2016温州一模生物.pdf

2016 年温州市高三第一次适应性测试 理综生物能力测试 2016.1 本试卷分第 Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合）两部分满分300 分考试时间150 分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 K-39 Fe-56 I-127 第 Ι 卷（选择题共 120 分） 一、选择题 （本题共17 小题，每小题6 分，共 102 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确， 选对的得6 分，选错的得0 分 ） 1．下列生理过程中的形状改变，一定需要ATP 供能的是 A．红细胞失水形状改变B．酶与底物结合形状改变 C．骨骼肌收缩形状改变D．载体蛋白的形状改变 2． 下图为某真核生物基因模型人为将该基因划分为10 个区间，转录生成的RNA 被加工为成熟的mRNA 时， d、g 区间所对应的区域会被切除下列与该基因有关的叙述中，错误的是 A．转录的 RNA 在细胞核中被加工成熟 B．RNA 聚合酶在终止密码对应位点脱落 C．基因中含有不编码蛋白质的碱基对序列 D．含该基因的DNA 寿命比 mRNA 的寿命长 3．从某哺乳动物（染色体数为2N）精巢中获取一些细胞（无突变），测得细胞中有关数量如右表所示。

下列叙述中，错误的是 A．甲组细胞中含有0 或 1 个 Y 染色体 B．乙组细胞中可能有初级精母细胞 C．丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大 D．丁组细胞中含有2N 个染色单体 4．水葫芦置于不同磷含量的营养液中培养，一段时间后，测定叶腋内激素水平和统计单株平均分蘖数， 绘制如下图下列有关实验结论的叙述中，正确的是 启动 部位 转录 终点 a b c d e f g h i j 起始密码 对应位点 终止密码 对应位点 组别 项目数量 甲乙丙丁 同源染色体对数0 N 2N 0 染色体组数1 2 4 2 平 均 单 株 分 蘖 数 （ 个 ） 激 素 配 比 （ 生 长 素 ／ 细 胞 分 裂 素 ） 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 磷含量（ mg/L ） 1.8 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 第 4 题图 第 2 题图 数 量 （ 只 ） 0 1 0 0 2 0 0 0 10 20 30 40 50 60 70 年数（年） P Q A．随着培养液中外源激素配比的增大，水葫芦单株分蘖数减少 B．叶腋内细胞分裂素含量相对较高时，水葫芦单株分蘖数较多 C．当培养液磷含量为6mg/L 时，对水葫芦分蘖既不促进也不抑制 D．高磷培养液既促进水葫芦细胞分裂素的合成，又抑制生长素的合成 5．下列关于一些免疫细胞的叙述中，正确的是 A．效应细胞毒性T 细胞只能对抗嵌有相应抗原-MHC 复合体的细胞 B．辅助性T 淋巴细胞必须依赖自身MHC 分子识别呈递的抗原 C．成熟 B 淋巴细胞的致敏必须有蛋白质类抗原与膜抗体结合 D．只有巨噬细胞才能呈递抗原-MHC 复合体 6．右图为矛隼在某地区70 年内的数量变化情况（无迁移）。

下列相关叙述中，正确的是 A．该种群的在70 年内数量呈周期波动 B．前 40 年，该种群的环境容纳量为150 只 C．图中 P 点到 Q 点种群数量表现为指数增长 D．病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关 30． （14 分）图 1 是水稻叶肉细胞中光合作用的部分过程示意图图 2 是某科研小组对大田中的水稻进行 光合速率日变化研究的部分结果请据图回答下列问题： （1）图 1 中， CO2的受体是 ▲ ，离开卡尔文循环的丙糖磷酸在叶绿体内除了合成淀粉外，还可 合成▲ （2）卡尔文循环过程有特定的调控机制，主要是通过调节酶的▲ 和含量实现卡尔文循环产物 丙糖磷酸大量运出叶绿体，却没有导致叶绿体内磷酸越来越少，据图1 推测，补充叶绿体内磷 酸的途径是▲ 据研究，夜间卡尔文循环停止后，叶肉细胞仍有蔗糖运出，其来源最可能 是▲ （3）已知图 2 中 9:00 与 15:00 光照强度相同，但15:00 的光合速率要低很多，据图 2 分析， 其原因之 一可能是▲ 未能恢复到上午的状态17:00 后光合速率急剧下降，主要是由于图1 所示的 [B] ▲ 作用减弱，导致卡尔文循环减慢 3-磷酸 甘油酸 淀粉 核酮糖 二磷酸 CO2 NADP + NADPH ATP Pi 蔗糖 ADP Pi 运送到 其它部位 丙糖磷酸 羧化作用 B 再生作用 图 1 ATP ADP 0 3 0 6 0 9 0 气 孔 相 对 开 度 （ % ） 光 合 速 率 （ m g ／ d m 2 · h ） 0 1 0 2 0 3 0 4 0 6:00 9:00 12:00 15:00 18:00 时刻 图 2 光合速率 气孔开度 第 6 题图 31． （12 分）肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应（如肌肉收缩）的最低刺激强度称为该组织的阈强 度。

为了测定蛙腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度，请根据以下提供的实验材料完善实验思路， 并分析实验 实验材料：如图材料1 套，电刺激器1 个（可任意设定单个脉冲电压的大小及持续时间，在一定电 压范围内不损伤组织） 请回答： （1）实验思路： ①设定电刺激器发出单个脉冲电压的持续时间； ⋯⋯ （2）用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性▲ （高于／等于／低于）腓肠肌 （3）与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作 电位的峰值▲ （变大／不变／变小）若选择性破坏肌 膜凹入肌纤维内部的结构，再给肌肉阈强度刺激，表面肌膜 可检测到动作电位，但肌肉不收缩，说明肌膜的动作电位必 须▲ ，才能引起肌肉收缩 （4）实验表明：能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定 时间；当其它条件不变时，在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比据此，请 在坐标上画出肌肉的阈强度—作用时间曲线 32． （18 分）果蝇的性染色体组成与性别关系如右表已知果蝇X 染 色体上红眼基因B 对白眼基因b 显性从含有部分三体的果蝇群 体中任取一对果蝇杂交，结果如下： 白眼 ♂ ×红眼 ♀ → F1 红眼 ♂ : 红眼 ♀=1 : 1 （假设F1 数量足够多，无基因突变和染色体片段交换，可育 三体在减数分裂时三条性染色体任意2 条配对，不配对的随机移向一极，各配子育性相同）请回答 下列问题： （1）题中三体果蝇的变异类型属于▲ 。

基因 B 形成 RNA 产物以及翻译成蛋白质的过程称为基因 的▲ （2）杂交实验中，母本的基因型是▲ ，父本的基因型是▲ ，欲想进一步确定父本基因型， 最简单的方法就是直接观察并统计父本果蝇分裂期细胞的▲ （3）若杂交亲本中无三体，则 F1雌雄果蝇再随机交配得到 F2，F2果蝇中基因b 的基因频率为▲ （4）若杂交亲本中有三体，则F1中 X BXb 所占比例为▲ ，请用遗传图解来解释该杂交实验现象 （要求写出配子及比例） 类型可育 ♀可育 ♂ 正常XX XY 三体XXY XYY 其它 胚胎致死或成体不育 蛙坐骨神经 -腓肠肌标本 生理盐水 阈强度 作 用 时 间 o 2016 年温州市高三第一次适应性测试 理综生物能力测试参考答案及评分标准 2016.1 一、选择题 （本题共17 小题，每小题6 分，共 102 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项 正确，选对的得6 分，选错的得0 分 ） 题号1 2 3 4 5 6 答案CBDBAD 第Ⅱ卷（非选择题，共12 题，共 180 分） 30． （共 14 分，每空2 分） （1）核酮糖二磷酸／RuBP 氨基酸／蛋白质、脂质（写出1 项得 1 分，脂质写成 “ 脂肪或油脂 ” 该项不得分） （2）活性丙糖磷酸转变成蔗糖时脱下的磷酸可运回叶绿体／叶绿体外Pi 回运 叶绿体内淀粉分解转化（只写“ 淀粉 ” 得 1 分） （3）气孔（相对）开度还原 31． （共 12 分） （1）②选择单个脉冲电压从很弱再逐渐增强（1 分）分别去刺激腓肠肌（1 分） ，记录下肌肉刚出 现收缩时的电压强度（1 分） ( 说明：三项各1 分， “电压从强到弱”该项不得分，刺激对象写成“神经”该项不得分) ③重复多次，记录数据并分析得出结论（1 分） （2）高于（ 2 分） （3）不变（ 2 分）传播到肌纤维内部时（2 分） （4） 说明：画出反比关系得1 分，画出反比关系范围以外与坐标轴平行得1 分 32． （共 18 分，除遗传图解外，每空2 分） （1）染色体数目变异／染色体畸变表达 阈强度 作 用 时 间 o （2）X BXB X bY 或 XbYY （写出 1 种得 1 分） （性）染色体数目 （3） 3 1 （4） 6 1 说明：符号正确得1 分，配子种类和比例正确1 分， F1的基因型正确1 分， F1表现型及比例正 确 1 分 P 红眼雌白眼雄 X BXB ×X bYY 配子X B 1X b 2X bY 2Y 1YY F1 1X BXb 2X B X bY 2X BY 1X BYY 红眼雌红眼雄 比例1 ：1 。