课时训练功率.docx

欢迎下载课时4 功率问题引领1 .什么是功率？物理学中用它来表示什么？其国际单位是什么?2 .某同学骑车的功率大约是 60W,它表示分层训练基础与巩固3 .举重运动员在 2s内把重1500N的杠铃举高2m,则 （）A.运动员的功率是 3000WB.运动员的功率是 1500WC.运动员在2s内做功1500JD.运动员在 2s内做功3000W4 .体育课上同学们进行爬杆比赛，质量为 50 kg的小明以0.8m/s的速度匀速爬直立的杆， 在爬杆过程中，他受到的摩擦力为 N,爬杆的功率是 W. （g=10N /kg）5 .某汽车发动机输出功率为 30kW,恰能以54km/h,匀速行驶4.5km,其间发动机共做功 J,汽车行驶时受到的阻力为 No当汽车上坡时，只能保持 36km/h的速度匀速行驶时，此时汽车发动机牵引力为 N6 .在举重比赛时，一运动员在第一阶段把 150 kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留37s下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是 （）A.他在第一阶段内没做功. B.他在第二阶段内没做功C.他在两个阶段内都没做功 D.他在两个阶段内都做了功拓展与延伸7 .小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用了 20min,爸爸用了 25min,爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为 （）A. 5 ： 6 B. 6 ： 5 C. 15 ： 8 D. 8 ： 158 .如图11-15所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作 ：用下，沿水平面以 0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测 ［力计的示数为5N。

不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽 二一［ ］略绳子与滑轮间的摩擦则 （）A.物体A受到水平面的摩擦力为 5N 图11-15B. 拉力F的功率为4WC.若物体A匀速运动2s,拉力F做功为4JD.物体A受到的支持力和物体 A对水平面的压力是一对平衡力9.某同学学习了功率后想估测自己跑步上楼的功率 ，他从一楼跑到三楼用了 10s,他上楼的功率是 （）A.3W B.30W C.300W D.3000W10.两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶,精品B.甲学生做功较少，功率较小D .甲学生做功较多，功率较小则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是A.甲学生做功较少，功率较大C.甲学生做功较多，功率较大11 .功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km,汽车乙在 2min内行驶1200m,则 （ ）A.两车牵引力之比为 5 ： 6 B.两车发动机做功之比为 1 ： 1C .两车速度之比为1 ： 1 D .两车所受阻力之比为 6 : 5探究与创新12 .小华同学骑着自行车在平直公路上以正常速度匀速行驶时的功率约为 70VV则他骑车时所受的阻力约为 （）A . 2000N B . 200N C . 20N D . 2N13 . 一台功率为40kW的拖拉机，在平直的农田里以 0.5m/s的速度耕田。

求：（1）拖拉机在耕田时受到的阻力；（2）拖拉机耕田1.5h,拖拉机所做的功 。