四级听力短文理解十大类标志词.doc

四级听力短文理解十大类标志词四级听力短文理解十大类标志词据研究有 90%以上的考点都是由标 志词引导活提示的，因此在语段听力中听 到下列标志词时要引起高度的重视，集中 注意力听清标志词前后的句子1．最高级标志词形容词、副词最高级、 most / chief / primary / main / leading / ……2．唯一级标志词only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……3．因果项标志词cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / …… 4．转则项关键词despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / ……5．序数项标志词所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……6．时间项标志词when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……7．解释项标志词or / namely / in other words / that is / that is to say / ……8．目的项标志词to / for / …… 9．总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……10．强调项标志词副词：especially / particularly / almost / always / usually / ……动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……注：一些简单得大家熟知的在这里就 没有一一列出了比方像 because ,so, but 之类的，请大家自己补充总结。

大家只有 多做题，之后再对答案才会发现这些词有 多么重要所以，多练习几套题养成听到 这些词习惯就关注选项 英语四六级听力中必须掌握的态度词英语四六级听力中必须掌握的态度词 汇汇enthusiastic adj狂热， 热心, 积极性supportive adj.支持的，支援的defensive 为……而辩护objection /opposition 反对detestation/ hatred n憎恶， 厌恶的人, 嫌恶indignation 愤慨contempt n轻视， 轻蔑, 耻 辱, 不尊敬compromising n妥协， 折衷 v妥协， 折衷worried adj 闷闷不乐的，焦 虑的Formal(informal) 正式， 礼仪, 拘谨 (非正式, 不拘礼, 通俗)Matter of fact 实事求是， 以事 实为依据Personal(impersonal) 人性的，涉及隐私的, 私人的, (客观的, 和个人无 关的, 没有人情味的, 非人的)Respectful 表示尊敬的， 有礼 貌的, 谦恭的Wonder 奇迹， 惊讶, 难以置信 的Affection(affectionate) 深情的，亲切的, 挚爱的Amusement(amusing) 有趣的，使人发笑的, 消遣的, 愉快的Approval(disapproval) 赞成的，满意的 (不以为然的, 不赞成的, 非难的)Reverence(irreverence) 虔诚 的， 表示尊敬的, 充满崇敬心的 (不敬的, 不逊的, 无礼的)Disappointment 使人失望的， 令人沮丧的,Sarcasm(sarcastic) 讽刺的， 讥讽的Persuasive(convincing) 令人 信服的， 有力的, 使人心悦诚服的Indifferent 漠不关心的， 不重 要的, 冷淡的Condemnation(condemnable) 该受责备的， 可非难的, 该罚的Apologetic 道歉的， 急于认错 的, 辩护的Frustrated 挫折的， 挫败的, 无益的Contemptuous 轻蔑的， 鄙视 的, 瞧不起人的Cynical 愤世嫉俗的， 讽刺的, 冷嘲的Pitying 怜悯的， 遗憾的, 同情 的Bitter(bitterness) 痛苦的， 怀 恨的 (悲痛, 怨恨)Factual 事实的， 实际的Humorous 富幽默感的， 滑稽 的, 诙谐的Inventive 善于创造的， 发明的Self-righteous 自以为是的Insincere 不诚实的， 无诚意的, 伪善的Matter-of-fact 事实的， 实际 的, 事务性的, 平淡的Stick to established facts 坚 持已确立的观点Impatient 不耐烦的， 着急的, 急切的Pleasure 心情舒畅的， 愉悦的Anxious to please 焦虑地讨好，渴望地取悦Seriously 严肃地， 认真地Up-to-date 最近的， 跟上时代 的Paradoxical and witty 似非而 是的诙谐， 矛盾的妙语, 诡论的机智Unforgiving 不可饶恕的， 不可 原谅的Professionally scientific 专于 科学的， 专业从事科学的Argumentative 好辩的 《《听力中容易混淆拼错的听力中容易混淆拼错的 151 组单词组单词》》 五五 71) commerce 商业 —— commence 开始 72) through 通过 ——thorough 彻底的—— (al)though 尽管 —— thought think 过去分词 73) purpose 目的 ——suppose 假 设 ——propose 建议 74) expect 期望—— respect 尊敬 —— aspect 方面—— inspect 视察 — —suspect 怀疑75) glide 滑翔 ——slide 使滑行— — slip 跌落 76) steal 偷 ——steel 钢 77) strive 努力—— stride 大步走 78) allusion 暗示 ——illusion 幻 觉—— delusion 错觉 ——elusion 逃避 79) prospect 前景 —— perspective 透视法 80) stationery 文具—— stationary 固定的 81) loose 松的—— lose 丢失—— loss n 损失—— lost lose 过去式 82) amend 改正, 修正——emend 校正 83) amoral unmoral immoral 同 义 不道德的 84) capitol 大厦—— capital 首都 85) casual 随便的—— causal 表原 因的 86) extend 延伸 ——extent 长度 ——extant 现存的87) inability 没能力—— disability 残疾 88) personnel 人事—— personal 个人的 89) statue 塑像—— statute 法令 —— stature 身长 ——status 地位 90) widow 寡妇 ——window 窗户 四级考试听力复习四大技巧四级考试听力复习四大技巧 1(一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。

心情的 好坏，会直接地影响我们工作、学习的效 果你也能看到，在体育比赛中，由于心 理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有 较大的起伏同样的道理，心理状态的正 常与否对参加听力考试的同学来说也至关 重要心理方面的任何失衡都会使你手忙 脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有 可能发挥不出来；相反，保持良好的心态， 则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平考试中的心理偏差有两种，一是过于 放松，难以集中注意力，总是想起别的东 西，无法抓住听力内容的关键词；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的 感觉出现前一种情况的同学要加强训练， 找一个与考试环境相似的教室，模仿真实 的考试场景，逐渐进入状态；出现后一种 情况的同学可能是对自己的能力估计不足， 心中无数，有一种惧怕心理这就要从自 身做起，平时加强听力训练，做到有的放 矢，弥补弱项从而充满自信，保持心理 稳定在考前，把指令背熟，然后在放指 令的录音时，阅读选择项，并进行有关的 预测，这时，紧张的心理自然消除了另 外，要做到顺其自然，我们的意思是不要 怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、 冠词等，总之不要去想一个没听到或一个 不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。

关于心理准备在开首，我们提出同学们 在练习听力以及正式的考试中都必须遵循 的一条，就是放松心情，但要使听觉系统 紧张起来只有放松心情，才能正常(甚至 超水平)发挥听力听的过程中，一定要集中注意力，不 要胡思乱想同学们在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟 通我们在以后的每一个测试开首，都会 讲解实用技巧，希望同学们能熟练掌握并运用于试题 之中二)注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中 也有许多单词读音很接近它们在被读出 时，很容易对考生造成干扰，使你产生多 余的联想另外，在对所提问题设定的选 项中，通常会出现与听力材料中读音接近 的单词，作为对原句中音或义的干扰比 如：原文：W： I’ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的 knew 是对原文 中 new 的近音干扰，C)项中的 forget 是 对 have got to 的近音干扰。

因此，在遇到这类题时，要求考生要 仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择， 从而中了题设陷阱此外，还要注意语音、语调的问题 中国考生对英语中以语调、语气表意的句 子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的 真实意图，结果造成失分因此，应试者 应对这一项加以研究，并加强训练以陈 述句为表达形式而句末用升调，表示说话 人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观 点句子结构是陈述形式，但句末用的是 降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐 观的态度，不表示怀疑感叹句用升调结尾，表怀疑疑问句 句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑 如 Is he honest?用降调表示说话者认为 他是诚实的同学们对连续和弱读的现象也应有所了解 (三)要做必要记录同学们对于记忆的培养很重要记有 两种形式，一是用脑记，二是用手记人 的脑力是有时间局限的，超出一定的时间， 信息就会弱化，甚至消失因此，训练作 笔录能力大有好处在听较长的信息时， 一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有 这样，才能有效地理解和判断如果没有 记住关键内容，所做的判断当然无凭无据， 正确性就会大打折扣在四级考试中，听力两部分都要求考 生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。

在 Section A 中，有关于时间，数量 推算之类的题目做这类题目时，考生要 记下有关数字，并作简单计算否则，等 听完之后。