
安徽省安庆市开发区实验学校中考化学二模试卷含解析.docx
15页安徽省安庆市开发区实验学校中考化学二模试卷第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共12分)1. 学习化学应树立社会责任意识,下列关于环境保护不合理的是( )A. 火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理B. 为减少“白色污染”,可用布袋代替塑料袋C. 为治理雾霾,禁止使用化石燃料D. 垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段2. 河南非物质文化遗产丰富,下列有关非物质文化遗产的描述中涉及化学变化的是( )A. 制作朱仙镇木板年画 B. 制作西瓜豆瓣酱C. 表演罗山皮影戏 D. 表演吹糖人3. 正确的实验操作是化学实验成功的重要保证下列实验操作正确的是 ( ) 实验操作选项A.稀释浓硫酸B.称取8.0g氢氧化钠固体C.配制氯化钠溶液D.测定溶液的pHA. A B. B C. C D. D4. 化学与我们的健康、生产、生活息息相关下列说法中,不正确的是( )A. 变质食品中含霉菌毒素,不可食用 B. 用食醋除去热水瓶内胆上的水垢C. 夜间室内煤气泄漏,立即开灯检查 D. 工业上可用铁桶盛装储运烧碱5. 根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是( )A. 图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B. 图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应C. 图3比较红磷和白磷的着火点 D. 图4测定空气中O2的含量6. 下列客观事实的微观解释正确的是 ( ) 选项客观事实微观解释A水通电生成氢气和氧气水由氢分子和氧分子构成B酸碱盐溶液都能导电因为酸碱盐都由离子构成C酸具有相似的化学性质酸溶液中都含有酸根离子DNa、Na+化学性质不同微粒中最外层电子数不同7. 地塞米松(C22H29FO5)可挽救新冠肺炎重症患者生命。
下列说法正确的是( )A. 地塞米松属于无机物B. 地塞米松由4种元素组成C. 地塞米松中氢元素的质量分数最大D. 地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为22:58. 硬铝常用来造火箭、飞机、轮船等铝元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示下列说法不正确的是( )A. 铝的相对原子质量为26.98 B. x=3C. 铝是地壳中含量最多的元素 D. 铝的硬度比硬铝的小9. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是( )A. 单质中只含一种元素,含一种元素的物质一定是单质B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成,与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐C. NaOH、Ca(OH)2等碱溶液都使酚酞试液变红,使酚酞试液变红的一定是碱性溶液D. 置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定为置换反应10. 如图是某化学反应的微观示意图下列说法错误的是( )A. 使用催化剂可加快该反应的速率 B. 的化学式为C2H4O2C. 反应前后原子和分子的数目均未改变 D. 和的水溶液均呈酸性11. 实验是培养学生创新意识的有效途径下列实验方案设计不合理的是( )A. 探究MnO2和CuO的催化效果B. 探究检查装置气密性的方法C. 探究CO2的密度比空气大D. 探究盐酸与NaOH的反应是否放热12. 如图是X、Y两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是( )A. Y的溶解度随温度升高而增大B. t1℃时,把20gY加到50g水中,形成的溶液质量为60gC. 只有在t2℃时,X和Y的溶解度才相等D. t1℃时,Y物质的饱和溶液的溶质质量分数为20%第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共1小题,共4分)13. 文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化 (1)一般用羊毛来制作毛笔的笔头,某种羊毛经过化学处理后得到的最终物质为H2NCH2COOH,其中氧元素和氢元素的质量比为 ______ ,鉴别羊毛和合成纤维的方法是 ______ (2)制作墨汁的主要原料是炭黑用炭黑墨汁绘写的字画经久不变色的原因是:常温下 ______ ,朱砂墨的制作工艺中需用到硫化汞,硫化汞(HgS)与氧气在加热的条件下反应生成汞和二氧化硫,请写出该反应的化学方程式 ______ (3)宣纸的制作工艺中,有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸,该工序相当于 ______ (填“过滤”或“沉淀”)操作,在实验室该操作中玻璃棒的作用是 ______ (4)砚台因产地不同,所用的石料有差别,但都属于 ______ (填“混合物”或“纯净物”)。
三、流程题(本大题共1小题,共7分)14. 分子筛(又称为沸石,主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等,某兴趣小组以高岭土[主要成分为Al2(Si2O5)(OH)4]、烧碱等为主要原料,设计了如下生产分子筛的工艺流程: (1)高岭土[主要成分为Al2(Si2O5)(OH)4]其中硅元素化合价是 ______ (2)步骤1所得烧渣中主要含有两种固体氧化物,分别为SiO2和 ______ (写化学式)步骤2加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎,其目的是 ______ (3)实验室里步骤2、3及蒸干滤液操作都使用的玻璃仪器是 ______ 发生的反应之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2气体生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氢钠,该反应的化学方程式为 ______ (4)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是 ______ 四、实验题(本大题共1小题,共5分)15. 化学是一门以实验为基础的科学根据下列实验装置图,回答有关问题: (1)写出标示数字的仪器名称:① ______ ,② ______ (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的发生装置为 ______ (填字母,下同)、收集装置为 ______ ,若要制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连接 ______ 装置。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ______ ,该反应属于四种基本反应类型中的 ______ 反应,该实验的发生装置可选用 ______ (填字母),若用E装置收集到的氧气不纯,可能的原因是 ______ (写出一点即可)五、探究题(本大题共1小题,共8分)16. 某化学兴趣小组进行以下实验:在室温为15℃时,同学们将10g氢氧化钠固体完全溶解于80g水中,冷却至室温后匀速的通入二氧化碳气体同时用传感器测定溶液的pH及温度的变化,用数据采集器记录并绘制图像如图2和图3所示 【查阅资料】①碳酸氢钠和碳酸钠的溶解度表(一个标准大气压下)(部分) 温度/℃0152030碳酸氢钠的溶解度/g6.98.729.611.1碳酸钠的溶解度/g7.113.2521.839.7②向碳酸钠溶液中通入二氧化碳能化合生成碳酸氢钠 【进行实验】 (1)通过图像分析,小苏打溶液是显 ______ (填“酸性”、“中性”或“碱性”) (2)为了确定M处溶液的成分,同学们进行了如表实验: 实验步骤加入试剂实验现象初步实验结论①加入过量的 ______ ;产生白色沉淀含有 ______ ②滴入 ______ ;溶液变红【反思与评价】(3)为确定M处溶液的成分,(2)中步骤①中加过量试剂的目的是 ______ ,步骤①②能否颠倒? ______ (填“能”或“否”)。
(4)图2中,BC段发生反应的化学方程式为 ______ 【注意:若答对第(5)、(6)小题奖励3分,化学试卷总分不超过40分 【拓展延伸】 (5)图3中,DE段温度变化的原因 ______ (6)实验过程中,同学们发现18min后溶液的pH不再变化,则此时烧杯中可能观察到的现象有 ______ 六、计算题(本大题共1小题,共4分)17. 将一定量的稀盐酸逐渐加入到20g黄铜(铜锌合金)样品中,恰好完全反应,产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系如图所示 试计算: (1)产生氢气的质量是 ______ g (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(请写出计算过程)答案和解析1.【答案】C 【解析】解:A、火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理,有利于环境保护,做法合理;B、用布袋代替塑料袋,可以减少白色污染,有利于环境保护,做法合理;C、不能禁止使用化石燃料,做法不合理;D、垃圾分类处理是实现低碳生活的重要手段,做法合理;故选:C2.【答案】B 【解析】解:A、制作朱仙镇木板年画,只是形状的改变,此过程中无新物质生成,属于物理变化,不合题意; B、制作西瓜豆瓣酱的过程中发生了缓慢氧化,一定有新物质生成,属于化学变化,符合题意; C、表演罗山皮影戏的过程中无新物质生成,属于物理变化,不合题意; D、表演吹糖人,只是形状的改变,此过程中无新物质生成,属于物理变化,不合题意。
故选:B3.【答案】A 【解析】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅;图中所示操作正确 B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误 C、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误 D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误 故选:AA、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断 B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断 C、根据溶解操作的方法,进行分析判断 D、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断4.【答案】C 【解析】解:A、变质食品中含有有毒的黄曲霉毒素,不可食用,故选项说法正确 B、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,均能与酸反应,可用食醋除去热水瓶内胆上的水垢,故选项说法正确。
C、夜间室内煤气泄漏,立即开灯检查,会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误 D、铁不能与烧碱反应,工业上可用铁桶盛装储运烧碱,故选项说法正确 故选:C5.【答案】B 【解析】解:A、该实验中,金属的种类以及酸的浓度均不同,无法探究金属的活动性强弱,该选项不能达到实验目的; B、实验过程中,左边试管中的铁钉和水、氧气同时接触,能够生锈,右边试管中的铁钉只与水接触,不能生锈,说明铁生锈需要水和氧气同时参加,该选项能够达到实验目的; C、实验过程中,红磷和白磷都不能燃烧,不能比较红磷和白磷的着火点,该选项不能达到实验目的; D、木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶,不能测定氧气的含量,该选项不能达到实验目的 故选:B6.【答案】D 【解析】解:A、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,水中不含氢分子和氧分子,故选项解释错误 B、溶液能导电的原因是物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子,酸碱盐溶液都能导电,是因为酸碱盐溶液中都存在能自由移动的离子,故选项解释错误 C、酸具。












