校园网络自主学习”资源筹备建议.doc

寒假期间“校园网络自主学习”资源筹备建议高中部各位年级主任、学科主任：为配合学校工作，在寒假期间，将继续发挥“校园网络学习平台”的功能，拟以“测试版（第二阶段严的形式，全面辅助学生开展“加 强自主学习意识”的实践学习活动望各位主任给予支持和配合教师积极参与、并大力倡导“教师个人空间”的完善与发展，将是“新平台”推进及学生受益的关键一、 面向学生：本校高一、高二年级学生，及学生家长二、 组织形式：•年级学科组负责学科资源的内容、形式及教师工作安排；高中学科教研室协助年级各备课组，调研、指导•年级组负责对学生的组织与宣传•网校负责资源的录制、上传及网络学习管理•组织领导：邵志豪助理年级主任教研室主任「教师网校=J学生 J家长备课组长0教师三、资源建议类别资源形式资源内容筹备负责预报计划录制（制作）I视频课堂（20-25 分钟/次）（数、理、化可适当延长）一类：“寒假作业”答案讲评二类：“复习旧知识，预习新知识”小专题 三类：寒假自主学习“课堂”内容解答（网 上限时新增内容，限时，限时学习或问答）1月3日・6日由备课组报到网校（含教 师姓名、次数、主题及录 制时间）详见“寒假网络 自主学习的表格中”依年级学科要求，网校统一安 排录制时间。

由自由校区和青华校区同时 分头录制录制时间1月3 H-1月15日年级学科备 课组（年级 统一内容）四类：寒假“名家名师”，开展适宜于高一、 高二学生或家长的心理咨询、成长话题、家长 学校等内容聘社会名家 聘全校名师 每周一个内容•网上公示讲学内容•学校聘请社会名家•年级聘请学科名师II网上课堂（文档形式）一类：“复习旧知识，预习新知识”，一般文案， 以知识点或单元内容为题H1月3日・12日报到网校以年级学科耍求上传（责任教师自行上传）年级学科备 课组（年级 统一内容）二类：寒假自主学习“课堂”，一般文案配 合I中三类内容三类：寒假自主学习“教师个人空间”，一般文 案，课内外拓展内容教师个人提前报到网校教师自行上传教师个人空 间，教师自 主自愿III互动课堂一类：语音形式解答学生疑难问题，每周固定学科时间 和次数（视问题数量）3日・12日将负责教师名 单报到网校网上提前公示“语音答疑”课 表年级学科备 课组二类：电子文件形式解答学生疑难问题，48小吋内及吋冋复一类、二类工作亦可一人 兼任网上特设“答疑经典问题展 示”四、操作办法1、 “预报计划”需如期落实，并将“预报计划”填到内网“不可删f网校文件夹f寒假网络自主学习的表格中”2、 T作协助，总负责曲宝琦（8946或18686519737））,自由校区 王佳（8946）青华校区 高艳霞（8825）陈立彦（8950）“新平台”领导工作小组2011年12月21日。