第十课 幸福的味道 第二课时幸福是一种能力.ppt

第十课 幸福的味道人民版政治九年级全一册人民版政治九年级全一册 湖南省双峰县测水中学湖南省双峰县测水中学 张健根张健根9/5/20249/5/20242学习目标学习目标知识目标：认识到幸福是要去发现和珍惜的，知识目标：认识到幸福是要去发现和珍惜的，懂得发现幸福、珍惜幸福是一种能力懂得发现幸福、珍惜幸福是一种能力能力目标：培养学生善于发现幸福、珍惜幸能力目标：培养学生善于发现幸福、珍惜幸福的能力福的能力情感态度、价值观：善于发现幸福、创造幸情感态度、价值观：善于发现幸福、创造幸福不仅给自己带来快乐，同时也让别人快福不仅给自己带来快乐，同时也让别人快乐，更重要的是能带来良好的人际关系，乐，更重要的是能带来良好的人际关系，和谐一个集体、甚至和谐一个社会和谐一个集体、甚至和谐一个社会 9/5/20243 阅读教材阅读教材P115页导言部分，说说页导言部分，说说幸福的能力指的是什么？幸福的能力指的是什么？ 你不但要有一双发现幸福的眼睛，你不但要有一双发现幸福的眼睛，还要能够珍惜自己已有的幸福还要能够珍惜自己已有的幸福第二框第二框 幸福是一种能力幸福是一种能力9/5/20244 两个穷人是邻居，都靠四处打零工挣两个穷人是邻居，都靠四处打零工挣钱糊口。

穷人甲把挣来的钱糊口穷人甲把挣来的 钱一个子儿一个钱一个子儿一个子儿的攒起来，日积月累，竟攒了一枚金币子儿的攒起来，日积月累，竟攒了一枚金币他觉得自己已经很富足了，终日都很开心他觉得自己已经很富足了，终日都很开心穷人乙有一天在路上捡到一支装有穷人乙有一天在路上捡到一支装有99块金块金币的币的 钱袋钱袋......故事故事欣赏欣赏——P116页页一、发现幸福一、发现幸福9/5/20245 穷穷人甲：善于发现幸福，知足常乐人甲：善于发现幸福，知足常乐 穷人乙：太关注自己所没有的穷人乙：太关注自己所没有的 ，，却很却很 少少看到自己所拥有的看到自己所拥有的思考：你如何看待穷人甲，思考：你如何看待穷人甲， 穷人乙的言行？穷人乙的言行？9/5/20246体验与比较：看看体验与比较：看看自己有那些比别人自己有那些比别人幸福的地方？幸福的地方？9/5/20247和他们相比你幸福么？和他们相比你幸福么？9/5/20248和他们相比你幸福么？和他们相比你幸福么？9/5/20249和他们相比和他们相比你幸福么？你幸福么？9/5/202410和他们相比和他们相比你幸福么？你幸福么？9/5/2024119/5/202412 1、发现幸福，要多关注自已所、发现幸福，要多关注自已所拥有拥有的的，不要太多关注自己所没有，不要太多关注自己所没有的。

的如何发现幸福？如何发现幸福？9/5/202413 买买名牌衣服，假期外出旅游，拥有更名牌衣服，假期外出旅游，拥有更多零多零花钱花钱…………你你是不是有许多类似是不是有许多类似的愿的愿望望？请列举？请列举8 8个个你最想实现的你最想实现的愿望1、如果、如果只能只能满足其中的满足其中的 3个愿望，你个愿望，你会留下哪些？会留下哪些？2、删除的这些愿望是你一定需要的吗、删除的这些愿望是你一定需要的吗？？这给你什么启示？这给你什么启示？·9/5/202414启示启示：： 有些愿望并不是生活的必需品，删除有些愿望并不是生活的必需品，删除它并不会对自己的现实生活产生影响；它并不会对自己的现实生活产生影响；相反，愿望太多而不能一一实现，会使相反，愿望太多而不能一一实现，会使人产生挫败感，影响自己对幸福的感受人产生挫败感，影响自己对幸福的感受9/5/2024151、发现幸福，要多关注自已所、发现幸福，要多关注自已所拥有拥有 的的，不要太多关注自己所没有，不要太多关注自己所没有的如何发现幸福？如何发现幸福？2、发、发现幸福，要删除不必要的愿望现幸福，要删除不必要的愿望9/5/202416读读故事故事——阅阅读读P117短文短文《我是幸福的》《我是幸福的》（（1 1））赖静文有一双发现幸福的眼睛吗赖静文有一双发现幸福的眼睛吗？？（（2 2））赖静文拥有哪些幸福赖静文拥有哪些幸福？？ 在文中用在文中用横线标记出来。

横线标记出来3 3）赖静文感受到的幸福来自于什么？）赖静文感受到的幸福来自于什么？二、珍惜幸福二、珍惜幸福9/5/202417 列举身边的人为自己的付出，他人的付列举身边的人为自己的付出，他人的付出为你的生活带来了什么？出为你的生活带来了什么？你是如何对待他你是如何对待他们的付出的？们的付出的？ 结论：珍惜他人的付出，珍惜他人的劳珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果说一说说一说9/5/202418初中三年初中三年即将结束即将结束，，生活在这个班级中，生活在这个班级中，你觉得幸福吗？为什么？你觉得幸福吗？为什么？结论：人的幸福来自于与他人相处人的幸福来自于与他人相处要珍要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀次相处的感动和开怀忆一忆9/5/202419 1、珍惜幸福，首先要珍惜他、珍惜幸福，首先要珍惜他人的付人的付出和劳动成果出和劳动成果怎样珍惜幸福？怎样珍惜幸福？想一想 2 2、珍惜幸福，要珍惜与、珍惜幸福，要珍惜与他们在他们在一起一起的每的每一个日子，珍一个日子，珍惜每惜每一次相处一次相处的感的感动和动和开怀。

开怀9/5/202420课堂小结课堂小结1、要多关注自已所拥有的、要多关注自已所拥有的，，不要太多关注自己所没有的不要太多关注自己所没有的2、要删除不必要的愿望、要删除不必要的愿望1、珍惜他人的、珍惜他人的付出，珍惜付出，珍惜他人的他人的劳动成果劳动成果2、、珍惜与他们在一起的每珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处一个日子，珍惜每一次相处的的感动和开怀感动和开怀发现发现幸福幸福珍惜珍惜幸福幸福幸幸福福是是一一种种能能力力9/5/202421畅所欲言：畅所欲言： 同学们，通过本节课的学习，你能发现同学们，通过本节课的学习，你能发现幸福了吗？说说你发现的幸福吧！幸福了吗？说说你发现的幸福吧！9/5/202422 谢谢 谢！谢！9/5/2024。