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浅谈家长工作在幼儿教育中的实施.docx

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  • 文档编号:221723290
  • 上传时间:2021-12-11
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    • Word文档下载后(可任意编辑) 浅谈家长工作在幼儿教育中的实施 教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿园的教育是一种非常复杂的事情,不是家庭一方面单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须家园两方面结合方能取得充分的功效”家长工作是幼儿园工作中最重要的一部分,认真做好家长工作不仅能使我们的工作更加得心应手;还能够充分的利用家长资源,促进幼儿教育工作的顺利开展,达到事半功倍的效果幼儿园家长工作有着极其重要的意义和价值,根据本人十余年的幼儿教育工作经验,认为做好家长工作应从以下三方面入手: 1 理念、方法的引领,促进家园教育协同一致,提升家长科学育儿的水平 1.1 幼儿教师应在专业上不断进步,在家长面前树立自己的专业形象 所谓“专业”是指必须经过专门训练与考核才能够从事的行业,具有不可替代性作为一名专业的幼儿教师应该不断地学习,认真学习《指南》、《纲要》,并将这里面的专业知识运用到我们的一日活动的设计、实施以及和家长的沟通中随着现代化信息时代迅速发展,家长之间的交流也非常的多,家长回家会向幼儿了解、询问在幼儿园开展了哪些活动,也会在幼儿园的校园的新闻中,班级圈中看到每个班开展的活动,有的班开展的活动丰富多彩,有的班却什么活动都不开展,那对于家长来说,就会觉得一个班的老师专业而另一个班老师不够专业。

      还有在和家长的沟通中,家长会询问,孩子在幼儿园表现的怎么样,或者请教教师一些育儿的问题,教师能站在教育的角度准确的描述和评价幼儿的行为,专业地指导家长开展家庭教育,为幼儿的发展提供支持,久而久之,家长就会觉得这个教师专业,从而逐渐转变关注点,从怀疑教师的能力变成信任并依赖教师的指导,并能给予教师的尊重和理解所以要想做好家长工作,幼儿园教师首先就要坚持不懈的学习、实践和反思,这样才能做到不断的进步,成为一名幼儿教育的專家 1.2 改变家长的教育观念,统一家长的思想,与家长形成共识 一般来说,一个幼儿班定额三十名孩子,每个班的幼儿家长有不同的职业、文化层次、教育方法理念等,要想家园教育的步调一致,教师就应该引导家长改变某些教育观念,和教师的教育观念形成共识比如:对于小班的幼儿,教师会培养孩子的自理能力,鼓励幼儿在幼儿园自己吃饭,自己穿衣服幼儿回家后家长就全部包办代替,剥夺了幼儿动手的能力,因此光在幼儿园进行培养显然不行,这个时候教师就应该及时与家长进行沟通,从改变家长的教育观念入手,让家长知道继续这样的做做饭对孩子成长有依赖性、不自信等问题本着一切为了孩子成长,家长应与老师一致,配合老师在家督促幼儿自己吃饭、穿衣服,引导孩子从简单的事情开始做起,由易入难逐步培养孩子的自信心和自理能力。

      让家长认识到孩子接受教育目的是发展潜力、学知识、学做人,拥有健康心理,更好地适应社会 2 与家长的沟通注意方式、方法,与家长建立良好、信任的朋友关系 2.1 采用巧妙的方法和家长进行沟通 和家长之间的沟通是一名教师必不可少的工作部分,但是沟通要注意方式方法,比如:一个非常调皮的幼儿,经常犯错误,这个时候我们应该先说一说孩子进步的地方,因为在每个家长的心中自己的孩子都是最优秀的,然后再说一说如果这个孩子哪些方面需要改正的这样一说,家长就很容易接受 2.2 真正的去爱幼儿,用心对待幼儿 作为家长来说,你对我孩子好,我就对你老师好,所以家长是非常在意老师对自己的孩子关注度高低,是否爱我们家孩子因此,作为教师来说,我们要善于观察孩子,发现孩子身上的闪光点,主动和家长沟通,每天主动找一个家长说一说孩子在幼儿园发生的事情或者说的有意义的话,这样家长就会觉得老师关注到自己的孩子,也会支持老师的工作 3 有效拓展家长的教育资源 3.1 适时举办家长进课堂活动,展示出家长的才能 不同的家长从事不同的职业,有着不同的兴趣爱好,我们邀请这些家长走进幼儿园的课堂,当一名老师,带小朋友上课,把自己的专业介绍给小朋友们,这样不仅丰富幼儿的知识面,还能让幼儿感受到幼儿园教师的辛苦。

      同时,家长给这么多小朋友上课,他们也感觉到非常的自豪和有成就感的 3.2 让家长成为班级的主人翁,参与班级管理工作 1)征集家长志愿者,发挥家长的引导力 现在的家长素质都很高,也很有创意,所以幼儿园举办的一些六一活动、义卖活动、童话剧表演等活动,可以请家长志愿者来策划,组织家长容易之间更能带动家长的积极性有一次我们幼儿园组织童话剧表演,家长自己找剧本,约几个小朋友排练,还自己做道具,忙的不亦乐乎的最后的童话剧演的也非常的精彩,家长感觉非常有成就感 2)组织幼儿园家委会机构 为了更好地促进幼儿园各项工作的开展,幼儿园会有一个家委会这样的组织机构,他们是联系家长、教师和幼儿园的桥梁和纽带家委会也可以参与班级的管理工作 4 总结 家长工作的目的是:实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿素质的提高幼儿园家长工作其实就是家长沟通,通过开展面对面、群等方式向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识、展示幼儿的方方面面,帮助家长提高教养孩子的水平是为了家长更好地教育孩子,是为了使家园能配合一致地进行教育,促进孩子的发展 总之,在幼儿园教育工作中,家长工作有着非常重要的地位和作用,做好了家长工作,幼儿教师的工作才算称职。

      作为幼儿教师,我们要树立正确的观念,端正态度,面对困难积极探索适宜的解决方法,与家长形成良好的沟通关系,让我们的家园合作愉快 (单位:江苏省南京市大厂实验幼儿园) 第 5 页 共 5 页。

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