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幼儿园美术教案:我想飞(通用).doc

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  • 卖家[上传人]:u****
  • 文档编号:206413004
  • 上传时间:2021-10-31
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    • 幼儿园大班美术教学计划:我要飞1.通过活动,您能够大胆想象各种飞行方法,并掌握在飞行中绘画人物的技能2.激发人们对想象中的绘画的兴趣活动预备:飞行人和直立图片,两张背景图片,水彩笔,绘图纸,双面胶带活动程序首先,调动幼儿的经历,引导幼儿想象各种飞行物体或角色1.教师:“他们要飞什么? (儿童的“鸟”?)2.“为什么鸟会飞? (“由于有翅膀!” .)3.“还有什么会飞? (AltmanAstro Boy.)其次,引导小孩观察飞行人的动作特征1.教师:“昨晚,我为本人画了两幅肖像,看它们是否不同? 幼儿:“一个在飞行,另一个在站立 2.教师:飞行和站立的身体部位有什么区别? 我们用您的小手指作为画笔来绘制飞行的人!3.教师:不,不!我依然不会飞!帮帮我,用能让我飞行的工具帮我? 小孩:给你翅膀!给你一根竹筏!给你一根魔杖.第三,引导儿童观察他们在空中飞行时看到的事物,丰富儿童绘画的背景1.教师:我飞了! ``看着我更像是在空中飞行? 幼儿有云! ``有一片蓝天.2.教师:“啊?这棵树如何了?如何这么短小孩们猜.3.教师展示一棵完好的树!``实际上,这棵树是如此之大!画中只有一棵树顶,为什么? 教师指导小孩猜屋顶4.教师:“我在空中飞行时会看到什么? 第四,儿童绘画。

      教师:“今天我们画画,我在飞!首先考虑一下您将要绘画的东西,用什么方法飞到天堂,然后画画,您在天堂看到的东西 5.小孩们交流他们的作品。

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