甘肃省甘南州四年级语文期末模考黑金试题（附答案)详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音写词语；二、选择题2、1 下列加点字的注音全部正确的一项是（　　）A．获得（huò）        依赖（nài）       百亿（yì）        炊烟（chuī）B．潜入（qián）       斑斓（lán）       哲学（zhé）       物质（zhì）C．兰花（lán）        探索（sǔ）        朴素（sù）        藏身（cáng）D．家雀（què）        躲避（bì）        震撼（hàn）     喧嚷（xuān）3、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（　　）A．剧说             盼望             昂（yáng）首东望B．大堤             犹如             山崩（bēng）地裂C．地振             屹立             人声鼎（dǐng）沸D．霎时             惯通             浩（hào）浩荡荡4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是（        ）A．鸡,乡下人家照例总要养几只的；B．小小的天窗会使你的想象锐利起来！C．发明这天窗的大人们,是应得感动的；D．那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（   ）A．月亮升起来了,月盘是那样明亮,月光是那样柔和；（温柔）B．阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说；（据说）D．沟水汨汨,很满意地响着；（满足）三、非选择题6、词句段运用；（1）照样子长话短说；例：官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血；→官绅跪地求饶；扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了；→_______________________（2）写“害怕”——妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘；（照样子用动作描写来表现“激动”）_______________________________________7、修改病句；我们必须做到边读书边思考的好习惯；________________________________8、加上合适的关联词语；（1）〔        〕把蝙蝠的耳朵塞上,它〔      〕像没头苍蝇似的到处乱撞；（2）蝙蝠夜里飞行,靠的〔       〕眼睛,〔       〕靠嘴和耳朵配合起来探路的；（3）〔       〕飞机上装有雷达,〔      〕飞机飞行就更安全了；（4）蝙蝠能在夜里飞行,〔      〕能捕捉飞蛾和蚊子；〔      〕〔      〕怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,〔      〕一根极细的电线,它〔      〕能灵巧地避开；四、日积月累9、根据课文内容填空并答题；（1）儿童天真活泼,好奇好胜,于是杨万里写下______________,______________；（2）在辛弃疾的眼中,孩子是顽皮淘气的,所以他写下__________________,____________________；这句话出自于《清平乐·村居》,其中《清平乐》是这首词的_____________；（3）小方回到家乡,眼前一片梅黄杏肥,他当时立刻想到范成大的那句诗______________________,______________________；（4）梅花的生长环境“险、寒”,却仍然保持美丽坚贞,所以毛泽东写下___________________ ,______________________；五、阅读与理解10、阅读平台；白鹅（节选）这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的；我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里；它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物！”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相（①xiānɡ ②xiànɡ）中；鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥；它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗,它也能看（①kān   ②kàn）守门户；后来我看到果然如此：凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠；鹅的步态,更是傲慢了；大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相；鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场；它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让；有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口；1．把文中加点字正确读音的序号依次写在下面的横线上；_______________          _____________________2．照样子,写词语；例：左顾右盼（含有反义词的四字词）__________          _______________3．第三自然段在文中有什么作用？_________________________________________________________4．体会文中画横线的句子中冒号的用法,并从下面的词语中选一个,仿照写一写；活泼的小狗       细心的小亮       热心肠的奶奶_______________________________________________________________5．最后一个自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处？_________________________________________________________11、阅读理解；偷饼贼①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时；我在机场商店里找了一本书,买了一袋甜饼之后找个地方坐下,悠然地看起书来；②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟然如此无耻,从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里；③我试着回避这件事,避免大发脾气；我读着书,使劲嚼着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼；时间一分一秒地过去,我越来越气愤,我想：“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿！”④我每拿出一块甜饼,他也跟着拿一块；当只剩一块时,我猜测他会怎么做；⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨；他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半,递给我半块,自己吃了另一半；⑥我从他手中抢过半块饼,并且想道：“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什么连一句感谢的话都不说？”⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,我收拾起自己的物品走向门口,拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人；⑧我登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻我那本已经快看完了的书；当我把手伸进行李包,我因意外而惊讶得目瞪口呆；在我面前的是我那一袋甜饼！⑨“如果这是我的,”我喃喃自语,“那另一包就是他的,而他却尽力与我分享！”可是太迟了,已经无法道歉；我是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是我自己！1．“偷饼贼”本意是指_________；作者开始认为“偷饼贼”是________（谁）,最后发现真正的“偷饼贼”是______（谁）；2．随着故事情节的发展,“我”的心情也在不断变化；请把下面表格补充完整；故事情节发展____甜饼被邻座吃通知登机离开___已经无法道歉“我”的心情变化悠然______惊讶___3．品读第⑤自然段,完成下列各题：（1）作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了〔      〕A．语言描写和动作描写       B．心理描写和语言描写C．神态描写和动作描写       D．神态描写和语言描写（2）“我”旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意？又为什么略带拘谨？（2分）______________________________（3）结合全文,从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质？（1分）________________________________4．第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是（       ）A．我的航班通知登机了；B．那袋甜饼我终于找到了；C．在机场商店买的那本书我看完了；D．我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了；5．第⑧自然段“我因意外而惊讶得目瞪口呆……”这“意外”是（       ）A．我乘错了飞机；B．我的甜饼还在；C．我邻座是熟人；D．我拿错了行李；6．读完这篇文章后,你最想提出一个什么问题？你准备怎样解决这个问题？最想提出的问题：______________________解决问题的方法：______________________六、语言综合运用12、口语交际；学校组织野炊,四〔三〕班的其他同学都玩得很开心,可团支书杨业却怎么也开心不起来,因为他看到先前干净的野炊场地,此时已是一片狼藉,到处都是食品包装袋和食物残余；于是,在队伍整队返回前,他对同学们进行了一番劝告；假如你是杨业,你会怎样劝说？注意语言委婉得体,同时能够劝说大家改正缺点；___________________13、选材与表达；假如猪八戒有个妹妹,叫猪九妹；请展开你丰富的想象,编一个故事,具体表现她的某一个特点,适当运用本学期学过的描写人物的方法；题目自拟； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。