
【人教版】三年级数学下册一_2第1课时《认识东北、东南、西北、西南》学情检测卡.pdf
2页学情检测卡学情检测目标1. 回顾东、南、 西、北的方位知识,检测学生对方向的掌握情况2. 通过判断现实情境中物体间的位置关系的活动,了解学生的方向感学情检测内容1. 填一填写字台在房间的西面,房间的()面有床,()面有电脑, ()面有电视机2. 看图填一填兰兰和亮亮背对背站立兰兰的前面是西面,亮亮的前面是()面3. 帮小猴拿水果1)小猴要想拿葡萄,应往()面走2)小猴要想拿香蕉,应往()面走3)小猴要想拿苹果,应往()面走4)小猴要想拿桃子,应往()面走学情检测分析检测点:1. 对东、南、西、北四个方向的掌握情况2. 培养学生的方向感。
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