山东省文登市八年级物理《8.1功》课件 鲁教版.ppt

一、功一、功 1、含、含义：在物理学上，把力与：在物理学上，把力与物体在力的方向上通物体在力的方向上通过距离的距离的乘乘积称称为机械功，机械功，简称功￿ ￿2、公式表示、公式表示：：W = Fs 3、国、国际单位位：：￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿牛牛·米（米（N· m））— 焦耳（焦耳（J））￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿1J = 1 N·m “1J”的物理含的物理含义：：1N的力作用的力作用在物体上使物体在力的方向上移在物体上使物体在力的方向上移动的的距离距离为1m，，则该力力对物体做的功物体做的功为1J焦耳焦耳简介：介：￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿•焦耳是英国物理学家1818年12月24日生于索尔福他父亲是酿酒厂的厂主焦耳从小体弱不能上学，在家跟父亲学酿酒，并利用空闲时间自学化学、物理他很喜欢电学和磁学，对实验特别感兴趣后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究，后转向对功热转化的实验研究。

1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献，被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章￿4、、1J的功的功多大呢？多大呢？二、做功的必要条件二、做功的必要条件•1、物体要受力的作用、物体要受力的作用•2、物体要在力的方向上通、物体要在力的方向上通过一一定的距离定的距离 说明说明•1、要判断某个力有没有做功，必、要判断某个力有没有做功，必须同同时考考虑是否是否满足做功的两个必要条足做功的两个必要条件，缺一不可件，缺一不可•例如：运例如：运动员把杠把杠铃举在在头顶不不动￿￿￿￿￿￿￿￿虽然用力，但是没有沿然用力，但是没有沿这个力的个力的方向移方向移动距离，所以距离，所以不做功不做功2、通常在下列三种情况下，对物体没有做、通常在下列三种情况下，对物体没有做功：功：•①① 物体在运物体在运动方向上没有受到方向上没有受到力的作用力的作用，由于，由于惯性通性通过了一了一段距离，没有力段距离，没有力对物体做功物体做功•②② 物体受到力的作用物体受到力的作用，但物体，但物体静止不静止不动，在力的方向上没有，在力的方向上没有通通过距离，距离，这个力个力对物体没有物体没有做功做功•③③ 物体受到力的作用，物体也物体受到力的作用，物体也在运在运动，但运，但运动方向与力的方方向与力的方向始向始终垂直，即物体在力的方垂直，即物体在力的方向移向移动距离距离为零，零，这个力个力对物物体没有做功体没有做功请你判断在图请你判断在图11-30所示的几种情景中，人做功所示的几种情景中，人做功了吗？为什么？了吗？为什么？(a) 女孩把一箱女孩把一箱报刊搬起来刊搬起来￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿有力有力F ,有距离有距离s 且是在且是在F的方向上通的方向上通过的的s （做功）（做功） （（b））学生背着学生背着书包在水平路面上匀包在水平路面上匀速前速前进￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（不做功）（不做功）￿￿￿￿￿￿有力有力F 有距离有距离s 但但F、、s的方向垂直的方向垂直（（劳而无功）而无功）•(c) 虽然司机然司机费了九牛二虎之了九牛二虎之力，汽力，汽车还是是纹丝不不动￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿有力有力F，无距离，无距离s （不做功）（（不做功）（劳而无功）而无功） （（d）运）运动员踢了足球一下，球踢了足球一下，球在草地上在草地上滚动一段距离一段距离￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿有距离有距离S，无力，无力F （不做功）（不做功）（无（无劳无功）无功）例题例题1•下列哪种情况有力下列哪种情况有力对物体做了功物体做了功A、小、小车在光滑水平面沿着在光滑水平面沿着惯性做匀性做匀速直速直线运运动B、、举重运重运动员把杠把杠铃举在在头顶不不动C、小民提着水桶在水平路面上行走、小民提着水桶在水平路面上行走D、物体沿斜面滑下、物体沿斜面滑下•例2、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲同学做功_____J，乙同学做功____J。

 例题例题3 如如图，用水平力，用水平力F拉物体拉物体A在光滑水平面上在光滑水平面上沿直沿直线移移动s，做功，做功W1；用同；用同样大小的力大小的力F拉物体拉物体B在粗糙的水平面上沿直在粗糙的水平面上沿直线也移也移动s，做功，做功W2；用同；用同样大小的力大小的力F拉物体拉物体C在斜在斜面上沿直面上沿直线也移也移动s，做功，做功W3你能比你能比较W1和和W2和和W3的大小关系的大小关系吗？？AF光滑平面光滑平面BF粗糙平面粗糙平面CF斜面斜面•三、运用功的公式必三、运用功的公式必须注意的几个注意的几个问题：：•Ⅰ、公式中的F与S必须在同一直线上；•Ⅱ、公式中F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）；•Ⅲ、F、S必须具有同时性：•即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离•Ⅳ、￿F、S必须具有同一性：•F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离 例题例题4一个同学用一个同学用120N的力，将一个的力，将一个4N的足的足球踢到球踢到25m远处对他踢球他踢球时做功的做功的情况，情况，下列下列说法种中正确的是法种中正确的是￿￿￿￿￿￿A、做功、做功3000J B、做功、做功100J C、没有做功、没有做功￿￿￿￿￿￿D、做了功，但条件不足，无法、做了功，但条件不足，无法计算算•课堂训练：1．下列几种情况，力．下列几种情况，力对物体做功的是（）物体做功的是（）A．人用力推桌子，桌子不．人用力推桌子，桌子不动￿￿￿￿￿￿￿￿B．人从一楼上到三楼．人从一楼上到三楼C．运．运动员举着杠着杠铃不不动￿￿￿￿￿￿￿￿D．起重机吊着重物沿水平方向移．起重机吊着重物沿水平方向移动2．用．用20N的水平踢力将水平地面上重的水平踢力将水平地面上重30N的足球踢出，球在水平方向运的足球踢出，球在水平方向运动5m，，则踢力做的功是踢力做的功是￿￿￿￿￿￿￿￿( )A．．100J B．．150J C．．250J D．条件不足，无法判断．条件不足，无法判断• 3．下列关于功的．下列关于功的说法中，正确的是法中，正确的是￿￿￿￿￿￿￿￿( ) A．力越大，力做的功越多．力越大，力做的功越多￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿B．距离一定，力越大，力做的功越多．距离一定，力越大，力做的功越多￿￿￿￿￿￿￿￿C．力越大，距离越大，力做的功越多．力越大，距离越大，力做的功越多￿￿￿￿￿￿￿￿D．以上．以上说法都不法都不对• 4．下面关于做功的几个判断中，哪个．下面关于做功的几个判断中，哪个是正确的是正确的? ( )A．起重机将．起重机将货物吊起物吊起时，起重机的拉力，起重机的拉力对货物做了功物做了功B．人用力托着一箱．人用力托着一箱货物站着不物站着不动时，人，人对货物做了功物做了功C．汽．汽车载着着货物在水平公路上行物在水平公路上行驶时，，汽汽车对货物向上的支持力做了功物向上的支持力做了功D．某个人将．某个人将铅球推出，球推出，铅球落地后在水球落地后在水平地面上平地面上滚动时，重力，重力对铅球做了功球做了功￿ ￿6．如．如图图所示，将一物体分所示，将一物体分别别沿着光滑斜沿着光滑斜面面AO和和BO匀速拉到匀速拉到顶顶端端O点，已知点，已知AOW2C．．F1＝＝F2，，W1＝＝W2 D．．F1