四年级下册数学课件-7.2 运用平移知识解决面积问题 人教新课标.ppt
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运用平移知识 解决面积问题,小学数学四年级下册,图形的运动（二）,运用平移知识 解决面积问题,小学数学五年级下册,图形的运动（二）,周长：（2＋4）×2＝12（cm）,面积：2×4＝8（cm²）,答：这个图形的周长是12cm， 面积是8cm²求下面图形的周长和面积温故,仔细分辨，哪个图形是由平移得到的？,知新,,观察图形的左边和右边有什么特点？,不规则图形,补缺,平移,剪余,规则图形,,,,,,不规则图形----规则的图形过程中， （ ）变了，（ ）不变形状,面积,面积：6×4=24（cm2） 答：这个图形的面积是24 cm21. 涂色部分占整个图形的几分之几？,1,3,1,2,3,1,,学以致用,,（5＋2）×2＝14（cm²） 答：这个图形的面积是14cm²2.求这个图形的面积（每个小正方形的边长是1cm）剪余,规则,不规则,补缺,平移,,,,。
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