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党组织对学生在校期间综合评价 　　学生想要申请入党，要递交入党申请书，党组织会依据学生在校期间的表现，进行综合评价，判定合格是否下面是xxxx整理的，欢迎阅读!　　(优异篇)　　1.该同学主动向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳扎实，有较强的组织、宣传能力，重视团体合作精神和集体观念　　2.该同学为人诚恳，乐于助人，平时主动参与校内外的各项活动和暑期社会实践;能很好本专业的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团体合作精神　　3.该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能常常参与校内外的各项活动和暑期实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折，是个开拓型的人才　　4.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时主动参与校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研　　5.该同学学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，和同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，主动参与社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，主动参与社会实践，注意本身各方面素质的提升。

　　6.该同学思想主动要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，和同学友爱团结，诚信待人在担任班团干部期间，工作主动负责，有较强的团体精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，主动参与社会活动和社会实践，提升本身各方面素质　　7.该同学思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚性格开朗，适应能力强，知识面广，有团体精神在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，主动参与社会活动和社会实践，提升本身各方面素质　　8.该同学思想主动要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜爱体育活动，有较强的团体精神和集体荣誉感热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，主动参与集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强　　9.该同学思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于和同学沟通，乐于助人，待人真诚，团体意识及协作精神强，是名全方面发展的高素质合格大学生　　10.该同学政治上主动要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作主动主动，能吃苦耐劳，能出众的完成交给的各项任务，勤奋老实，为人扎实，乐于助人，富有团体协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

　　11.该同学思想上主动要求上进，学习刻苦认真，善于思索，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作扎实负责，能出众的完成交给的各项任务，具一定的团体协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生　　12.该同学思想上主动要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，爱好兴趣广泛，心理素质好，是一名全方面发展的优异大学生　　13.该同学学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能立即完成老师部署的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，尊敬老师，遵守各项制度，主动参与多种社会活动和社会实践　　14.该同学老实守信，为人正直，作风扎实，做事含有很好的计划性，认真负责学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动主动，遵守学校各项规章制度，主动社会活动　　15.该同学学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、和同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富思想上要求进步，主动向党组织靠拢，学习勤奋努力、乐于助人。

　　(精选篇)　　1.该同学主动要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人老实、学习目标明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维灵敏、动手能力较强、主动参与社会活动和社会实践　　2.该同学在校期间，认真学习，学完学校要求的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目标明确肯下工夫主动参与各项文体活动、较重视自己各方面素质的培养　　3.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作扎实认真，能吃苦耐劳，富团体意识及协作精神，是一名全方面发展的合格大学生　　4.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团体意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生　　5.该同学政治上主动要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作主动主动，能吃苦耐劳，能出众的完成交给的各项任务，勤奋老实，为人扎实，乐于助人，富有团体协作精神及创新能力，是一名合格的　　6.该同学思想上主动要求上进，学习刻苦认真，善于思索，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作扎实负责，能出众的　　7.完成交给的各项任务，具一定的团体协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格　　8.该同学思想上主动要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，爱好兴趣广泛，心理素质好，是一名全方面发展的优异　　9.该同学学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能立即完成老师部署的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，主动参与多种社会活动和社会实践是一名品学兼优的合格　　10.该同学老实守信，为人正直，作风扎实，做事含有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动主动，遵守学校各项规章制度，主动社会活动，热心公益事业，曾参与学校青年志愿者并获奖励　　11.该同学学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、和同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富思想上要求进步，主动向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜爱体育运动、乐于助人　　12.该同学主动要求进步，遵纪遵法、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实、为人老实、学习目标明确、学习自觉性较高、勤奋学习、思维灵敏、主动参与社会活动和社会实践该同学在校期间，认真学习，学完学校要求的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目标明确肯下工夫主动参与各项文体活动、较重视自己各方面素质的培养　　13.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作扎实认真，能吃苦耐劳，富团体意识及协作精神，是一名全方面发展的合格　　14.该同学思想上主动要求上进，学习刻苦认真，善于思索，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作扎实负责，能出众的完成交给的各项任务，具一定的团体协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格　　15.该同学思想上主动要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，爱好兴趣广泛，心理素质好，是一名全方面发展的优异　　16.该同学学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能立即完成老师部署的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，主动参与多种社会活动和社会实践。

　　17.该同学老实守信，为人正直，作风扎实，做事含有很好的计划性，认真负责学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动主动，遵守学校各项规章制度，主动社会活动　　18.该同学学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、和同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富　　19.该同学思想上要求进步，主动向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜爱体育运动、乐于助人、和同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力　　20.该同学主动要求进步，遵纪遵法、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人老实、学习目标明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维灵敏、动手能力较强、主动参与社会活动和社会实践　　21.该同学在校期间，认真学习，学完学校要求的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目标明确，肯下工夫主动参与各项文体活动、较重视自己各方面素质的培养　　22.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作扎实认真，能吃苦耐劳，富团体意识及协作精神，是一名全方面发展的合格　　23.该同学在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团体意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格　　24.该生在校期间表现良好，遵守学校各项规章制度，学习认真，做事扎实，成绩优异，能出众的完成老师部署的各项任务，主动参加学校班级的活动，勤于思索，肯于上进。

　　25.在学习方面，该生刻苦努力，主动主动，时时刻刻把学习作为第一要务，从不懈怠，使她数次取得学习优异奖同时，充足把握并充足利用时间，学习其它知识,课堂学习和课外学习进步显著，成绩显著该生能动能静，自制力强，通常能分轻重缓急，有条不紊的去完成踏扎实实完成老师部署的每一项任务，得到专业老师的好评在大学期间她还不停加强思想政治学习，主动向党组织靠拢，坚持参与党校的学习，是一名上进的入党主动分子所以在学习中养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业和非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要　　26.在工作方面，她担任班委和社团干部，环境适应能力强，严格要求自己，独立性较强，做事稳重，能善始善终，而且四年的学生组织工作使她含有一定的组织和沟通能力，是老师得力好帮手;待人接物总是心平气和，时时到处全部显得有自己的主张，不会随波逐流，是同学得好搭档在运动场上能随时见你主动参与体育活动的身影，表现出良好的团体精神　　27.在生活方面，她吃苦耐劳，勤俭节省，乐于助人，善于思索，勤于上进品行端正，为人谦和，和同学相处融洽，主动和老师交流，使她含有很好的人脉关系，受到老师和同学的一致好评。

　　28.该生愉快热情思想活跃，对新鲜事物由强烈的好奇心，常有新的发明性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来由自己的计划，由主动的人生观，总是带着商议的愿望去帮助周围的同学对于班级里的多种运动也总是主动的出筹划策，热情参加其中，青春有活力，拥有愉快而丰富的大学生活　　29.该生在校期间表现优良，勤奋好学，成绩突出，出众的完成老师所部署的各项任务，主动参加并组织学校和班级的各项活动　　30.该生在校期间表现良好，含有扎实的理论基础和宽广的专业知识，遵守学校各项规章制度，学习认真，做事扎实，成绩优异，能出众的完成老师部署的各项任务，主动参加学校班级的活动，勤于思索、肯于上进　　(简短篇)　　1.该生学习刻苦认真，思维灵敏，团结同学，尊敬师长，热爱班集体学习上一丝不苟，成绩优异，是同学的楷模，老师的得力助手是一位德、智、体、美、劳全方面发展的好学生　　2.该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，主动参与多种活动，成绩优异，是同学们的楷模，老师的得力助手是一位德、智、体、美、劳全方面发展的好学生　　3.。