乡下，没有事；德清适值在城里，大腿上被刺了一尖刀，他大怒了，自然，这是很有些痛的，怪他不得，他大怒之后，脱下衣服，照了一张照片，以显示一寸来宽的刀伤，并且做一篇文章叙述情形，向各处分送，宣传军政府的横暴，我想，这种照片现在是大约未必还有人收藏着了，尺寸太小，刀伤缩小到几乎等于无，如果不加说明，看见的人一定以为是带些疯气的风流人物的裸体照片，倘遇见孙传芳大帅，还怕要被禁止的——《朝花夕拾》十二．【抒见解】成长过程中我们很多时候都面临选择：是与非的选择，坚持与放弃的选择，奉献与索取的选择，安逸与进取的选择……有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！围绕“选择”，请从《朝花夕拾》或《西游记》中任选一个篇章，结合其中内容，给因成绩不理想而郁郁寡欢的小深同学写一段宽解鼓励的话十三．【叙成长】《朝花夕拾》里有鲁迅的成长轨迹，《西游记》中同样有孙悟空的成长足迹，请你根据对名著的理解，完成下面表格人物师长促成长逆境促成长鲁迅《① 。