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2021年广东省中考语文试卷分析及2022年中考备考策略.docx

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    • 2021 年广东省中考语文试卷分析及 2022 年中考该科备考策略一、全卷概况此试卷 6 页,共 20 小题,试卷满分 120 分,考试时间 120 分试卷分四大板块:基础知识积累与运用、阅读、写作、附加题基础知识与运用占分 24 分,主要考查初中三年的古诗词、课后词语,以及词语的运用和语言的表达阅读占分 46 分,主要考查课内外文言文、非连续性阅读、文学内文本阅读考查学生的阅读速度和理解能力,以及语言的表达能力写作,今年的写作有些创新,作文题目的以“这才是少年应有的模样”结尾,在审题、命题上与往年相似,占分 50 分名著阅读占分 10 分,主要考查学生对《儒林外史》的掌握,虞博士的四件事,按顺序排好、真儒的人物代表和《儒林外史》讽刺手法二、板块分析本试卷分四大板块:运用与积累,阅读,习作,附加题一)运用与积累1.古诗文默写,分值 10 分,主要考《诗经子衿》、《观沧海》、《望岳》、《渔家傲》等 6 首古诗的识记和理解运用2.考查愧怍、迁徙、因地制宜、咬文嚼字,四个词语的拼音与书写,内容简单,难度较小,分值 4 分3.考查词语的运用,要理解厚重、彰显、入木三分、信手拈来,四个词语的意思及运用,以选择题的形式来考查,分值 3 分。

      4.对病句的考查,主要考查语序不当、成分残缺这两种病句的掌握,都是属于常规考查,分值 3 分5.对诗歌符号的考查,以及考查学生把繁体字转化为简体字的能力,以及用一个选择题考查题材相似的诗歌,占分 4 分二)阅读课内文言文:6. 考查《曹刿论战》中的重点字词,鄙、属、驰、伏四个实词,分值4 分17. 考查对文言文重点语句的翻译,主要还是考查翻译的技巧,分值 4 分课外文言文:8.9.用选择题的方式考查一词多义,至、方、从、若,分值 3 分9.考查断句,常规题型,分值 3 分10..课内外文言文对比阅读,考查人物在事件中的作用,分值 5 分非连续性阅读:-14 题主要考查对文章的理解,选择分析错误的一项,概括材料内容以及结合材料分析数字技术如何运用分值 10 分文学类文本阅读:15-18 题,考查对文章的理解、文段在文中的作用以及人称的作用,题目都属于常规提,需要学生有一定的语言组织能力和表达能力,分值 17 分三)习作作文属于自命题作文,以“这才是少年应有的模样”为结尾,作文题目要求很新颖,导致很多学生没有申请题目,直接以这句话为作文题目,导致丢分,这个作文主要在于审题,少年的模样应该是积极的,题材范围很广,可以很好的发挥考生的写作能力,分值 50 分。

      四)附加题这套试卷的附加题选择考查《儒林外史》,主要考查学生对《儒林外史》的掌握,虞博士的四件事,按顺序排好、真儒的人物代表和《儒林外史》讽刺手法分值占 10 分三、具体分析册       所属题型小题号 所涉知识点分值难中易所属知识板块        源于课本哪12345古诗词默写根据拼音写词语词语运用修改病句照抄古诗10  易4  易4  易3  中2  中古诗文词语书写词语理解语言运用古诗文初中六册初中六册初中六册初中六册初中六册填空题填空题填空题选择题填空题2678910111213141516171819202122古诗题材解释文言文重点词语翻译语句选择题断句问答题选择题问答题问答题分析题文段的作用主人公的判断人称作用写作事件顺序真儒人物代表艺术特色2  难4  易4  易3  中3  中4  难3  中4  难4  难4  易4  难4  中5  中50  中2  难4  易4  中古诗文课内文言文课内文言文一词多义朗读的停顿课外文言文非连续性材料阅读理解非连续性材料阅读理解非连续性材料阅读理解文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读写作名著名著名著初中六册九年级下册九年级下册课外课外课外课外课外课外课外课外课外课外课外课外课外课外选择题问答题问答题选择题断句问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题问答题四、今年中考语文试卷与去年中考语文试卷对比相同点与不同点1.相同点:试卷的架构是一样的,只要分四部分,分别是基础、阅读、写作、附加题,占的分值也一样,考点和考察意图基本相似,主要考查学生基础、阅读能力,以及语言组织额表达能力。

      2.不同点:2021 年的中考试卷与往届比起来略有改变,比如第一题的默写,又 11 空,分值只有 10 分,答对 10 空得满分,对于学生来说这样的题型难度略有下降;综合题考查也有改变,由一题变成了两道小题,分值不变,考查学生对诗词的掌握情况,难度变大;在阅读上也有改变,实用性文本变成了非连续阅读,难度一般,但是很多学生不能适应;在附加题上主要体现在出题方式转变,比如3由填空题变成了选择题,难度变大五、2021 年中考语文试卷的特点、难点1.特点:题目内容越来越接近生活,比如第 5、6 题对古诗的考查,还有非连续性阅读材料,全部都是由新闻组成,讲究时效性,及时性2. 难点: 在难度方面也呈梯度呈现出来,基础还是比较容易,阅读内容也容易理解,但是题目较难,写作需要谨慎审题,以免掉进陷阱在基础上主要体现在对课外古诗的考察;在阅读上主要是文学类文本阅读的出题问法;附加题方面,需要掌握《儒林外史》人物事迹和讽刺艺术六、2022 年(明年)中考的建议或者今后备考策略1. 制定出详细复习计划,周密科学,目标明确2. 效率要高深入研究中考命题思路研究广东省近五年的中考题,在复习中做到有的放矢每堂课都有目标,每个环节都要有针对性。

      3. 将试题进行题型整理,归类,明确考点经常呈现的形势4. 复习必须做到温故而知新5. 做好知识的前后联系,加深记忆,培养能力如文言文基础知识,实词意义,句式的用法,写作手法的理解,文学文化常识6. 训练题要精选,切忌滥用7. 复习方法要多样化要学生为主体,让学生充分参与到复习过程中来,优化复习的各个环节但不能搞成放羊式,教师的引导、组织、点拨要到位8. 复习过程中教师要及时发现并整理学生复习中存在的问题,灵活、及时又针对性地进行查漏补缺9. 好习惯必须坚持,阅读积累,练习书法等不可以时间紧为借口而松懈10. 在复习中,不要形成太多过于抽象的东西,要多通过具体鲜活的例子,通过一定的语境去感受,这样认识才深刻11. 加强后期学习管理每一阶段、每一天的学习任务,都得给学生明确,要有督促,有落实,力度要大,以确保复习效果12. 复习课课堂结构要合理,处理好讲、学、练、评、补之间的关系13. 做好四轮复习,四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。

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