《3-6岁儿童学习与发展指南》培训学习方案.doc

腾飞新城幼儿园《 3-6 岁儿童学习与发展指南》培训学习方案2018/2019 年度第一学期为积极贯彻落实教育部印发的《 3-6岁儿童学习与发展指南》 ，帮助我园教师和家 长了解 3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面理解和准确把握《指南》的精 神实质，全面提高科学保教水平，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保 教工作的各个环节现制定我园《指南》培训学习活动方案一、 活动目的：贯彻和落实我区《 3-6 岁儿童学习与发展指南》全员培训学习精神，通过多种培 训学习方式，提高学习的针对性和实效性，切实把先进的教育理念和科学的教育方法 落实到我园保教工作的各个环节，提高保教质量二、活动时间：2018年 8月 25日三、活动形式：（一）结合教研活动，组织教师学习1、印制学习资料，让每位老师人手一份2、集中学习《指南》的基本理念，内容框架等内容3、结合教研活动，分时段从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域分别学习4、开展心得交流活动，通过学习《指南》后，让每位老师说说自己的学习感想二）切实把《指南》精神和要求落实到每一日的活动环节中，全面提高科学保 教水平通过全园学习，教研活动，案例教学，专题研讨，经验交流，教师自学，心得交 流等形式，推进《指南》学习的深入，把《指南》精神和要求落实到每一日的活动环 节中，全面提升科学保教水平。

三）宣传教育，做好家园共育充份发挥各种传媒教育，如召开家长会，家园共育栏，宣传栏，校讯通等，广泛 宣传《指南》的教育理念和教育方法，提高家长的科学育儿能力，帮助家长树立正确 的幼儿发展观，实行家园共育五）开展《 3-6 岁儿童学习与发展指南》知识竞赛为进一步加强教师们对《指南》的学习、理解，期末组织教师进行《指南》知识 竟赛四、活动要求把《指南》贯彻落实与园本教研工作结合起来，相互促进，相互提高把《指南》 精神贯穿到日常教研工作中，建立健全教研制度，加强常规教研要坚持以游戏为基 本活动，加强五大领域、一日生活、游戏活动等的指导根据本方案要求，结合本园 实际，认真收集整理相关的活动资料并存档，及时总结经验，更好的开展工作。