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贺州高中(复习) 第三章 信息的加工与表达(上).doc

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  • 卖家[上传人]:20****03
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  • 上传时间:2021-04-08
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    • 信息的加工与表达信息加工及方法●信息的加工所谓信息加工就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程信息加工包括以下几个方面:◇ 信息加工的需求确定 ◇ 文本信息的加工◇ 数据信息的加工◇ 图片信息的加工◇ 声音信息的加工◇ 视频信息的加工◇ 动画信息的加工文本信息的加工:分为日常文本信息的加工与报刊类文本信息的加工两类常见的日常文本信息:标语、广告、通知、信函、报告、文章等常见的报刊类文本:电子板报、电子刊物●文本加工软件:WORD、WPS、写字板、北大方正、……●表格信息的加工Excel:明确任务、建立表格、分析数据、形成报告常用的函数:平均分:AVERAGE; 求和:SUM; 最大值:MAX; 最小值:MIN图表:柱形图:用于比较数据间的大小关系折线图:(也称线性图):用来比较数据间的变化趋势饼 图:用来比较数据的比例分配关系●常用的声音处理软件有:录音机软件,录音大师、GoldWave、超级解霸、金山影霸等●常用的视频信息的加工软件有:Moviemaker,Premiere、绘声绘影等●信息的集成与交流将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材,有机地组织起来,形成多媒体作品的过程称为信息的集成。

      ● 信息集成的一般过程确定作品主题——规划设计作品——采集处理素材——制作加工作品——测试发布作品● 信息作品的制作网页作品的制作,一般涉及三方面的工作:一是版面布局;二是根据布局插入各种素材,并对素材作适当的效果处理;三是建立页面间的链接关系● 信息的发布与交流信息发布与交流的目的,就是将自己的想法通过一定的传播途径让他人知晓信息发布与交流的方式多种多样,生活中人们常常通过面谈、演讲、书刊杂志、电视、广播、广告等方式发布与交流信息随着信息技术的发展,可以通过因特网上发布自己的网页、论坛公告板(BBS)、电子邮件、网络技术论坛、新闻组服务、网络调查、利用、网络会议、MSN等工具软件等来发布与交流编程解决问题和智能信息处理● 用计算机进行信息处理的基本方法有两种基本方法:一是利用现有的软件(已经编好的程序)让计算机工作,二是自己编制计算机程序,让计算机为自己服务● 编程解决问题编制计算机程序解决问题的过程包括:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行等程序是控制计算机动作的指令的记录集合算法就是解决问题的步骤集合,可以被表述和实现VB程序的三种基本结构语句:●顺序结构:程序按照从左至右、自顶向下地执行程序语句,每个语句均执行一次。

      如常见的赋值语句及输出语句●选择结构(分支):(1) if <条件> then <语句>• (2) if <条件> then <语句1> else<语句2>●循环结构:• ①第一种循环结构形式【For ……Next结构】• ②第二种循环结构形式【Do While/Until ……Loop结构】● 智能信息处理(模式识别、自然语言理解)人工智能是相对人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决需要人类专家才能处理的问题人工智能的主要研究领域有问题求解、自然语言处理(如与机器人的对话、双向软件翻译等)、模式识别(如信号分析、语音识别、手写板、OCR识别等)、智能数据库、智能机器人、博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等 第三章 信息的加工与表达(上)【考点】文字信息的加工与表达 (P40)【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章第一节一、文本信息加工1. 字处理软件 (WPS 、 Word)能够处理:文字、图片、表格等信息(注意:利用字处理软件加工信息,所有操作都要先选择被操作对象)例1. 要制作一个图文并茂的电子报刊,以下软件中哪些是比较合适的?( )A.WORD、WPS B.WORD、写字板 C.WORD、记事本 D.写字板、记事本2. 在字处理软件中,键盘上主要按钮的作用:键:插入与改写两种状态切换键(大写锁定):大小写两种状态切换键(上档键):配合其它键,输入该键上方的字符(控制键):配合其它键起到特定的功能。

      如:+C 复制 +V 帖贴 +X 剪切 +S 保存 +Z 撤消(换档键):配合其它键起到特定的功能如:+E 打开编辑菜单 +I 打开插入菜单键(退格键):删除光标前的字符 键(删除键):删除光标后的字符键:向上翻页 键:向下翻页 键:将光标移至行首 键:将光标移至行尾+ 将光标移至文档最前 < Ctrl >+ 将光标移至文档末尾+空格 中英文输入法切换 + 输入法间切换例2. 在文字处理软件中,键盘上键(退格键)的作用是 ( )A.删除光标前的字符 B.删除光标后的字符 C.复制光标前的字符 D.复制光标后的字符例3. 在文字处理软件的编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是( )A.+ B.+ C. D.例4. 小明制作了一份如图所示的电子报刊,请问它在电子报刊中没有使用到的元素是( )A. 艺术字 B.自选图形 C.图像 D.竖排文本框例5. 要使WORD文档的标题位于页面居中位置,应使用的格式工具是( )A. B. C. D.菜单命令的一些标记的意义: 菜单命令后带有“…”执行该命令会出现一个对话框; 菜单命令后带有“” 执行该命令会出现一个子菜单(下级菜单); 菜单命令后带有类似“”表示可以使用ALT+括号中的字母来选择它; 菜单命令中“”,单击该按钮将显示隐藏命令; 复选框被选中时会在该命令前出现一个“√” ; 单选框被选中时会在该命令前出现一个“”;例6. 在文字处理软件菜单命令后带有“…”符号,执行该命令后( )A. 会出现一个子菜单 B.会出现一个对话框 C.会在该命令前出现一个“√” D.会在该命令前出现一个“”例7. 在支持多种字体排版的文字处理软件的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是( )A.插入点所在的段落中的所有文字 B.插入点所在的行中的所有文字C.文档中被选中的文字 D.文档的全部文字例8. 关于艺术字与文本框的功能,下列说法正确的是( )A. 艺术字和文本框都可以自由旋转B. 艺术字与文本框都是作为图形对象来处理的C. 艺术字和文本框都是作为文字对象来处理的D. 艺术字和文本框的使用都是在制作电子贺卡时常用的方法例9. 在文字处理软件中,字的大小可以用字号与磅值来表示,下列说法正确的是( )A.五号大于四号 B.12磅大于14磅 C.五号与12磅字一样大 D.五号小于四号例10. 在文字处理软件中,要复制一个对象到另一位置的顺序是( )A.选取对象到另一位置粘贴复制 B.复制粘贴选取对象到另一位置 C.选取对象复制到另一位置粘贴 D.粘贴到另一位置选取对象复制 例11. 要设置图片和文字的镶嵌方式,下列可行的是( )A.必须借助其它软件 B.可以由鼠标选中对象后自由移动到需要的地方C.选中文字,设置其字体格式 D.选中图片,设置其“文字环绕”方式例12. 小明编辑了一个电子贺卡(如图所示)他对贺卡中的文字进行了修饰,它们分别是( )A.① ② ③ B.① ② ③ C.① ② ③ D.① ② ③ 例13. 如右图所示,文稿中文字的环绕方式为A.衬于文字下方 B.上下型 C.浮于文字上方 D.紧密型例14. 如右图所示,文稿中标题应用了A.字体效果 B.艺术字 C.自选图形 D.上下标例15. 如右图所示,该文稿采用的排版方式是 A.框架结构 B.分栏排版 C.图文混排 D.纵横混排【考点】图表信息的加工与表达 【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章 第二节二、表格的信息加工(P49)1. 表格的数据处理:1) EXCEL中几个常用函数:① Average 平均值 ②Sum 总和 ③Count 个数 ④Max 最大值 ⑤Min 最小值2) 如下图,计算高一一班的总分有以下几种方法:①公式法:=B3+C3+D3 ②函数法:=SUM(B3:D3) ③数值法:=87+85+83例16. 如上图所示,若要计算高一一班的平均分,下列函数使用正确的是( )A. SUM(B3:D3) B. Average(B3:D3) C. SUM(B3:B6) D. AVG(B3:B6)例17. 在工作表操作中,可以将公式“=B1+B2+B3+B4”转换为( )A. SUM(B1:B5) B. Average(B1:E4) C. SUM(B1:B4) D. =SUM(B1:B4)3) 计算高一二、三、四班的总分有以下几种方法:( )①逐个使用函数计算 ②逐个使用公式计算 ③使用填充柄复制函数(最为快捷)例18. 如上图所示,分别计算二、三、四班的总分,最快捷的操作方式是 A.逐个使用函数计算 B.使用计算器计算 C.使用填充柄复制函数 D.逐个使用公式计算 2. 表格数据的图形化(P54~55)l 柱形图 体现不同项目数据之间的比较。

      l 条形图 体现不同项目数据之间的比较l 折线图 反映事物随时间变化的情况和发展趋势l 饼形图 表示各部分在总体所占的百分比3. 能够对表格数据进行合理分析例19. 如下图所示,左右图表的类型分别是( )A.柱形图和折线图 B.条形图和折线图 C.柱形图和面积图 D.饼图和面积图例20. 如下图所示,左右图表分别表示中韩两国在近三届亚运会上获取的金牌数量和增长比率,下列叙述中,不正确的是 ( )A.左图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数量 B.右图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数的增长比率 C.两张图表从不同的角度反映出中韩两国体育运动的整体水平 D.图表太简单,看不出什么内容 【考点】了解多媒体信息的基本应用,制作的基本过程,能够根据任务需求,选择、使用恰当的工具软件涉及教材章节】《信息技术基础》第三章 第三节三、多媒体信息加工(P56)多媒体技术不是各种信息媒体的简单组合,它是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术例21. 多媒体作品的一个重要特点是( )A.有图片 B.有声音 C.有影片 D.有交互例22. 以下不属于多媒体技术应用的是( )A.网络远程学习系统 。

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